home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Big Blue Disk 49 / bbd49.zip / READP2.CMQ < prev    next >
Text File  |  1990-09-20  |  2KB  |  81 lines
  1. C
  2. 1.  When trying to build rapid phrase recognition skills, you:
  3.  
  4.         A.  Should never read the same selection more than once.
  5.         B.  Should use word-recognition drills exclusively.
  6.         C.  Should read the same selection three or four times.
  7.         D.  Should only skim the selection.
  8. *
  9. A
  10. 2.  What is span of recognition?
  11.  
  12.         A.  The number of words absorbed with each eye fixation.
  13.         B.  A measure of vocabulary power.
  14.         C.  A measure of regression.
  15.         D.  An understanding of writing styles.
  16. *
  17. A
  18. 3.  The value of Speed Reading techniques is in:
  19.  
  20.         A.  Redirecting habits learned in beginning reading.
  21.         B.  Building individuals' self-confidence.
  22.         C.  Eradicating subvocalization.
  23.         D.  Enriching readers' vocabulary.
  24. *
  25. B
  26. 4.  One speed development method not addressed by speed reading techniques
  27.     is:
  28.  
  29.         A.  Avoiding regression.
  30.         B.  Developing motivation.
  31.         C.  Reducing eye fixations.
  32.         D.  Eliminating vocalization.
  33. *
  34. D
  35. 5.  Nonsense words are a technique for:
  36.  
  37.         A.  Reducing eye fixations.
  38.         B.  Enriching vocabulary.
  39.         C.  Increasing span of recognition.
  40.         D.  Reducing subvocalization.
  41. *
  42. A
  43. 6.  The one pervasive element for increasing reading skills is:
  44.  
  45.         A.  Practice.
  46.         B.  Span of recognition.
  47.         C.  Perceptual comprehension.
  48.         D.  Rapid phrase recognition.
  49. *
  50. C
  51. 7.  Eye fixation refers to:
  52.  
  53.         A.  Abnormality of the eye muscles.
  54.         B.  A habit to be eliminated.
  55.         C.  Pauses while our brain deciphers meaning.
  56.         D.  All of the above.
  57. *
  58. A
  59. 8.  Literal comprehension:
  60.  
  61.         A.  Forms the basis for all understanding.
  62.         B.  Is one of several thought processes occurring during reading.
  63.         C.  Becomes faster with speed reading techniques.
  64.         D.  All of the above.
  65. *
  66. B
  67. 9.  Regression is:
  68.  
  69.         A.  A perceptual skill.
  70.         B.  A habit to be eliminated.
  71.         C.  A precept of vocalization.
  72.         D.  None of the above.
  73. *
  74. D
  75. 10.  The effective reader will:
  76.  
  77.         A.  Read and understand every word of every sentence.
  78.         B.  Read all selections at a constant pace.
  79.         C.  Reduce his span of recognition.
  80.         D.  Absorb several words at each fixation.
  81. *