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Text File  |  1993-07-16  |  6.2 KB  |  148 lines
  1. ******************************************************************
  2. LERNPROGRAMM-LEXIKON
  3. (c) Wagenhäuser/Bauer, Pfahlplätzchen 3, 8600 Bamberg
  4. ******************************************************************
  5.  
  6.  
  7.  
  8. 1. Programmname:                MATHE-ASS (1992)
  9.  
  10.  
  11. 2. Autor:                       Bernd Schultheiß
  12.  
  13.  
  14. 3. Programmart:                 Mathematik (Schulmathematik Kl. 5-13)
  15.  
  16.  
  17. 4. Mindestkonfiguration:        Hercules (bel. Graphikkarte); 512 KB RAM;
  18.                 Unterstützung eines math. Coprozessors
  19.  
  20.  
  21. 5. Programmstart:               "start" oder "matheass" eingeben
  22.  
  23.  
  24. 6. Beschreibung des Lernprogrammes:
  25.  
  26.     MATHE-ASS soll nach Angaben des Autors weniger als Mathematik-
  27.     Lernprogramm, sondern als "mathematischer Assistent" verstanden
  28.     werden, welcher v.a. für Schüler der Klassen 5 bis 13 und Studenten 
  29.     Hilfen in der Mathematik bietet.
  30.  
  31.     Zunächst erscheint auf dem Bildschirm folgendes Auswahlmenü, bei
  32.     welchem man sich das mathematische Gebiet aussuchen kann, zu dem
  33.     man Näheres wissen möchte:
  34.  
  35.         -Info         (Allgemeines; Bedienung; Installation;
  36.                    Registration; Beschriften; etc.)
  37.         -Algebra      (Primzahlen; Primfaktorenzerlegung; 
  38.                    Gleichungen; Taschenrechner; etc.)
  39.         -Geometrie    (Dreiecke, Vielecke berechnen und darstellen; 
  40.                    Schnitt von Ebenen, Geraden und Kugeln; etc.)
  41.         -Analysis     (Polynome; Funktionsplotter; Kurvenscharen;
  42.                    Kurvendiskussion; Integralrechnung; etc.)
  43.         -Stochastik   (Statistik; Regression; Binomialverteilung)
  44.         -Lin. Algebra (Lin. Gleichungssysteme; Skalar-,Spat- und
  45.                    Vektorprodukte; Matrizeninversion und -multi-
  46.                    plikation etc.)
  47.         -Ende         (Programm beenden)
  48.  
  49.     In jedem Bereich werden bestimmte mit einem Leuchtbalken
  50.     versehene Felder ausgefüllt. Nachdem alle erforderlichen Angaben
  51.     gemacht wurden, drückt man die Pgdn-Taste (Bild unten) um die
  52.     jeweilige Berechnung zu starten (bzw. um in die nächste Eingabeseite 
  53.     zu gelangen).
  54.  
  55.     Im folgenden einige Beispiele für die Anwendungsmöglichkeiten von
  56.     MATHE-ASS:
  57.  
  58.     - Man kann sich die Primzahlen innerhalb eines beliebigen Bereiches
  59.       aufzählen lassen.
  60.     - Aus drei eingegebenen Größen (Seite oder Winkel) berechnet das
  61.       Programm das zugehörige Dreieck und stellt es graphisch dar.
  62.     - Aus mehreren Zahlenwerten lassen sich Mittelwert, Median,
  63.       Standardabweichung und Varianz bestimmen.
  64.     - Auch Kurvendiskussionen lassen sich graphisch darstellen.
  65.     - Gleichzeitige graphische Darstellung von bis zu 5 Funktionen mit 
  66.       unterschiedlichen Linienarten 
  67.     - Vier verschiedene Taschenrechner für sehr große Zahlen, komplexe 
  68.       Zahlen, Brüche und Stellenwertsysteme
  69.  
  70.  
  71.     Im folgenden die Belegung der Funktionstasten:
  72.  
  73.         ───────────────────────────────────────────────────────────────────
  74.         F1 = Tastaturbelegung anzeigen  │   ESC    = zum Hauptmenü
  75.         F2 = kontextbezogene Hilfe      │ Enter    = nächstes Feld
  76.         F3 = Daten in Datei speichern   │ Bild ab  = weiter
  77.         F4 = Daten aus Datei laden      │ Bild auf = zurück
  78.         F5 = Texteditor aufrufen        │ Strg Y   = Eingabefeld löschen
  79.         F6 = Löschen rückgängig machen  │ Strg L   = Alle Felder löschen
  80.         F7 = Grafik speichern als IMG   │ Einfg    = TAB-/EDIT-Modus
  81.         F8 = Grafik speichern als PCX   │──────────────────────────────────
  82.         F9 = Hardcopy 1 (siehe Install.)│ TAB-Modus (ohne Cursor) :
  83.         F10= Hardcopy 2 (siehe Install.)│ Cursortasten = Feld wechseln
  84.         ─────────────────────────────── │ Home (Pos1)  = erstes Feld
  85.         Shift F1   Eingabedaten in den  │ End  (Ende)  = letztes Feld
  86.             :      Registern R1 bis R10 │──────────────────────────────────
  87.         Shift F10  ablegen              │ EDIT-Modus (mit Cursor) :
  88.         ─────────────────────────────── │ hoch / tief  = Feld wechseln
  89.           Alt F1   Eingabedaten aus den │ links/rechts = Cursor bewegen
  90.             :      Registern R1 bis R10 │ Home (Pos1)  = Feldanfang
  91.           Alt F10  einlesen             │ End  (Ende)  = Feldende
  92.         ───────────────────────────────────────────────────────────────────
  93.  
  94.     Mit dem integrierten Texteditor lassen sich Kommentare u.ä.
  95.     eintragen, bevor man ausdruckt.
  96.  
  97.  
  98. 7. Bestenliste:                 nein
  99.  
  100.  
  101. 8. Bewertung:
  102.  
  103.     a.) Lernmotivation:
  104.     MATHE-ASS eignet sich für alle mathematisch interessierten PC-
  105.     Besitzer, wobei v.a. Schüler in der gymnasialen Oberstufe
  106.     und Studenten angesprochen werden.
  107.     Mathematik kann derart präsentiert nicht nur interessant sein,
  108.     sondern sogar Spaß bereiten.
  109.  
  110.     b.) Graphik:
  111.     schlicht und zweckmäßig; Gegenüber der Vorgängerversion 6.0
  112.     wurden einige graphische Verbesserungen in der aktuellen Version
  113.     vorgenommen
  114.  
  115.     c.) pädagogischer Wert:
  116.     Da MATHE-ASS nicht nur alle Bereiche der Schul-Mathematik
  117.     abdeckt, sondern auch die entsprechenden Berechnungen und
  118.     graphischen Darstellungen durchführt, kann bei einer intensiven
  119.     Nutzung von einem hohen Lerngewinn ausgegangen werden.
  120.     Wünschenswert wäre es wohl noch, wenn die einzelnen Bereiche auch
  121.     mit einem kleinen "Tutorial" versehen werden würden, damit man
  122.     die wichtigsten Lerninhalte jeweils nachlesen kann.
  123.  
  124.     d.) Gesamtbewertung\Kritik:
  125.     Auf dem Sharewaremarkt existieren inzwischen eine ganz Reihe recht
  126.     gut gelungener Programmen zu einzelnen Bereichen der höheren
  127.     Mathematik. Der "Klassiker" MATHE-ASS kann dabei immer noch als
  128.     "Spitzenreiter" gelten, da hier nicht nur nahezu alle wichtigen
  129.     Bereiche abgedeckt werden, sondern die Art der Präsentation als
  130.     recht gelungen und übersichtlich bezeichnet werden kann. 
  131.     In der aktuellen Version 7.0 wurde MATHE-ASS in mehreren Bereichen 
  132.     deutlich verbessert und "generalüberholt".
  133.     Die Aussage des Autors, daß damit der Schulmathematik teilweise ihr
  134.     "Schrecken" genommen werden kann, kann nur bestätigt werden.
  135.     Schade, daß es das Programm noch nicht "zu meiner Schulzeit"
  136.     gegeben hat. Es wäre mir wohl des öfteren eine große Hilfe gewesen.
  137.  
  138.  
  139. 9. Unterschied Sharewareversion - Vollversion:    
  140.     
  141.     Funktionseinschränkungen bestehen keine. Lediglich zu Beginn und
  142.     Ende des Programmes erfolgt eine kurze "Warteschleife".
  143.  
  144.  
  145. 10. Registriergebühr:                            40 DM
  146.  
  147.     Schullizenzen für mehrere Rechner sind für 80 DM zu erhalten.
  148.