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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bit / listserv / edpolyan / 1402 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-24  |  4.0 KB
  1. Path: sparky!uunet!olivea!spool.mu.edu!howland.reston.ans.net!paladin.american.edu!auvm!VDOE386.VAK12ED.EDU!APEMBERT
  2. From: apembert@VDOE386.VAK12ED.EDU (Anne Pemberton)
  3. Newsgroups: bit.listserv.edpolyan
  4. Subject: Re: The reality of the Clinton school choice.
  5. Message-ID: <9301241421.AA08112@vdoe386.vak12ed.edu>
  6. Date: 24 Jan 93 14:21:27 GMT
  7. Sender: Professionals and Students Discussing Education Policy Analysis
  8.               <EDPOLYAN@ASUACAD.BITNET>
  9. Lines: 64
  10. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  11. X-Delivery-Notice:  SMTP MAIL FROM does not correspond to sender.
  12. X-Mailer: PENELM [version 2.3.1 PL11]
  13. In-Reply-To:  <01GTVWSPUE0299DJUU@asu.edu>; from "JFCOVALE%SUVM.BITNET@asu.edu"
  14.               at Jan 24, 93 7:27 am
  15.  
  16. Whether the choice of schools for Chelsea was due to the
  17. violence in DC schools, some perceived (or real) lack of
  18. "goodness", or any other reason, the choice was hers,
  19. and she made it. It is my understanding that her choice
  20. was based on none of the above, tho, but on the fact that
  21. the curriculum expressed community service as a value.
  22.  
  23. Clinton DID provide leadership both in supporting his
  24. decision let his caughter follow her own values in the choice
  25. of a school, and in being deciding to pay for the school
  26. that provided these uncommon values. As others have pointed
  27. out, he's not whining that the "government" should finance
  28. choice -- but is ante-ing up the money from his own pocket.
  29. (Unlike the past couple of presidents, paying for this out of
  30. his pocket without complaint is significant -- like the rest of
  31. us, he lives on his income -- he's not an independently wealthy
  32. man.)
  33.  
  34. Let those who are clamoring for "choice" financed out of the
  35. public pockets follow his lead.
  36.  
  37. Personally, I think that had Chelsea chosen a DC public school,
  38. that the issue of violence in the chosen school would have
  39. become moot. The students who were/are voilent/disruptive/
  40. dangerous would have been expelled or transferred to anothe
  41. school for the four years of Chelsea's stay, and the physical
  42. and professional levels in the school would have been altered
  43. to suit the needs, even it it meant taking funds earmarked for
  44. necessities at another DC school to pay for it!
  45.  
  46. The problem in urban schools is not that the problems CANNOT
  47. be solved at any one school or another, but that the solutions
  48. typically require a "rob peter to pay paul" act that just
  49. pushes the problems from one school to another. This is
  50. reflected again in the suburban/urban comparisons. Funding
  51. typically flows freely, not just for necessities, but also for
  52. luxuries in suburban schools while their urban counterparts are
  53. trying to make do with funding that doesn't even provide for
  54. necessities!!
  55.  
  56. And remember, that even if DC schools were perfectly safe,
  57. attractive, clean, with all professional staff of the highest
  58. calibre, Chelsea may have still chosen to attend Sidwell
  59. Friends. For a pre-adolescent moving half a continent away from
  60. home, leaving the friendly ambiance of a small city in the
  61. southwest for the different culture in DC, the appeal of a
  62. school with the word "Friends" in it's name would surely have
  63. had an irresistible pull.
  64.  
  65.  
  66. --
  67. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
  68. *                                                                   *
  69. *    Anne L. Pemberton              apembert@ncps.vak12ed.edu       *
  70. *    Nottoway High School           apembert@vdoe386.vak12ed.edu    *
  71. *    Nottoway VA                    notthigh@ruby.vcu.edu           *
  72. *                                                                   *
  73. *           *       *       *       *       *       *               *
  74. *                                                                   *
  75. *   "One of the most spectacular privileges of intellectuals is     *
  76. *    that they are free to demonstrate scandalous stupidity with-   *
  77. *    out ever jeopardizing their reputations"   ---   Eric Hoffer   *
  78. *                                                                   *
  79. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
  80.