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/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / alt / usage / english / 5720 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-07-30  |  2.5 KB  |  55 lines
  1. Newsgroups: alt.usage.english
  2. Path: sparky!uunet!stanford.edu!apple!constellation!midway.ecn.uoknor.edu!mmmirash
  3. From: mmmirash@midway.ecn.uoknor.edu (Mandar Mukund Mirashi)
  4. Subject: Re: English English versus *American* English
  5. Message-ID: <1992Jul30.173452.10941@constellation.ecn.uoknor.edu>
  6. Sender: usenet@constellation.ecn.uoknor.edu (Nets)
  7. Organization: Engineering Computer Network, University of Oklahoma, Norman, OK, USA
  8. References: <1992Jul29.235645.2899@convex.com> <1992Jul30.045304.28514@constellation.ecn.uoknor.edu> <1992Jul30.065142.16716@midway.uchicago.edu>
  9. Date: Thu, 30 Jul 1992 17:34:52 GMT
  10. Lines: 43
  11.  
  12. In article <1992Jul30.065142.16716@midway.uchicago.edu> goer@midway.uchicago.edu writes:
  13. >mmmirash@midway.ecn.uoknor.edu (Mandar Mukund Mirashi) by chance utters
  14. >
  15. >This is too much fun.  And Mandar doesn't seem to realize why.
  16. >
  17. >Mandar, if you had and English father and mother, and if English were
  18. >the language spoken in your home from the time you first popped out of
  19. >your mum's womb, then you *would* be a native speaker.  Your dialect
  20. >of English would be a direct, lineal descendent of a parent dialect-
  21. >group we call "English."  The same would be true of any group of people
  22. >who maintained English in their households.
  23.  
  24.  
  25. As I mentioned earlier...that is not the sole criterion a native
  26. speaker is judged by.
  27.  
  28. >
  29. >Is this what you are arguing happened in the US?  If so, then prove
  30. >it by sound argument.  Which, for instance, is more innovatory:  To
  31. >pronounce a postvocalic "r", or to drop it?  Which is more innovatory,
  32. >to spell Greek -izdo: endings as -ise or -ize?  Which is more inno-
  33. >vatory, to pronounce dictionary with an elided a-vowel or to keep the
  34. >vowel?
  35. >
  36.       I am not a master of the English language...perhaps an 
  37. Englishman will answer this question better...
  38.  
  39. >I suppose you are not concerned with originality, though.  Your cri-
  40. >terion seems to be whatever is spoken in English public schools.  Where
  41. >*did* you take on this obsession?  I suppose you haven't heard:  The
  42. >English spoken in public schools has to be taught to many of the chil-
  43. >dren.  They, as native speakers, speak different dialects.  I suppose
  44. >you'll say that they aren't native speakers, either?  Or will you emu-
  45. >late Cockney for us?  If not, then you must admit that you are excluding
  46. >legitimate English dialects indigenous to England.
  47.  
  48.  
  49.        You are mixing up colloquial and written English! My argument
  50. is against defacing written English. There are, I agree, many English
  51. dialects all over the world......but the written English standard is
  52. the one set by Englishmen.
  53.  
  54.  
  55.