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/ NetNews Usenet Archive 1992 #26 / NN_1992_26.iso / spool / comp / ai / 4220 < prev    next >
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Internet Message Format  |  1992-11-09  |  2.3 KB

  1. Path: sparky!uunet!noc.near.net!hri.com!spool.mu.edu!news.nd.edu!mentor.cc.purdue.edu!noose.ecn.purdue.edu!sparkyfs.erg.sri.com!paris.erg.sri.com!marie
  2. From: marie@paris.erg.sri.com (Marie desJardins)
  3. Newsgroups: comp.ai
  4. Subject: Re: TOP? Graduate Programs in AI
  5. Message-ID: <1992Nov9.193450.12000@erg.sri.com>
  6. Date: 9 Nov 92 19:34:50 GMT
  7. References: <LOU.92Nov5135135@atanasoff.rutgers.edu> <hoyle.721003969@sfu.ca> <92Nov7.150556est.47887@neat.cs.toronto.edu> <1992Nov7.235144.12677@CSD-NewsHost.Stanford.EDU>
  8. Sender: news@erg.sri.com
  9. Reply-To: marie@paris.erg.sri.com (Marie desJardins)
  10. Organization: SRI International, Menlo Park, CA
  11. Lines: 41
  12.  
  13.  
  14. In article <1992Nov7.235144.12677@CSD-NewsHost.Stanford.EDU>,
  15. ginsberg@t.Stanford.EDU (Matthew L. Ginsberg) writes:
  16. |> CMU        100
  17. |> Toronto         85
  18. |> U Oregon     75
  19. |> UCLA         75
  20. |> MIT         75
  21. |> U Washington     65
  22. |> Stanford     60
  23. |> 
  24. |> After that is a fairly large group (U Maryland, Penn, Pitt, Rochester,
  25. |> Yale come to mind) that is probably around 45.  Then another large group
  26. |> (U Texas Austin, Irvine, Waterloo and surely others) that is in the high
  27. |> 30's.
  28.  
  29. I'd rank Rutgers and Berkeley at least as high as UCLA (although
  30. I'd probably rank Stanford higher than Matt has put it, and Toronto
  31. lower, and...)
  32.  
  33. The real problem is that different schools are good in different
  34. areas of AI.  A school that has a great machine learning group is
  35. not necessarily going to be doing interesting research in
  36. computational linguistics or knowledge representation or
  37. intelligent tutoring systems.  And then there's the fact that
  38. even at a top-notch university, you're only talking about a few
  39. faculty members in your area of interest, and if you don't happen
  40. to hit it off with them you're not going to be very happy.
  41.  
  42. I'm not trying to be a pessimist, just to point out that all of these
  43. lists (including Matt's, as he himself pointed out) should be taken
  44. with a big grain of salt.  They can be useful tools for starting the
  45. process of investigating grad schools, but you need to follow up:
  46. write to faculty members at the schools you're interested in, look
  47. in recent conference proceedings and journals, and talk to other graduate
  48. students.  You're going to be spending 4 or 5 or 6 or 7 or 8 or ...
  49. a lot of years in grad school; it's worth putting a fair amount of
  50. effort into finding out which place is best for you.
  51.  
  52. Marie desJardins
  53. marie@erg.sri.com
  54.