home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #20 / NN_1992_20.iso / spool / misc / activism / progress / 6309 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-09-07  |  2.6 KB  |  59 lines
  1. Newsgroups: misc.activism.progressive
  2. Path: sparky!uunet!gumby!wupost!mont!pencil.cs.missouri.edu!daemon
  3. From: harelb@math.cornell.edu (Harel Barzilai)
  4. Subject: 3RD WORLD RESOURCES V8 N3: BOOKS: NICARAGUA
  5. Message-ID: <1992Sep4.234921.16989@mont.cs.missouri.edu>
  6. Followup-To: alt.activism.d
  7. Originator: daemon@pencil.cs.missouri.edu
  8. Sender: news@mont.cs.missouri.edu
  9. Nntp-Posting-Host: pencil.cs.missouri.edu
  10. Organization: ?
  11. Date: Fri, 4 Sep 1992 23:49:21 GMT
  12. Approved: map@pencil.cs.missouri.edu
  13. Lines: 44
  14.  
  15.         The following is from the quarterly magazine, THIRD WORLD
  16.         RESOURCES: A QUARTERLY REVIEW OF RESOURCES FROM AND ABOUT THE THIRD
  17.         WORLD; subscriptions to the 24-page hardcopy edition are $35/year
  18.         (organizations) and $35/two years (individuals). For rates outside
  19.         North America, write to: Third World Resources, 464 19th Street,
  20.         Oakland, CA 94612-2297 USA. See also their conference `twr.nl' on
  21.         PeaceNet, or email to tfenton@igc.org (Tom Fenton) 
  22.  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  23. Topic 123       BOOKS, 8:3 - 1992       Response 10 of 16 
  24. tfenton 
  25. twr.nl  11:09 am  Jul  8, 1992 
  26.  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  27.  
  28. ***<NICARAGUANS TALKING: CASE STUDY MATERIALS FOR SECONDARY  
  29. SCHOOLS.> Duncan Green. Latin America Bureau, 1 Amwell St.,  
  30. London EC1R 1UL, England. 1989. 133 pp. L4.95/$12. ISBN 0- 
  31. 906156-50-5. Photographs, graphs, charts, illustrations,  
  32. list of resources, maps. 
  33.  
  34. Latin America Bureau has done educators a great service by  
  35. publishing this workbook by Duncan Green that uses  
  36. interviews, photographs, cartoons, and statistics to give  
  37. 14-16 year-old students a look at Nicaragua through the eyes  
  38. of its inhabitants. 
  39.  
  40. Teachers can "dip into" nine self-contained sections to  
  41. stimulate discussion of topics such as measuring  
  42. development, North-South trade links, land reform, life  
  43. under Somoza, the Sandinista revolution, and the history of  
  44. U.S.-Nicaraguan relations. The book is ideal for geography  
  45. and history classes. 
  46.  
  47. Although the workbook has some specific references to  
  48. Britain, its many diverse learning activities will have a  
  49. universal appeal. Teacher's aids within each section and  
  50. word-boxes highlight and define new vocabulary. Materials in  
  51. the spiral-bound workbook are free of copyright and thus can  
  52. be photocopied  for classroom use. 
  53.  
  54. <Nicaraguans Talking> is entertaining as well as  
  55. educational. The use of direct quotations encourages  
  56. students to search for the truth by taking the side of a  
  57. Nicaraguan peasant or an American general. A superb  
  58. workbook! 
  59.