home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #23 / NN_1992_23.iso / spool / sci / math / 12938 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-10-09  |  1.5 KB
  1. Path: sparky!uunet!mcsun!uknet!mucs!nessie!db.mcc.ac.uk!zlsiida
  2. From: zlsiida@fs1.mcc.ac.uk (dave budd)
  3. Newsgroups: sci.math
  4. Subject: Re: Mattel on women
  5. Message-ID: <zlsiida.208@fs1.mcc.ac.uk>
  6. Date: 8 Oct 92 13:46:36 GMT
  7. References: <267843@peregrine.peregrine.com> <stone.718289960@cwis> <1992Oct5.144529.26085@thunder.mcrcim.mcgill.edu> <1992Oct5.165907.16276@murdoch.acc.Virginia.EDU> <1992Oct5.192433.10231@thunder.mcrcim.mcgill.edu> <1992Oct6.224326.3834@lmpsbbs.comm.motOrganization
  8. Sender: news@nessie.mcc.ac.uk (Usenet News System)
  9. Organization: Manchester Computing Centre
  10. Lines: 17
  11.  
  12. In article <1aut2kINNenu@usenet.INS.CWRU.Edu> cxm7@po.CWRU.Edu (Colin Mclarty) writes:
  13.  
  14. >       I did help a girl get through third through fifth grade
  15. >math.  She told me that addition facts are hard when you have to
  16. >carry.  Now, I could have said "no they aren't" and then she could
  17. >could have chosen among three possiblities: she was stupid, I was
  18. >lying, I didn't know what I was talking about.  What I did say was
  19. >"yeah, but you can do hard things" and by the time we got to 
  20.  
  21. And if the doll said this there wouldn't be a problem.  The way the language 
  22. works, if the statement 'math class is hard' stands alone with no other 
  23. support either way, girls WILL take it to mean 'too hard for me'.  Maybe not 
  24. all girls, but enough to make this doll a Bad Thing (TM).
  25.  
  26.  
  27.               Have another day    [Armageddon, the musical] 
  28.   Dave Budd, MCC, Oxford Rd, Manchester, England   (44|0)61-275-6033  
  29.