home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / comp / sys / mac / programm / 21109 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-09  |  2.1 KB  |  51 lines
  1. Newsgroups: comp.sys.mac.programmer
  2. Path: sparky!uunet!mcsun!sun4nl!ruuinf!plato.phil.ruu.nl!freek
  3. From: freek@phil.ruu.nl (Freek Wiedijk)
  4. Subject: Re: Why the Piracy? Here's why...
  5. Message-ID: <freek.726615644@groucho.phil.ruu.nl>
  6. Sender: news@phil.ruu.nl
  7. Nntp-Posting-Host: groucho.phil.ruu.nl
  8. Organization: Department of Philosophy, University of Utrecht, The Netherlands
  9. Date: Sat, 9 Jan 1993 21:40:44 GMT
  10. Lines: 39
  11.  
  12. I would prefer a world in which there were no intellectual
  13. property laws.  I don't think it is unethical to copy
  14. something.  At least, not when the copying doesn't disturb
  15. the use of the original item.
  16.  
  17. My reasons for this are the following:
  18. 1. It's the status quo.  Everyone _already_ copies everything
  19.    (from CD's on DAT, to software on disks, to books on
  20.    paper).
  21. 2. I would like there to be a giant reservoir of knowledge
  22.    that's free for everyone to add to or take from (e.g., the
  23.    complete library of congress, digitalized, on the
  24.    Internet; can you say Xanadu? I knew you could!)  And I
  25.    mean that _everything_ should be in it (all science, all
  26.    literature, all music, all art, etc.).  The _main_
  27.    obstacle for this kind of enterprise is intellectual
  28.    property law.
  29. 3. If there was no restriction on copying, there would be a
  30.    much more `darwinistic' evolution in intellectual
  31.    products.  Inferior programs would stand a much smaller
  32.    chance of ever being used.  (Example: if Apple software
  33.    was not protected by copyright law, there would be cheap
  34.    Macintosh clones, and _no-one_ would use MS-DOS or
  35.    Windows.)
  36. 4. The highest grade information that I know is `science'.
  37.    Try to imagine a world in which you had to _pay_ for each
  38.    scientific article that you need to look at for your
  39.    research or if you wanted to build on the results from
  40.    such an article.  In what state would science be in such a
  41.    world.  In other words: I prefer the way information is
  42.    handled in science to the way it's handled in the software
  43.    industry.
  44.  
  45. Of course, this whole article is just wishful thinking :-)
  46.  
  47. Freek
  48. --
  49. Third theory of Phenomenal Dynamics:  The difference between
  50. a symbol and an object is quantitative, not qualitative.
  51.