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/ NetNews Usenet Archive 1992 #30 / NN_1992_30.iso / spool / comp / object / 4558 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-16  |  2.3 KB  |  47 lines
  1. Newsgroups: comp.object
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!darwin.sura.net!news.duc.auburn.edu!eng.auburn.edu!henley
  3. From: henley@eng.auburn.edu (James Paul Henley)
  4. Subject: Re: Is Borland the leader in technology?
  5. Message-ID: <henley.921216114234@einstein.che.eng.auburn.edu>
  6. Sender: usenet@news.duc.auburn.edu (News Account)
  7. Nntp-Posting-Host: einstein.che.eng.auburn.edu
  8. Organization: Auburn University Engineering
  9. References: <wf=CTpm00WD5Ni0uYz@andrew.cmu.edu> <henley.921215143128@wilbur.eng.auburn.edu> <BzBMIq.AHB@cs.uiuc.edu>
  10. Date: Wed, 16 Dec 1992 17:42:34 GMT
  11. Lines: 34
  12.  
  13. In article <BzBMIq.AHB@cs.uiuc.edu> johnson@cs.uiuc.edu (Ralph Johnson) writes:
  14. >
  15. >One thing that software engineers have a lot of experience with is being
  16. >thrown on projects and having to learn new fields and build systems that
  17. >are completely new to them.  We have learned that there is no substitute
  18. >to learning the problem domain, that if you don't know the problem domain
  19. >then you will end up working on the wrong problems to solve.  It takes a
  20. >lot of hard work and lots of communication to figure out the right problems
  21. >to solve and figure out how to build the right systems.  People who want
  22. >quick fixes are usually headed for trouble.
  23. >
  24. >Now, none of us know the problems you are trying to solve.  I don't
  25. >understand what you want.  However, when I see you write that you expect
  26. >people to communicate primarily by tossing pieces of code back and forth, 
  27. >I expect you are not likely to be successful.
  28. >
  29. >Why are you posting to this newsgroup?  What it is that you are looking
  30. >for?  This is not a crank comment; I'd like to know.
  31. >
  32. >-Ralph Johnson
  33.  
  34. I have tried to give a sample of the type of problem that I am trying to
  35. solve.  I tried not to go into too many details online, but I will gladly
  36. fill you in on the details by email.  You will find, however, that the 
  37. problem description gets quite long when you get down to the minute details
  38. that have to be considered.   I certainly don't *expect* people to 
  39. communicate by tossing around pieces of code, I am simply telling you how
  40. it *is* done.  If you like, I can give a problem statement, and a piece of
  41. code, and let you decide which makes more sense to you. 
  42.  
  43. Dr. James P. Henley Jr.
  44. Department of Chemical Engineering
  45. Auburn University
  46.  
  47.