home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #18 / NN_1992_18.iso / spool / sci / math / stat / 1721 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-08-20  |  1.9 KB
  1. Path: sparky!uunet!cs.utexas.edu!rutgers!att!cbfsb!cbnewsf.cb.att.com!rizzo
  2. From: rizzo@cbnewsf.cb.att.com (anthony.r.rizzo)
  3. Newsgroups: sci.math.stat
  4. Subject: Re: Inference
  5. Message-ID: <1992Aug20.141807.2130@cbfsb.cb.att.com>
  6. Date: 20 Aug 92 14:18:07 GMT
  7. References: <WVENABLE.92Aug18180002@algona.stats.adelaide.edu.au> <1992Aug18.214711.6657@mailhost.ocs.mq.edu.au> <1992Aug19.124712.305@ginger.hnrc.tufts.edu>
  8. Sender: news@cbfsb.cb.att.com
  9. Organization: AT&T
  10. Lines: 28
  11.  
  12. In article <1992Aug19.124712.305@ginger.hnrc.tufts.edu> jerry@ginger.hnrc.tufts.edu (Jerry Dallal) writes:
  13. >In article <1992Aug18.214711.6657@mailhost.ocs.mq.edu.au>, wskelly@laurel.ocs.mq.edu.au (William Skelly) writes:
  14. >> I am not sure I follow you.  From my applications I only want to test
  15. >> some null-hypothesis (perhaps a narrow application...but very useful!).
  16. >> Generally I want to know if two samples are from the same population.
  17. >> Isn't this just asking whether or not the two sample means are close?
  18. >> 
  19. >
  20. >Heck, *NO*!!!
  21. >
  22. >Suppose you have two safety devices.  Both are inexpensve to manufacture,
  23. >install, and replace, compared to the consequences of their failure.  
  24. >One has failure times that follow a
  25. >normal distribution with a mean of 10 years and a standard deviation of 1 day.
  26. >The other has failure times that follow a
  27. >normal distribution with a mean of 10 years and a standard deviation of 
  28. >3 years.  I hope you wouldn't be indifferent in choosing a 
  29. >device to use when your test of significance fails to reject the null
  30. >hypothesis of equal population means.
  31.  
  32. Thank you very much for this TRULY FINE example and explanation!
  33. I just finished reading about sample characteristicts versus
  34. population characteristics; I understood the material; but the cement
  35. hadn't quite cured yet.  Thanks to your example, the material is now
  36. fully cured and safe for use. ;-)
  37.  
  38. Tony Rizzo                  There's no shortage of engineers.
  39. att.com!homxc!rizzo         There's only a shortage of engineering.
  40.