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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / aus / music / 2187 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-28  |  3.1 KB  |  81 lines

  1. Newsgroups: aus.music
  2. Path: sparky!uunet!munnari.oz.au!mtiame!iconix!iconix.oz.au!ck
  3. From: ck@iconix.oz.au (Chris Karadaglis)
  4. Subject: Re: Rap music
  5. Message-ID: <ck.728092165@iconix.oz.au>
  6. Sender: news@iconix.oz.au (USENET)
  7. Nntp-Posting-Host: titanic
  8. Organization: Iconix Pty Ltd (World Headquarters)
  9. References: <1993Jan25.041320.1303@freenet.carleton.ca>
  10. Date: Tue, 26 Jan 1993 23:49:25 GMT
  11. Lines: 68
  12.  
  13. In <1993Jan25.041320.1303@freenet.carleton.ca> aa593@Freenet.carleton.ca (Iain Pidcock) writes:
  14.  
  15.  
  16. >Oh oh.  Misunderstood again.  Please, no one is suggesting
  17. >banning anything.  I am the last person to suggest censorship
  18. >and such like.  I just thought that it would be useful if
  19. >people stopped to think about what they are listening to.
  20. >I know that a lot of people wholeheartedly accept the
  21. >content of rap music as somehow being an "education".
  22. >Kids who listen to the more violent crap should be aware 
  23. >that there is nothing particularilly glamorous about 
  24. >violence.  If you saw a ghetto in L.A. and then 
  25. >listened to kids talk like they somehow identify with
  26. >this sort of thing you would understand.  I'm talking 
  27. >about kids from neighbourhoods and cities not plagued
  28. >by poverty and violence.  What do they really get
  29. >from NWA talking about killing police?  They seem to 
  30. >enjoy the idea.  It is a fact that rap music has 
  31. >been linked to the dissemination of gang values throughout
  32. >society.  I mean, listen to the content!  
  33.  
  34. I guess you're making a valid point here. I believe it's
  35. counterproductive to put out a song about killing police,
  36. but I'm sure that in the context of gang wars, neighborhood
  37. politics and some crappy cops, someone out there was motivated
  38. to write such a song. The problem is that some of these songs
  39. (and I can't quote an example because I don't specifically listen
  40. to that stuff) are taken out of the context that they were written
  41. in and used to take the sting out of rap music.
  42.  
  43. >I guess it 
  44. >is really up to the listener to exercise good 
  45. >judgement, but I remind you, good judgement is not
  46. >something adolescents are known for.
  47.  
  48. That's exactly the point I'm trying to make. I think for
  49. songs such as the ones about killing police, one should take
  50. a step back from listening to it literally and seeing the
  51. motivation required to write such a song. Ok, it may be
  52. as lame as for money, but there is usually a reason. (that's
  53. what I believe anyway..)
  54.  
  55. Some of the rap stuff I've heard is unbelievable (ie great).
  56. Issues in the states such as the emergency services (call 911)
  57. got a real shakeup (apparently) due to the publicity which rap
  58. caused. And "Television" by DHoH is fantastic.
  59.  
  60. >I just want people to think about music and listen to
  61. >the message.  Some music doesn't have a message. Fine.
  62. >Is there anything in that message that you agree with
  63. >and why or why not?  
  64.  
  65. Take a step back and work out why the song was written.
  66.  
  67. >This might seem like a big task
  68. >but really its not that big of a deal. Try it with
  69. >Motorhead sometime...
  70.  
  71. Not if I can help it.
  72.  
  73. >-- 
  74. >Iain Pidcock  - Carleton University Student, Ottawa Canada
  75.  
  76. >For the future we look to the stars, they look back and laugh
  77. >"What me Worry?"- Alfred E. Newman
  78.  
  79. Shckwish! (Chris Karadaglis)
  80.  
  81.