home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Multimedia Marketing / Marketing.iso / market / chapter3.1p < prev    next >
Text File  |  1996-08-22  |  16KB  |  351 lines

  1. CHAPTER 3  Consumer Behavior
  2.  
  3. SECTION 3.1  Overall Consumer Behavior
  4.  
  5. INSTRUCTIONS Answer this question: "Why do consumers buy goods and services?"
  6. Then pursue this section to find answers.
  7.  
  8. EXAMPLE
  9.  
  10. Facing a steady decline in birthrates since the late 1970's, a
  11. large producer of infant and preschool toys, cut back its advertising
  12. programs. But then in the mid-1980's, the preschool market suddenly
  13. became more attractive, due to a resurgence in the birthrate: the
  14. "baby boomers" of the 1950's were beginning to have children. As it
  15. had in the past, the company began to astutely tailor its marketing
  16. strategies to meet these new trends. Agressive marketing efforts by
  17. competitors have made this segment one of the most hotly-contested
  18. in the toy industry.
  19.  
  20. The company made several agressive moves in the mid-1990's. With
  21. at least 60 new toys presented at the 1995 February Toy Fair trade
  22. show in New York, the director of advertising predicted that 1996
  23. would be a very bright year for the company. To augment the new
  24. line of products the company increased its advertising budget by
  25. over 90 percent.
  26.  
  27. DETAILS
  28.  
  29. Consumers are the focus of most companies. In this regard, profitably
  30. satisfying consumer needs is at the heart of successful marketing.
  31. Understanding why consumers purchase certain items, avoid others,
  32. and how they make their purchase decisions is of vital interest to
  33. marketing managers.
  34.  
  35. Consumers are people, acting as individuals or in small groups, who
  36. buy goods and services for personal purposes--in contrast to industrial
  37. buyers who buy and use items for commercial purposes. 
  38.  
  39. Those with an interest in consumer behavior look at a number of
  40. variables. A very important one is the population. Trends in population
  41. have a great effect on marketing decisions. To illustrate, many
  42. colleges and universities have begun to market continuing education
  43. programs to adults, primarily because of large increases in this
  44. group. Similarly, a surging birthrate has lead to increasing competition
  45. in the toy market.
  46.  
  47. Populations shift from one area of the country to another is
  48. significant for marketers. Some of the high growth states are Florida,
  49. Arizona, and Nevada. To the contrary, New England states have lost
  50. population. This provides indicators of how new opportunities are
  51. available to marketers who adjust to these shifts. The ski industry
  52. has boomed, for example, with increases of the population in the 
  53. Rocky Mountain region.
  54.  
  55. Marketers study Metropolitan Statistical Areas (MSA's) to moniter
  56. trends within specific areas. A MSA is an intregated social and
  57. economic unit having at least one city with 50,000 or more inhabitants
  58. or a U.S. Census Bureau defined urbanized area of at least 50,000
  59. inhabitants and a total MSA population of at least 100,000. In all,
  60. there are about 270 MSA's in the U.S. They account for approximately
  61. 75 percent of the population. Governmental agencies and numerous
  62. other organizations, such as universities and foundations, collect
  63. large volumes of data about population, income, expenditures, and other
  64. variables in the MSA's.
  65.  
  66. Most companies focus their attention on specific groups of people.
  67. Some travel agencies concentrate on senior citizens. Several soft 
  68. drink producers target consumers who are in their 20's. Various
  69. handgun producers have designed one line for men and another for
  70. women. These companies study these specific population groups, then,
  71. rather than analyzing the entire population.
  72.  
  73. PROBLEM 1
  74.  
  75. A company that plans to introduce a new line of infant's wear should
  76. begin its study of consumer behavior by examining:
  77.  
  78. A. The population in each region in the country.
  79. B. The number of mothers in each region in the country.
  80. C. Population broken down by age, in each region of the country.
  81. D. Incomes in each region in the country.
  82.  
  83. WORKED
  84.  
  85. If a company wants to introduce a new line of infant's wear, 
  86. management would want to determine what areas the company effort
  87. should target first. This could be accomplished by examining  the
  88. age breakdown of the population, categorized by MSA. This would
  89. reveal how many infants reside in each MSA, and would be useful
  90. in indicating where the company should concentrate its efforts.
  91. There are substantial differences in the age distribution of the
  92. country, from one area to another, so this analysis could be very
  93. revealing.
  94.  
  95. ANSWER C
  96.  
  97. INSTRUCTIONS Answer this question: "Why do consumers buy goods and services?"
  98. Then pursue this section to find answers.
  99.  
  100. EXAMPLE
  101.  
  102. Facing a steady decline in birthrates since the late 1970's, a
  103. large producer of infant and preschool toys, cut back its advertising
  104. programs. But then in the mid-1980's, the preschool market suddenly
  105. became more attractive, due to a resurgence in the birthrate: the
  106. "baby boomers" of the 1950's were beginning to have children. As it
  107. had in the past, the company began to astutely tailor its marketing
  108. strategies to meet these new trends. Agressive marketing efforts by
  109. competitors have made this segment one of the most hotly-contested
  110. in the toy industry.
  111.  
  112. The company made several agressive moves in the mid-1990's. With
  113. at least 60 new toys presented at the 1995 February Toy Fair trade
  114. show in New York, the director of advertising predicted that 1996
  115. would be a very bright year for the company. To augment the new
  116. line of products the company increased its advertising budget by
  117. over 90 percent.
  118.  
  119. DETAILS
  120.  
  121. There are many theories of consumer behavior. Some come from economics;
  122. others derive from psychology and sociology. Which one is correct?
  123. Which one predicts consumer behavior better than the others? The
  124. answer to these questions is "They all do." Some aspects of consumer
  125. behavior are best explained by psychological theories. Others are
  126. best explained by sociological theories. It is necessary, then, for
  127. us to be familiar with a number of theories in order to understand
  128. consumer behavior. No one theory will explain everything.
  129.  
  130. All of the theories use some form of the following model:
  131.  
  132.              Stimuli--Mental Processes--Behavior
  133.  
  134. This simple model indicates that stimuli or cues trigger mental
  135. processes of the consumer and that this results in behavior. Stimuli
  136. are objects or events that take place and spur consumers to alter
  137. their thinking. Mental process are the thoughts that consumers 
  138. experience because of the stimuli and their past experiences. Examples
  139. of mental processes are perception, memory, and reflection. In turn,
  140. the combination of the stimuli and the mental processes produces some
  141. form of behavior, such as making a purchase.
  142.  
  143. All of the theories follow this general pattern. They differ in what
  144. stimuli, mental processes, and behavior they study and how they
  145. organize these three elements.
  146.  
  147. PROBLEM 2
  148.  
  149. A fast food chain employs billboard to direct motorists to their
  150. restaurants. In this case the billboards serve as:
  151.  
  152. A. Mental processes.
  153. B. Behavior.
  154. C. Stimuli.
  155. D. Models.
  156.  
  157. WORKED
  158.  
  159. When a fast food chain employs billboards to direct motorists to
  160. their restaurants, the billboards serve as stimuli. The chain
  161. can use other stimuli, as well, of course. These other stimuli
  162. include distinctive signs, attractive exteriors, and aromas of
  163. food cooking.
  164.  
  165. One of the major things that marketers do is to introduce stimuli
  166. to consumers, as a means of influencing their behavior. A cereal
  167. marketer relies heavily on stimuli. It sponsors advertisements in
  168. magazines and television, which bring company products to the
  169. attention of consumers and attempt to convince them that these
  170. offerings taste better than competitors' cereals. The firm has
  171. engaged packaging consultants to design packages which help sell
  172. the products on store shelves and build a quality image among
  173. consumers. The product itself serves as a stimulus. Its taste,
  174. consistency, and composition all affect how consumers react.
  175.  
  176. ANSWER C
  177.  
  178. INSTRUCTIONS Answer this question: "Why do consumers buy goods and services?"
  179. Then pursue this section to find answers.
  180.  
  181. EXAMPLE
  182.  
  183. Facing a steady decline in birthrates since the late 1970's, a
  184. large producer of infant and preschool toys, cut back its advertising
  185. programs. But then in the mid-1980's, the preschool market suddenly
  186. became more attractive, due to a resurgence in the birthrate: the
  187. "baby boomers" of the 1950's were beginning to have children. As it
  188. had in the past, the company began to astutely tailor its marketing
  189. strategies to meet these new trends. Agressive marketing efforts by
  190. competitors have made this segment one of the most hotly-contested
  191. in the toy industry.
  192.  
  193. The company made several agressive moves in the mid-1990's. With
  194. at least 60 new toys presented at the 1995 February Toy Fair trade
  195. show in New York, the director of advertising predicted that 1996
  196. would be a very bright year for the company. To augment the new
  197. line of products the company increased its advertising budget by
  198. over 90 percent.
  199.  
  200. DETAILS
  201.  
  202. Explorers of consumer behavior have proposed a number of models
  203. describing buying processes and how these processes develop. A
  204. model is simply an abstraction of the phenomenon it is intended
  205. to represent. In effect, it specifies the essential elements that
  206. the analyst deems to be important, represents the interrelationships
  207. between them, and spells out how behavior results from these
  208. elements.
  209.  
  210. While no consumer behavior model is perfect, models offer several
  211. advantages making them worth using. They provide frames of reference
  212. for analyzing variables related to consumer behavior and the
  213. interrelationships of these variables. They furnish a means of fitting
  214. together information in a meaningful way. They serve as guides for 
  215. future research. Models also provide guides for establishing marketing
  216. plans and actions.
  217.  
  218. Most marketing managers find that no single model of consumer behavior
  219. explains everything. By using several of these together, however,
  220. considerable understanding of the consumer is made possible.
  221.  
  222. PROBLEM 3
  223.  
  224. A producer of headache remedies uses several psychological models
  225. to explain consumer behavior. These models do not:
  226.  
  227. A. Serve as guides for future research.
  228. B. Provide guides for establishing marketing plans.
  229. C. Furnish a means of fitting together information in a meaningful way.
  230. D. Predict consumer behavior perfectly.
  231.  
  232. WORKED
  233. A producer of headache remedies uses several psychological models
  234. to explain consumer behavior. The models can be very useful but
  235. they  are only abstractions of reality. Consequently, they 
  236. cannot be expected to predict consumer behavior perfectly. The
  237. study of consumer behavior is an inexact science, unlike other
  238. fields such as physics and biology. 
  239.  
  240. A producer of headache remedies has found that several psychological
  241. models are useful in predicting how consumers will react to company
  242. advertising efforts. The models predicted that the firm should run
  243. its television commercials over many times (a repetition strategy)
  244. in order to change consumer attitudes substantially. This strategy
  245. has been successful and management is now a strong believer in the
  246. usefulness of repetition.
  247.  
  248. ANSWER  D
  249.  
  250. INSTRUCTIONS Answer this question: "Why do consumers buy goods and services?"
  251. Then pursue this section to find answers.
  252.  
  253. EXAMPLE
  254.  
  255. Facing a steady decline in birthrates since the late 1970's, a
  256. large producer of infant and preschool toys, cut back its advertising
  257. programs. But then in the mid-1980's, the preschool market suddenly
  258. became more attractive, due to a resurgence in the birthrate: the
  259. "baby boomers" of the 1950's were beginning to have children. As it
  260. had in the past, the company began to astutely tailor its marketing
  261. strategies to meet these new trends. Agressive marketing efforts by
  262. competitors have made this segment one of the most hotly-contested
  263. in the toy industry.
  264.  
  265. The company made several agressive moves in the mid-1990's. With
  266. at least 60 new toys presented at the 1995 February Toy Fair trade
  267. show in New York, the director of advertising predicted that 1996
  268. would be a very bright year for the company. To augment the new
  269. line of products the company increased its advertising budget by
  270. over 90 percent.
  271.  
  272. DETAILS
  273.  
  274. Some students of consumer behavior believe that different models can
  275. be integrated by using some overall theory of consumer behavior.
  276. One of these is the problem solving model. It proposes that all
  277. consumers make purchase decisions in a fashion that resembles the 
  278. processes that people use to solve problems
  279.  
  280. Problem    ___ Search for___Sources of ___Decision___Post Purchase
  281. Recognition    Solution     Information              Activities
  282.  
  283. According to this model the consumer recognizes a problem-a difference
  284. between desired behavior and actual behavior. It could be that the
  285. problem is that a family's hot water heater is not producing enough
  286. hot water for everyone. It seemed to work well before, but this is
  287. no longer the case.
  288.  
  289. In search of a solution, the husband drains the tank and cleans it.
  290. This does not correct the problem, however, so he confers with several
  291. friends. They advise him that the appliance probably should be replaced.
  292. He calls a plumbing and heating retailer, who echoes the advice--it
  293. should be replaced. 
  294.  
  295. The sources of information in this case could be many. These would
  296. include the friends, the plumbing and heating dealer, advertisements,
  297. brochures, other dealers, "Consumer Reports" magazine and, of course,
  298. the past experience of the consumer that is stored in memory.
  299.  
  300. The consumer probably will check with several dealers for the best
  301. price and quality combination. This will result in a decision to
  302. buy a particular model from a particular dealer. 
  303.  
  304. The consumer behavior process does not end here. There are various
  305. post-purchase activities that will take place and affect the
  306. response of the consumer toward the product and retailer. The
  307. activities include delivery, installation, and billing. If these
  308. are accomplished effectively the consumer is likely to be satisfied.
  309. In turn, he may tell other friends about the positive outcome.
  310.  
  311. This model brings together the various steps that consumers go through
  312. when they make a purchase. It probably describes the processes that
  313. most people employ for this purpose.
  314.  
  315. PROBLEM 4
  316.  
  317. A sales representative for a resin manufacturer is calling upon
  318. another manufacturer that makes kayaks, canoes, and other boats
  319. for consumers. Based on the model of consumer behavior, the first
  320. task of the sales representative is to:
  321.  
  322. A. Provide sources of information.
  323. B. Show the buyer that action is necessary.
  324. C. Convince the buyer that a problem exists.
  325. D. Carry out post-purchase activities.
  326.  
  327. WORKED
  328.  
  329. A sales representative for a resin manufacturer is calling upon
  330. another manufacturer that makes kayaks, canoes, and other boats
  331. for consumers. Based on the model of consumer behavior, the first
  332. task of the sales representative is to convince the buyer that a
  333. problem exists. The sales representative might point out that the
  334. buyer is paying too much for competing resins or is getting an
  335. inferior product or substandard service. The goal is to show that
  336. there is a substantial difference between a desired state (high
  337. quality goods and services at a reasonable price) and the actual
  338. state of the buyer. Once the problem is recognized, other steps
  339. will logically follow.
  340.  
  341. ANSWER  C
  342.  
  343.     
  344.  
  345.  
  346.  
  347.  
  348.  
  349.  
  350.  
  351.