Afin de promouvoir le sens de l'ordre et l'esprit de corps, on mettait fortement l'accent sur l'organisation et la discipline au sein de l'Äcole. Dans cette classe, tous les ÄlÅves sont assis en rangÄes uniformes, les mains dans la mÉme position, et les objets sont placÄs de la mÉme faìon sur chaque pupitre. De mÉme, chaque enfant dessine le mÉme bateau. La standardisation et l'uniformitÄ Ätaient les objectifs. L'idÄal Ätait que l'enfant apprenne les mÉmes leìons que ses camarades, et au mÉme rythme.
