home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bit / listserv / edstatl / 1060 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-24  |  2.6 KB  |  65 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!UTSAVM1.BITNET!1MCJHW
  3. Message-ID: <EDSTAT-L%93012417522787@NCSUVM.CC.NCSU.EDU>
  4. Newsgroups: bit.listserv.edstat-l
  5. Date:         Sun, 24 Jan 1993 16:49:53 CST
  6. Reply-To:     JOE WARD <1MCJHW@UTSAVM1.BITNET>
  7. Sender:       Statistics Education Discussion <EDSTAT-L@NCSUVM.BITNET>
  8. From:         JOE WARD <1MCJHW@UTSAVM1.BITNET>
  9. Subject:      BUDING RE NURSING STUDENTS, CREATTIVE TEACHING, PC SOFTWARE
  10. Lines: 53
  11.  
  12. Jeanne Budig writes:
  13.  
  14.  
  15. Date: 24 Jan 93 14:12:30 EDT
  16. From:  <JBUDIG@VUNET.VINU.EDU>
  17.  
  18. Hi, EDSTAT-Lers. I'm a university administrator who teaches introduction
  19. to statistics to nursing students and enjoy the conversation about PC
  20. packages and creative teaching methods.
  21.  
  22. Jeanne E. Budig, Ph.D.
  23. Assistant to the President for Research and Planning
  24. Vincennes University
  25. Vincennes, IN 47591
  26. Phone 812-885-4377
  27. FAX   812-885-4566
  28. E-Mail jbudig@vunet.vinu.edu
  29. ------  comment by Joe Ward  ----------------
  30.  Jeanne-- your summer trip  sounds interesting; however I was most attracted by
  31. your interest in teaching nursing students and "creative teaching methods" and
  32. PC software.
  33. ====
  34.  
  35. You may be interested in contacting Dr. Bob Stein, Department of Mathematics,
  36.  California State University San Bernardino
  37.  San Bernardino, 5500 University Parkway, San Bernardino, CA 92407-2397
  38.  
  39.  Office: 714-880-5377  Home: 714-338-2059
  40.  
  41.  Bob has taught a one-semester course to nursing students using the
  42.   BUSINESS MYSTAT Package and the book INTRODUCTION TO LINEAR MODELS by Ward
  43.   and Jennings.   His approach is an effort to give the students some "real"
  44.  capability to do some practical research in a short period of time.  The
  45.  approach is to use a Prediction/Regression/Linear Models approach to
  46.  synthesize the many seemingly-different procedures used in the pre-computer
  47.  days. But furthermore the students might be able to create new models to
  48. answer unusual questions that do not fit the "standard"computing procedures.
  49.  
  50. **********************************************************************
  51. JOE WARD               .------.
  52. 167 EAST ARROWHEAD DR. |      |
  53. SAN ANTONIO, TX 78228  |      |__________
  54. (210) 433-6575         |                 )
  55.                 _______|                 )
  56.                 ¢                        )
  57.                   ¢      __           ___)
  58.                     ¢___/  ¢    *    /
  59.                            ¢       /
  60.                             ¢     (
  61.                              ¢   (
  62.                                ¢_(
  63. **********************************************************************
  64. ºJOE WARD            EDSTAT-L AT NCSUVM   1/24/93 Addr: mail delivery error
  65.