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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bit / listserv / psycgrad / 5603 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-28  |  2.3 KB  |  54 lines

  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!pipex!bnr.co.uk!bnrgate!nott!torn!spool.mu.edu!howland.reston.ans.net!paladin.american.edu!auvm!CCS.CARLETON.CA!SZIKOPOU
  3. X-Mailer: ELM [version 2.3 PL11]
  4. Message-ID: <9301281517.AA25503@superior.YP.nobel>
  5. Newsgroups: bit.listserv.psycgrad
  6. Date:         Thu, 28 Jan 1993 10:17:45 -0500
  7. Sender:       Psychology Graduate Students Discussion Group List
  8.               <PSYCGRAD@UOTTAWA.BITNET>
  9. From:         Steven Zikopoulos <szikopou@CCS.CARLETON.CA>
  10. Subject:      Re: Ethics
  11. In-Reply-To:  <9301280259.AB06648.6648@alfred.ccs.carleton.ca>; from "Tor
  12.               Neilands" at Jan 27, 93 5:16 pm
  13. Lines: 39
  14.  
  15. Tor Neilands writes:
  16. >
  17. > Stephanie Fishkin writes:
  18. >
  19. [text regarding Zimbardo and Milgram studies deleted]
  20.  
  21. >
  22. > This is a tough issue. We can get even grayer (sp; ww?) than that: what
  23. > about the "almost true results" that are "massaged" into truth and
  24. > published? We don't know how much of that is going on out there. I've seen
  25. > entirely too much of it in my graduate career, to the point where I'm very
  26. > cynical about what I read in journals, now. I don't blame individual
  27. > researchers as much as I blame the incentive system that has put enormous
  28. > pressure on folks to "publish" or "perish". Sigh...
  29. >
  30.  
  31. Well...as part of the future of North American Psychology you have
  32. identified a problem with the 'system'.  I agree that the p or p
  33. system (guess we can't get out of an Industrial Model of efficiency,
  34. success, etc.) causes problems.  That is, if we care enough about the
  35. "quality" of the research we do.
  36.  
  37. When DO we start balming individuals?  We have to at some point if you
  38. or I want the 'system' to change for the "better" (assuming we know or
  39. have some vague sense of what a better system would be like).
  40.  
  41. Any thoughts on what researach SHOULD be for and about? Given that
  42. some of us feel that p or p causes problems; what can we do to change
  43. it?  Are there enough grad students in Pychology who want to actively
  44. try and shape the future of North American psychology? (a tad
  45. grandiose perhaps but who cares?)  Perhaps most
  46. of us are content with our "apprenticeships" and the education we
  47. receive from it?
  48.  
  49. I'll stop babbling now.  It was a relief to see a posting that didn't
  50. contain athletic skatological discourse.
  51.  
  52. Steven Zikopoulos
  53. Carleton University
  54.