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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bit / listserv / edtech / 2949 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-22  |  2.1 KB  |  43 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!VM1.YORKU.CA!SHLOMO
  3. Return-Path: <@OHSTVMA.ACS.OHIO-STATE.EDU:21765EDT@MSU.BITNET>
  4. Approved-By:  EDTECH Moderator <21765EDT@MSU.BITNET>
  5. Message-ID: <EDTECH%93012200271085@OHSTVMA.ACS.OHIO-STATE.EDU>
  6. Newsgroups: bit.listserv.edtech
  7. Approved: NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  8. Date:         Fri, 22 Jan 1993 00:11:26 EST
  9. Sender:       EDTECH - Educational Technology <EDTECH@OHSTVMA.BITNET>
  10. From:         Steve Mason <SHLOMO@VM1.YorkU.CA>
  11. Subject:      Re: Workbooks or guides
  12. Lines: 29
  13.  
  14.       J. Thiesmeyer suggests that it would be unethical to receive
  15. royalties from the sale of a text being used by one's own students.
  16. How does that work exactly?  Suppose that I write a text precisely
  17. because I don't find anything on the market satisfactory.  (I take
  18. this to be a condition of all new textbook-writing.)  The publisher
  19. agrees that it is a worthwhile project and offers me 10% of net sales.
  20.  
  21.       (a) It would be silly, I think, for me not to use the text in
  22. my own courses, since I designed it with my students' needs in
  23. mind.  (b) It would be unwise for me to forego all royalties
  24. from the sale of, say, 10,000 copies on the ground that my own 50
  25. students are also using the book.  (c) Royalties are built into the
  26. price structure of all texts.  Why is it ethical for others to receive
  27. them but not me?  (We do accept payment for teaching; why not
  28. a bit extra for the extra effort of writing a useful book?)
  29. (d) The only practical way of avoiding royalties would be to
  30. refund the $2 or $3 to each student in my course.  "Since we're using
  31. my book, you get a cash rebate!"  This seems a little undignified
  32. and gratuitous.  What ethical principles are at stake?  (One publisher
  33. has *required* that I use the text in my own courses.)  Can anyone
  34. clarify?
  35.  
  36.      Of course, a monograph would be a different story.
  37.  
  38.                                          Ethically Challenged
  39.                                         (Steve Mason
  40.                                          Humanities, York U.)
  41.  
  42.                                          SHOLMO@VM1.YorkU.ca
  43.