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/ NetNews Usenet Archive 1992 #18 / NN_1992_18.iso / spool / bit / listserv / mbul / 3707 < prev    next >
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Text File  |  1992-08-16  |  2.1 KB  |  37 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!gatech!paladin.american.edu!auvm!ASUACAD.BITNET!IACDES
  3. Message-ID: <MBU-L%92081614363518@TTUVM1.BITNET>
  4. Newsgroups: bit.listserv.mbu-l
  5. Date:         Sun, 16 Aug 1992 14:36:34 --500
  6. Sender:       "Megabyte University (Computers & Writing)" <MBU-L@TTUVM1.BITNET>
  7. From:         "David E. Schwalm" <IACDES@ASUACAD.BITNET>
  8. Subject:      Behaving like college students
  9. Lines: 26
  10.  
  11.  Becky, that's a good question. How do college people behave? Since I proposed
  12.  a fantasy world, I'd rather talk about how they ought to behave and we can
  13.  work from there. College students ought to be academically motivated. They
  14.  should read, write, study, question. They should be willing to participate in
  15.  the academic community that exists outside the classroom. They should engage
  16.  in their education (this is the critical element). And faculty should engage
  17.  in the process of educating/being educated. They should party, get stinking
  18.  drunk, and go to football games, if they want to. They can even get a good
  19.  tan. I don't know. What else? The students who waste everyone's time and money
  20.  are the disengaged, people seeking degrees rather than education. A more
  21.  problematic student is the student seeking very specific training--say, a
  22.  teaching certificate or certain qualifications in accounting. These students
  23.  (often but not alway s older. non-traditional students) are willing to work
  24.  very hard in courses whose relevance to their personal goals is obvious, but
  25.  they are extremely impatient with general education requirements, foreign
  26.  language requirements, required composition courses, and the like. They tend
  27.  to put off these requirements, and then they fight them every inch of the way.
  28.  These students are the ones for whom we should begin to provide special
  29.  focused short-term programs as alternatives to traditional liberal-arts-based
  30.  degrees. Their goals and ours are just not the same (maybe that "ours" should
  31.  be "mine").
  32.  
  33.  -- David E. Schwalm, Assoc. Provost for Academic Programs
  34.  ___Arizona State University West
  35.  ___4701 West Thunderbird Rd.
  36.  ___Phoenix, AZ 85069-7100___(602) 543-4500
  37.