home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bit / listserv / librefl / 1490 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-28  |  3.6 KB  |  69 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!uvaarpa!darwin.sura.net!bogus.sura.net!howland.reston.ans.net!paladin.american.edu!auvm!KENTVM.KENT.EDU!BMARK
  3. X-Delivery-Notice:  SMTP MAIL FROM does not correspond to sender.
  4. X-Openmail-Hops: 1
  5. Approved-By:  Diane Kovacs <DKOVACS@KENTVM.KENT.EDU>
  6. Message-ID: <"d00go=N000000000*"@MHS>
  7. Newsgroups: bit.listserv.libref-l
  8. Date:         Tue, 26 Jan 1993 09:52:43 EDT
  9. Sender:       Discussion of Library Reference Issues <LIBREF-L@KENTVM.BITNET>
  10. From:         bmark%mcis.messiah.edu@Kentvm.Kent.edu
  11. Subject:      Ref. librarians + the Internet
  12. Comments: To: libref-l@kentvm.kent.edu
  13. Lines: 54
  14.  
  15. ----------------------------Original message----------------------------
  16. I've found the discussion about finding time, fear of, etc.,
  17. learning to use the Internet interesting and very relevant to many
  18. of us who are newly networked.  For those feeling "out of it" I
  19. have a few suggestions which have helped me (both personally and
  20. as BI coordinator).  Note: I am a fellow struggler, not an expert.
  21.  
  22. 1) If you have a computer lab anywhere on your campus which is
  23.    Internet accessible, make an appointment for yourself or with
  24.    a colleague (just as you make an appointment for anything else
  25.    which *must* be done).  We have found that to attempt to learn
  26.    while in the library can be frustrating due to interruptions.
  27.    Once secluded, see 2)
  28.  
  29. 2) *If you're totally lacking a conceptual framework about what
  30.     in the world "it" all means, I suggest Jean Polly's "Surfing
  31.     the Internet: An Introduction," WILSON LIBRARY BULLETIN, June
  32.     '92, pp. 38-42+  It's concise, easy to understand, and helped
  33.     me "get the picture."
  34.    *A colleague and I have made great use of Internet Hunt *results*,
  35.     especially the most recent ones which give great step-by-step
  36.     directions.  (I posted on another list the fact that our
  37.     computer science faculty were so thrilled to see the hunt
  38.     results that they incorporated some of the questions with
  39.     answers into their January-term Intro. to Computer Science
  40.     class, "because it gives the students a place to start."
  41.     If you have no idea what is out there, this is a good place
  42.     for timid souls to begin.  Take a colleague along for courage :-)
  43.  
  44. 3) Our small 19-member library consortium's Instruction Committee
  45.    has had one meeting (last year--a panel discussion giving intro.
  46.    to the Internet, describing basics, and from one of our more
  47.    advanced members, how they use for ref.) and an upcoming
  48.    workshop which will include: hands-on session of traveling
  49.    around the Internet; how to teach the same; and panel discussion
  50.    including computer services staff and librarians.
  51.  
  52. 4) Before all of our librarians got on lists, and since all of them
  53.    as liaisons do BI & Ref, I forwarded them interesting (to me!)
  54.    messages which I judged to be of interest to them for awhile.
  55.    Now all of them are on lists of one sort of another.  Our
  56.    Computing Services has made the List of Lists easily accessible
  57.    on our campus network.  As active liaisons we also forward
  58.    relevant messages (since library lists often such wonderfully
  59.    discipline-relevant messages on them).
  60.  
  61. 5) I have much, much more to learn and am making an appointment
  62.    for myself for spring break to spend more uninterrupted time
  63.    doing just that.  Thanks to all of those so far ahead of us
  64.    novices for showing the way (esp. all those people who provide
  65.    the great answers [and questions] to the Internet Hunt).
  66.  
  67. Once you force yourself to sit down and actually do it (you
  68. non-techies) it's really not so very intimidating.
  69.