home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / rec / scouting / 4342 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-11  |  26.5 KB  |  610 lines

  1. Xref: sparky rec.scouting:4342 news.answers:5153
  2. Newsgroups: rec.scouting,news.answers
  3. Path: sparky!uunet!mcsun!chsun!bernina!macman
  4. From: macman@bernina.ethz.ch (Danny Schwendener)
  5. Subject: rec.scouting FAQ  #3: Games (3/3)
  6. Message-ID: <scouts-games3_726805804@bernina.ethz.ch>
  7. Followup-To: poster
  8. Sender: macman@bernina.ethz.ch (Danny Schwendener)
  9. Organization: Pfadi Glockenhof, 8001 Zurich, Switzerland
  10. Date: Tue, 12 Jan 1993 02:30:19 GMT
  11. Approved: news-answers-request@MIT.Edu
  12. Expires: Thu, 25 Feb 1993 02:30:04 GMT
  13. Lines: 595
  14.  
  15. Archive-name: scouting/3_games/part3
  16. Last-Modified: 1992/12/25
  17.  
  18. This file contains a number of games collected on rec.scouting,
  19. misc.kids and scouts-l, for your Pack, den or troop activities.
  20. Due to its size, this FAQ has been split into two separate
  21. postings.
  22.  
  23. If you know a good game that hasn't been included in this FAQ,
  24. please do all of us the favour and post it on rec.scouting. Drop me
  25. a copy too to make sure that I include it in this file.
  26.  
  27. This file is in digested format, like all FAQ files on this newsgroup.
  28. If you're using nn as newsreader, type 'G %" to split the digest into 
  29. individual postings. In bn or rn, typing control-G should cause the 
  30. reader to skip to the next posting within this file.
  31.  
  32.  
  33. -- Danny Schwendener         macman@bernina.ethz.ch
  34.    Wolfsmeute Nidau/Glockenhof, Sihlstr. 33, CH-8001 Zurich, Switzerland
  35.    m.h.c. Troop 14, San Francisco
  36.  
  37. ------------------------------
  38. From: germain%sanctum.cs.utah.edu@cs.utah.edu (H. James de St. Germain)
  39. Subject: wide games - game of life...
  40.  
  41. On a scouting note.  I learned a game at national scout camp which I forget
  42. the name of, but bascially goes like this.  All the scouts save one (or
  43. a couple) start out side of the woods. They are considered the prey of
  44. the forest. (deer, antelope, small game.)  In the forest you place a
  45. large number of objects (hats, chips, scarves, etc) which represent
  46. food.  The prey must go into the forest and gather three items of
  47. food (and return them to the safety zone) or risk starvation during the winter.
  48.  
  49. The one scout who is not prey is considered a predator (wolf, grizzly,
  50. eagle, etc).  The predators job is to capture the prey.  he does this
  51. by simply touching the prey.  The prey has three methods of defense.
  52.  
  53. 1) RUN - deer use it, (Becareful if you allow running at your camp.)
  54. 2) FREEZE - a prey that is totaly immobile is considered to by camouflaged, 
  55.        and cannot be touched until he moves (looks around, etc)
  56. 3) HIDE - touch a tree to symbolize hiding in the tree. 
  57.  
  58. Oh. Each prey carries one object to symbolize themselves.  If they are
  59. "eaten" by the predator, they must give their chip to the predator
  60. that got them.  They then become a predator for the next year.
  61.  
  62. If the predator doesn't get three prey, he starves for the winter.  
  63. Any predator that starves becomes prey for the next year.
  64.  
  65. The game is fun and shows how there must be a balance between the
  66. prey and the predators.
  67.  
  68. Note, you should start with only a small number of food in the forest
  69. the first year (maybe 2 * number of prey) (remember they need
  70. three to survive).  
  71.  
  72. I'm sure you can adapt this game to many environments and change the rules
  73. where needed to make it more fun and or educational.
  74.  
  75. ------------------------------
  76. From: anthropo@carina.unm.edu (Dominick V. Zurlo)
  77. Subject: Wide Games: Stalking
  78.  
  79. This is one game we used for years.   It's called "Stalking."  But I have
  80. heard different titles:
  81. 1) one person is the "stalked, and stands at the top of a wooded or 
  82.    rock-formation-ridden hill/slope.
  83. 2) other plaery start at bottom of slope.
  84. 3)the stalked player counts to 10 outloud.
  85. 4) the other players rush up the slope towards the stalked player.
  86. 5) when the stalked player is done counting he turns around and any other
  87. player he can visibly see must return to the bottom of the slope.  
  88. 6) after the stalked can no longer see anoyone, he begins counting again.
  89. 7) this cycle is repeated until one of the players reaches the stalked plaer
  90. and takes his place.  
  91.  
  92. This should be done so that it would take a player several cycles to reach
  93. the top.  It is a lot of fun in large groups.  
  94.  
  95.  
  96. ~From: mpg92118@dit.upm.es (ANDRES CANCER ABREU)
  97.  
  98. There is a variation for Stalking. A person begin counting form 10 to 0 and
  99. everybody has got to hide. He must name every person he sees. The named kids 
  100. are out of the game. Next time he begins counting from 9 to 0 and repeat the 
  101. naming getting more people out of the game. When he is counting from 5 or 4 the
  102. game becames really exciting there is almost no time to find a hiding place.
  103.  
  104. The 'Counter' can move between Countings looking for places where is hard to
  105. find a place to hide.
  106.  
  107. I play this game with my Cubs but i have also played it as a rover, so there is
  108. no age limit.
  109.  
  110. ------------------------------
  111. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  112. Subject: Wide Game - Elephant Hunt
  113. Date: 25 Nov 92 01:02:51 GMT
  114.  
  115. Here are some games from my collection.  In the cases where I know who wrote
  116. the instructions down, I have them credit.
  117.  
  118.                Elephant Hunt (wide game for cubs)
  119.  
  120. You will need: Coloured wool to match up with six's colours, talcum
  121. powder, plastic plant identification labels, TIME to lay the trail. 
  122.  
  123. Tell story to the pack about the elephants who have escaped from the
  124. local circus, who have asked for the cubs help in getting the elephants
  125. back.  The circus tell us that each elephant is wearing a coloured mat
  126. on it's back, each mat matches one of the sixes colours.  So each six
  127. can look for the elephant wearing their sixes colour on it's back. 
  128.  
  129. The cubs then follow a trail of wool, picking up their colours as they
  130. go.  They must not pick up any other colours.  You could tell them how
  131. many pieces they should find.  The trail divides and finally the
  132. coloured wool disappears.  All that can be seen is large (talcum powder)
  133. elephants footprints on the ground.  These all lead to one place where
  134. the elephants can clearly be seen, wearing tatty mats on their backs,
  135. (parents or leaders).  But the elephants have been caught by a gang of
  136. thieves who will sell them back to the cubs for #200 no more, no less. 
  137.  
  138. The cubs are then told that they can gather this money from around a
  139. certain bush.  This money is the plastic plant tabs, stuck into the
  140. ground around the bush.  Each label is marked with an amount of money. 
  141. Each six must only take labels to exactly #200 and pay the thieves for
  142. their elephant .  They then take their elephant back to the circus where
  143. there is sure to be a reward. 
  144.  
  145. ------------------------------
  146. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  147. Subject: Wide Games - Rockets And Interceptors
  148. Date: 25 Nov 92 01:04:52 GMT
  149.  
  150. You will need:
  151. 1    bucket or large tin.
  152. 1    large number  of coloured  balls or plastic clothes pegs all
  153.      the same colour.
  154. 5    white balls or plastic clothes pegs.
  155.      Skittles or rope to mark off the target area.
  156.  
  157. This is played by two teams.  The attacking team are called the rockets
  158. and the defending team are called the interceptors.  The target area is
  159. marked off and the bucket or large tin is placed in the centre.  Only
  160. rockets are allowed to go inside the target area.  Up to four
  161. interceptors are allowed to hover around the target area.  The rockets
  162. have a base at which they pick up their warheads.  Each rocket can carry
  163. only one warhead to the target area.  If a rocket is tagged by an
  164. interceptor before going inside the target area, they must hand over
  165. their warhead and return to their base.  20 warhead units in the bucket
  166. or tin destroy the interceptor target area.  All the coloured balls
  167. count for 1 warhead unit.  The five white balls are special multi
  168. warheads and count as 5 warhead units for each white ball.  If the
  169. interceptor target area is not destroyed after 20 minutes then change
  170. over the teams so that everyone has a turn at attacking and defending. 
  171. This game is best played where there is a bit of cover for hiding and
  172. creeping up on the target, or at night when visibility is reduced. 
  173.  
  174.  
  175.  
  176. -------------------------------- 
  177. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  178. Subject: Wide Games - Steal the Bacon
  179. Date: 25 Nov 92 01:05:47 GMT
  180.  
  181.  
  182. Divide the troop into two halves (not three halves, nor one half). 
  183. Number off EACH half separately.  If there are 30 boys in the troop,
  184. then you would have two groups, each numbered from 1- 15. 
  185.  
  186. Line them up facing each other, about 30-40 feet apart.  In numerical
  187. order.  Place an object (hat, neckerchief, a duck) between the lines. 
  188. Now the field will look like this:
  189.     1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  190.  
  191.  
  192.              X               O  <--- SPL or Scoutmaster
  193.  
  194.  
  195.    10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
  196.  
  197. The idea is for a scout to go out and retrieve the object.  The SM calls
  198. out a number, and each scout with that number runs out and tries to get
  199. the object and go back behind his line. 
  200.  
  201. Once the object is touched, the scout that touched the object can be
  202. tagged by the other scout.  There are two ways to win a round: Either
  203. get the object and bring it behind your line without being tagged, or
  204. tag the other scout after he grabs the object and before he makes it
  205. past the line. 
  206.  
  207. Variation
  208.  
  209. Tell a story instead of just calling out numbers.  "Once, THREE scouts
  210. went on a hike.  They saw TWO deer and FIVE trees..."
  211.  
  212. Also, call out more than one number.  It usually ends up with two scouts
  213. circling the object, waiting for an opening, with the other scouts
  214. shouting, etc.  If nobody makes a move, call out another number so there
  215. will be four scouts instead of two out there. 
  216.  
  217.                                                        Tom Cronin
  218.                                          cronin@en.ecn.purdue.edu
  219.                                                       Eagle Scout
  220.  
  221. Variation
  222.  
  223. We made it interesting by doing math problems (2 plus 4 divided by 3 or
  224. some such). 
  225.  
  226.                                                Vance Kochenderfer
  227. Eagle Scout, Asst. Scoutmaster Troop 967, Baltimore Area Council,
  228.                                                              etc.
  229.  
  230. Variation
  231.  
  232.     3 4 5 6 7 8 9 (n)  (team A)
  233.     2
  234.     1
  235.  
  236.  
  237.    F T              O  <--- SPL or Scoutmaster
  238.  
  239.  
  240.     1
  241.     2
  242.     3 4 5 6 7 8 9 (n)  (team B)
  243.  
  244. No numbers are called, True/False questions are asked of the next person
  245. in line.  Good type of questions deal with First Aid, Scouting history,
  246. use of knots, just about anything dealing with Scouting, like "how far
  247. can you go into the woods?"
  248.  
  249. Questions can slow scout's reaction time leaving the starting position
  250. as the idea is to know whether the answer is T or F.  The idea is to
  251. take the bacon of the correct answer, color of the bacon denotes the T
  252. and the F bacon.  A Scout taking the correct answer bacon and returning
  253. to Home gets a point, if he is "tagged" then the other team gets the
  254. point.  If a Scout takes the wrong answer bacon then the Scout from the
  255. other team doesn't have to try and tag him.  Taking the Wrong answer
  256. bacon gives the other team a point.  But if the Scout takes the wrong
  257. answer bacon and IS tagged by the Scout from the other team then the
  258. Scout's team taking the bacon gets the point even though he selected
  259. incorrectly.  Two wrongs don't make a right but I have seen older boys
  260. take the wrong one and then "slip" so that they can get caught. 
  261.  
  262. This opens up many more chance to win even if your team members are the
  263. fastest, it adds the element of knowledge into the game. 
  264.  
  265.                                                       Stan Bimson
  266.                                                     ASM Troop 406
  267.  
  268. ------------------------------
  269. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  270. Subject: Wide Games - Zorch
  271. Date: 25 Nov 92 01:06:53 GMT
  272.  
  273.  
  274. This game has to be played on a rather dark night.  Playing this game on
  275. a hill is preferable.  What you need is a flashlight and a pot.  One
  276. player sits at the top of the hill with the flashlight, the rest of the
  277. people start at the bottom of the hill.  The object of the game is to
  278. advance up the hill and touch the pot with out being "zapped" by the
  279. person with the flashlight.  If a person is zapped they have to go back
  280. down to the bottom of the hill and has to start over.  The first person
  281. to get the pot is the winner.  He then becomes the person with the
  282. flashlight and the game starts over.  My troop has played this game for
  283. hours on end.  It is really fun and even some of the adults get in on
  284. the action. 
  285.  
  286.                                                       Joe Ramirez
  287.                                                        Life Scout
  288.  
  289. ------------------------------
  290. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  291. Subject: Wide Games - Capture The Flag
  292. Date: 25 Nov 92 01:07:44 GMT
  293.  
  294.  
  295. First you pick out two even teams.  Once you have the teams you set
  296. boundaries for the game.  The boundaries can be wherever you want them. 
  297. What you should end up with is a large rectangle or square.  Once you
  298. have decided on the boundaries, you should draw a line through the
  299. middle of your playing zone.  This line is divides the two sides.  Each
  300. team should be able to choose where they want their flag and jail but
  301. they have to show the other team where they are and both teams have to
  302. agree on the placement of the flags and jails. 
  303.  
  304. Once this is done, each team goes to their own side of the playing
  305. field.  Once the game begins, the teams are free to go at the others
  306. flag.  If a team member is caught on the other teams side, (To be caught
  307. you must be "tagged" by a player on the opposite side on his own
  308. territory), he will be sent to jail.  This player must sit in jail until
  309. either the game ends or he is freed by a member of his own team.  To be
  310. freed, you have to be touched by a "free" member of his own team.  The
  311. freed player gets a free walk to his own side of the playing field.  The
  312. person freeing the player is on his own, he may still be tagged and put
  313. in jail.  To win the game you must capture the other teams flag and
  314. return it to your own side with out being captured. 
  315.  
  316. It is up to the team on how they want to place their members.  When we
  317. play, we usually have two players guard the flag and one player be the
  318. jail guard.  Two or more players stick around and help provide the
  319. defence.  The rest go for the flag. 
  320.  
  321.                                                       Joe Ramirez
  322.                                                        Life Scout
  323.  
  324.  
  325. ------------------------------
  326. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  327. Subject: Wide Games - The Other Guy's Obstacle Course
  328. Date: 25 Nov 92 01:08:39 GMT
  329.  
  330.  
  331. Standard set-up, but small: tire to go through, chest-high rope to go
  332. over, "creek" to cross, bell suspended out-of-reach to ring.  Trick is,
  333. you may not do anything to maneuver yourself thru any obstacle - the
  334. other people in the Patrol have to push/pull/carry/ lift/etc.  you thru!
  335. First Scout lies down, and is stuffed thru the tire, whereupon he may
  336. help pull subsequent Scouts thru.  At the over-the-rope obstacle, each
  337. Scout must be lifted over by the others & deposited on the other side
  338. (getting the last one over can take ingenuity!).  To go over the
  339. "creek", the Scout whose turn it is may not "get wet", but everyone else
  340. may.  The most amusing effective solution I've seen was a Patrol that
  341. had their strongest Scout carry the 3 smallest across at one time, then
  342. had the small guys go to hands-&-knees in the creek, pushed the big guy
  343. over across the kneeling Scouts' backs, & had him pull the others over. 
  344. Build a human pyramid to reach the bell.  Timed event, starts at ref's
  345. "Go!", ends when bell rings.  Lots of tumbling around.  :-)
  346.  
  347.                                          Jaguar's NetWorking Labs
  348.                                                            Denver
  349.  
  350.  
  351. ------------------------------
  352. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  353. Subject: Wide Games - Predators
  354. Date: 25 Nov 92 01:09:32 GMT
  355.  
  356.  
  357. I learned a game at national scout camp which I forget the name of, but
  358. basically goes like this.  All the scouts save one (or a couple) start
  359. out side of the woods.  They are considered the prey of the forest. 
  360. (deer, antelope, small game.) In the forest you place a large number of
  361. objects (hats, chips, scarves, etc) which represent food.  The prey must
  362. go into the forest and gather three items of food (and return them to
  363. the safety zone) or risk starvation during the winter. 
  364.  
  365. The one scout who is not prey is considered a predator (wolf, grizzly,
  366. eagle, etc).  The predators job is to capture the prey.  he does this by
  367. simply touching the prey.  The prey has three methods of defense. 
  368.  
  369. 1) RUN - deer use it, (Be careful if you allow running at your camp.)
  370.  
  371. 2) FREEZE - a prey that is totally immobile is considered to by
  372. camouflaged, and cannot be touched until he moves (looks around, etc)
  373.  
  374. 3) HIDE - touch a tree to symbolize hiding in the tree. 
  375.  
  376. Oh.  Each prey carries one object to symbolize themselves.  If they are
  377. "eaten" by the predator, they must give their chip to the predator that
  378. got them.  They then become a predator for the next year. 
  379.  
  380. If the predator doesn't get three prey, he starves for the winter.  Any
  381. predator that starves becomes prey for the next year. 
  382.  
  383. The game is fun and shows how there must be a balance between the prey
  384. and the predators. 
  385.  
  386. Note, you should start with only a small number of food in the forest
  387. the first year (maybe 2 * number of prey) (remember they need three to
  388. survive). 
  389.  
  390. I'm sure you can adapt this game to many environments and change the
  391. rules where needed to make it more fun and or educational. 
  392.  
  393.                                           H. James de St. Germain
  394.                                    Department of Computer Science
  395.                                                University of Utah
  396.  
  397.  
  398. ------------------------------
  399. From: rickcl@pogo.wv.tek.com (Rick Clements)
  400. Subject: Wide Games - Jail Break
  401. Date: 25 Nov 92 01:10:26 GMT
  402.  
  403.  
  404. There are two "cops" and one "jailor".  The rest of the people are
  405. "robbers".  The number of "cops" and "jailors" can vary depending on the
  406. number of players.  A fairly central location is designated as "jail",
  407. The jail should be fairly out in the open and the boundaries definite. 
  408. A picnic table can work great as a jail (those in the jail would sit on
  409. top of the table). 
  410.  
  411. All robbers are given some designated time to go hide (like hide-
  412. and-go-seek ...  maybe 30-60 seconds).  After the appropriate hiding
  413. time, the cops go looking for the robbers.  The robbers usually are not
  414. in the same spot all of the time for reasons I will describe in a
  415. minute.  The cop(s) catch a robber by one of many methods (this is where
  416. the variations come into play)...the robber may be tagged, hit with a
  417. light beam, person identified correctly, or combinations of these.  When
  418. a robber is caught, they are taken to jail by the cop(s). 
  419.  
  420. Okay, now the big difference between this and hide-n-seek is, if someone
  421. is quick and sly (someone being a robber), they can cause a "jail-break"
  422. and let all that are in jail get out of jail.  This is done by sneaking
  423. up into jail (not being caught by the jailor), starting IN jail (or
  424. touching the table with both hands), and yelling "JAIL BREAK!" At this
  425. point, all that are in jail are FREE.  The jailor must give everyone
  426. that was in jail and the breaker some time to get away (maybe 15
  427. seconds).  Sometimes this game has gone on for hours for one game. 
  428.  
  429. Sometimes it is a fairly short game (but not too often).  If you want,
  430. you can have the game continue on by having the final (in this example)
  431. 3 people to be the cops and jailor. 
  432.  
  433. ------------------------------
  434. From: castaldi@heroes.glassboro.edu
  435. Subject: STEAL THE BACON - VARIATION
  436.  
  437. ANOTHER VARIATION OF STEAL THE BACON -
  438.  
  439. INSTEAD OF CALLING NUMBERS, ASK QUESTIONS THAT RESULT IN A NUMBER LIKE:
  440.  HOW MANY LEAVES ON POISON IVY?
  441.  HOW MANY SCOUTS ARE THERE IN THE BUDDY SYSTEM?
  442.  HOW MANY FIRST AID HURRY CASES ARE THERE?
  443.  HOW MANY MINUTES CAN SOMEONE SURVIVE WITHOUT OXYGEN?
  444.  
  445. THE POSSIBILITIES ARE ENDLESS - AND IT'S NOT JUST ANOTHER MEANINGLESS GAME
  446.  THAT IS A WASTE OF TIME.
  447.  
  448. ------------------------------
  449. From: edmonds@ûmprgate.mpr.ca (Adam Edmonds)
  450. Subject: Wide Games - Troglodytes
  451.  
  452. Here is a wide that we call "Troglodytes" although I think that
  453. it's common name is burning bridges.
  454.  
  455. The premise behind the game is that Troglodytes have landed on our
  456. planet from another galaxy and are preparing to take over the world.
  457. The troglodytes have a faulty spaceship which will explode if it
  458. set on fire.
  459.  
  460. The scouts job is to sneak up to the troglodyte ship and blow it up.
  461. However, The troglodytes are more advanced then humans and have laser
  462. blasters that can kill the scouts.
  463.  
  464. The Game:
  465.  
  466.     the game is played on a dark night in a large field with many
  467.     hiding spots.
  468.  
  469.     The leaders place a candle and some matches at a designated location.
  470.     The leaders then pick a place near the candle but not right up close
  471.     to it.  Each leader carries a flashlight and is not allowed to move
  472.     from his/her location.
  473.  
  474.     The scouts start at one location and must sneak up and light the candle.
  475.     If a leader hears a scout he/she turns on his/her flashlight and blasts
  476.     the scout.  If a scout is hit with the flashlight then he is out.
  477.  
  478.     The game continues until a scout can light the candle or until all scouts
  479.     are dead.
  480.  
  481.     Note that the flashlights can only be used for a short burst.
  482.  
  483. ------------------------------
  484. From: hayesj@rintintin.Colorado.EDU (HAYES JAMES MICHAEL JR)
  485. Subject: Winter Games - Snow Snake game
  486.  
  487. The snow snake game.
  488. Native American winter game, reached higest levels of sophistication
  489. among the nations and tribes near the Great Lakes.
  490. Seneca tribe of the Iriquois Nation called it Gawasa, I believe.
  491. (Also the name of the oldest winter training program in the BSA
  492. I believe, now well over 50.  In the Land of the Oneidas council
  493. upstate New York)
  494. On a long, 1/4 mile or more , level surface, build a long pile of
  495. snow, 2 feet high, 2 feet wide.  This will occupy a winter camporee
  496. of about 100 scouts for an hour or so.  Make a V shaped trough in the
  497. pile, smooth and ice it thoroughly.
  498. All contestants have previously carved a snow snake.  It should be
  499. 5 to 7 feet long, about 1 1/2 inches high at the 2 to 4 inch long
  500. head.  The eyes of the snake are whree it is weighted.  Ths snake
  501. should never be wider than 3/4 inch and is usually only a 1/2 inch
  502. high, behind the head.  The bottom is rounded, the top, behingd the
  503. head is flat.  The underside of the head should curve up like a ski.
  504. Decorations and carvinvgs should be done on the non-sliding surfaces.
  505.  
  506. The snow snake is held in the throwing hand with the index fingrer
  507. at the end of the snake, like a sling.  The snake is supported wiht
  508. the non throwing hand during a running head stzrt.  The arm movement
  509. is a crass between a baseball side-arm pitch and a bowling 
  510. delivery.
  511.  
  512. Using thes directions, at the defucnct Iriquios Council's 1973
  513. Gawasa, a 14 year old scout threw a snow snake more than 1/4 mile
  514. down the trough.  I have seen the Huron Nation build troughs on Lake
  515. Michigan over 3 miles long, and one year saw a television reprt of 
  516. a Huron throwing a snow snake over 2 miles down a trough ( about 1978 )
  517.  
  518. The younger scouts get really impressed when they see what they are
  519. capable of.
  520.  
  521. ------------------------------
  522. From: gandersn@unixg.ubc.ca (George HN Anderson)
  523. Subject: Winter Games
  524.  
  525.   I have seen all sorts of things done at winter camps, and while I have no
  526. specific suggestions as to games, there are variations you can use on other
  527. sports/games, such as: Golf (use tennis balls coffee cans and expect to lose 
  528. a few balls), volleyball (careful, the ball gets quite hard, but playing this 
  529. game knee or waist deep in powder is not to be missed.), campfire building
  530. and so on. As I type this I remember building kitchen areas with tables and  
  531. seats by digging into the snow. Wide games are a lot of fun in the snow (see
  532. other thread) and I imagine "stalker" would be trickier on snowshoes...
  533. One winter camp here in BC (Rovent for you BC ers who have seen a lot of this 
  534. before) also features a gateway contest and snowsculpture contest.
  535.   In general I think that you can do a lot of things at a winter camp that 
  536. you can do in the summer, you just have to remember to stay dry. One final
  537. note, Hot Chocolate tastes GREAT at -20 C!!! Enjoy!
  538.  
  539. ------------------------------
  540. From: M.S.Wileman1@lut.ac.uk
  541. Subject:  Wide Game - Scout Staff treasure hunt
  542. Date: 29 Nov 92 16:51:09 GMT
  543.  
  544. A wide game that is popular in our scouts is to distribute various
  545. items of a trangia around our local village, on the ScoutLeaders
  546. doorstep, and the Exec.'s etc, and send the scouts off on a kind of a
  547. treasure hunt, with the aim to make a cup of tea for the S.L. and the
  548. A.S.L. at the end(It was good!!;-)
  549.  
  550. The hunt started with a note telling them where to find the next item
  551. of the Trangia, and then the next note was on the next item, etc...It
  552. also helped the scouts to learn who thier Exec. were, as the notes
  553. told them it was in the Secretary's garden, and it helped immensely if
  554. they knew *who* the secertary was...
  555.  
  556. Glossary: Tragia: Swedish outdoor cooker, I'm not at all sure if it's
  557. known at all in the U.S., but it is very popular over here.  It's
  558. light wieght, and uses meths to run, but Butane attachments are
  559. available now.  I splits up into several pieces, and so was ideal for
  560. this exercise.
  561.  
  562. ------------------------------
  563. From: mpg92118@dit.upm.es (ANDRES CANCER ABREU)
  564. Subject: More Cub Games
  565. Date: Tue, 1 Dec 1992 20:03:31 GMT
  566.  
  567.         Race Around the Ring, 
  568.  
  569. Here is a short game for cubs.
  570.  
  571. Make pairs with the  boys in the pack, place the couples in a circle, one
  572. kid behind the other looking both towards the center. Select a 'victim' and
  573. a 'catcher'. Well after my poor English the game is like that.
  574.  
  575. The catcher tries to catch the victim who runs around the external part of
  576. the ring. The victim can stop behind a couple and then the kid in the inner 
  577. part is the catcher and the catcher is the victim. The new catcher must touch
  578. his ankle before begining to run.
  579.  
  580. I make a draft of the exchange between victim and catcher so i is clear. (sorry
  581. my English is not that level) :)
  582.  
  583.               c3
  584.           c4       
  585.                
  586.       c1 c2       c6 c5 <-- V
  587.            !    
  588.      V <-- C  c8   C
  589.           c7     
  590.  
  591. They get so confused with changing sides that is really amazing.....
  592.  
  593. ------------------------------
  594. From: EEE90053@IBM3090.BHAM.AC.UK
  595. Subject: Re: British Bulldog
  596. Date: 3 Dec 92 15:21:56 GMT
  597.  
  598. I remember playing the game as a cub.  It starts with the whole troop/pack
  599. at one end of the playing area, with one person in the middle.  They choose
  600. someone from the pack to run accross to the other side of the area.  The
  601. person who is on has to intercept the person running accross and somehow lift
  602. him off the ground.  If this is achieved, the person running must join the
  603. other in the middle.  When the runner is caught or gets to the other side,
  604. the rest of the pack runs.  The game is over when all the pack is caught.
  605. This game was banned in the UK in Scout POR, but a less dangerous version is
  606. still played where the person runners have their neckerchieves tucked in their
  607. shorts and are caught when it is removed.
  608.  
  609. ------------------------------
  610.