home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / bit / listserv / csgl / 2096 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-09  |  15.3 KB  |  381 lines

  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!usc!howland.reston.ans.net!paladin.american.edu!auvm!UIUC.EDU!G-CZIKO
  3. Return-Path: <@VMD.CSO.UIUC.EDU:g-cziko@uiuc.edu>
  4. X-Sender: cziko@ux1.cso.uiuc.edu
  5. X-Attachments: :Eudora UX1-Cziko:107:*CSGnet Intro Doc*:
  6. Message-ID: <199301091407.AA12810@ux1.cso.uiuc.edu>
  7. Newsgroups: bit.listserv.csg-l
  8. Date:         Sat, 9 Jan 1993 08:07:39 -0600
  9. Sender:       "Control Systems Group Network (CSGnet)" <CSG-L@UIUCVMD.BITNET>
  10. From:         "Gary A. Cziko (Gary A. Cziko)" <g-cziko@UIUC.EDU>
  11. Subject:      *INTRO TO CSGnet*
  12. Lines: 367
  13.  
  14.   INTRODUCTION TO THE CONTROL SYSTEMS GROUP NETWORK (CSGnet)
  15.              AND TO THE CONTROL SYSTEMS GROUP
  16.              Prepared by Dag Forssell 921118.
  17.  
  18. This introduction provides information about:
  19.  
  20.    Our subject: Perceptual Control Theory
  21.    The evolution of the control paradigm
  22.    Demonstrating the Phenomenon of Control
  23.    The purpose of CSGnet
  24.    CSGnet participants
  25.    Asking questions
  26.    The Control Systems Group
  27.    Subscribing to CSGnet
  28.    How to obtain text and program files
  29.    Literature references
  30.  
  31.  
  32. OUR SUBJECT: PERCEPTUAL CONTROL THEORY
  33.  
  34. Here are two introductions by Bill and Mary Powers:
  35.  
  36.   There have been two paradigms in the behavioral sciences since
  37.   the 1600's. One was the idea that events impinging on
  38.   organisms make them behave as they do. The other, which was
  39.   developed in the 1930's, is PERCEPTUAL CONTROL THEORY (PCT).
  40.   Perceptual Control Theory explains how organisms control what
  41.   happens to them. This means all organisms from the amoeba to
  42.   humankind. It explains why one organism can't control another
  43.   without physical violence. It explains why people deprived of
  44.   any major part of their ability to control soon become
  45.   dysfunctional, lose interest in life, pine away and die. It
  46.   explains what a goal is, how goals relate to action, how
  47.   action affects perceptions and how perceptions define the
  48.   reality in which we live and move and have our being.
  49.   Perceptual Control Theory is the first scientific theory that
  50.   can handle all these phenomena within a single, testable
  51.   concept of how living systems work.
  52.  
  53.                       William T. Powers, November 3, 1991
  54.  
  55.   PERCEPTUAL CONTROL THEORY
  56.  
  57.   While the existence of control mechanisms and processes (such
  58.   as feedback) in living systems is generally recognized, the
  59.   implications of control organization go far beyond what is
  60.   generally accepted. We believe that a fundamental
  61.   characteristic of organisms is their ability to control; that
  62.   they are, in fact, living control systems. To distinguish this
  63.   approach from others using some version of control theory but
  64.   forcing it to fit conventional approaches, we call ours
  65.   Perceptual Control Theory, or PCT.
  66.  
  67.   PCT requires a major shift in thinking from the traditional
  68.   approach: that what is controlled is not behavior, but
  69.   perception. Modelling behavior as a dependent variable, as a
  70.   response to stimuli, provides no explanation for the
  71.   phenomenon of achieving consistent ends through varying means,
  72.   and requires an extensive use of statistics to achieve modest
  73.   (to the point of meaningless) correlations. Attempts to model
  74.   behavior as planned and computed output can be demonstrated to
  75.   require levels of precise calculation that are unobtainable in
  76.   a physical system, and impossible in a real environment that
  77.   is changing from one moment to the next. The PCT model views
  78.   behavior as the means by which a perceived state of affairs is
  79.   brought to and maintained at a reference state. This approach
  80.   provides a physically plausible explanation for the
  81.   consistency of outcomes and the variability of means.
  82.  
  83.   The PCT model has been used to simulate phenomena as diverse
  84.   as bacterial chemotaxis, tracking a target, and behavior in
  85.   crowds. In its elaborated form, a hierarchy of perceptual
  86.   control systems (HPCT), it has lent itself to a computer
  87.   simulation of tracking, including learning to track, and to
  88.   new approaches to education, management, and psychotherapy.
  89.  
  90.   Control systems are not new in the life sciences. However,
  91.   numerous misapprehensions exist, passed down from what was
  92.   learned about control theory by non-engineers 40 or 50 years
  93.   ago without further reference to newer developments or
  94.   correction of initial misunderstandings. References in the
  95.   literature to the desirability of positive feedback and the
  96.   assertion that systems with feedback are slower than S-R
  97.   systems are simply false, and concerns about stability are
  98.   unfounded.
  99.  
  100.   The primary barrier to the adoption of PCT concepts is the
  101.   belief - or hope - that control theory can simply be absorbed
  102.   into the mainstream life sciences without disturbing the
  103.   status quo. It is very hard to believe that one's training and
  104.   life work, and that of one's mentors, and their mentors, must
  105.   be fundamentally revised. Therefore, PCT appeals to those who
  106.   feel some dissatisfaction with the status quo, or who are
  107.   attracted to the idea of a generative model with broad
  108.   application throughout the life sciences (plus AI and
  109.   robotics). There are very few people working in PCT research.
  110.   Much of its promise is still simply promise, and it meets
  111.   resistance from all sides. It is frustrating but also
  112.   tremendously exciting to be a part of the group who believe
  113.   that they are participating in the birth of a true science of
  114.   life.
  115.                         Mary Powers, November 1992
  116.  
  117.  
  118. THE EVOLUTION OF THE CONTROL PARADIGM
  119.  
  120. The PCT paradigm originates in 1927, when an engineer named
  121. Harold Black invented the negative feedback amplifier, which is
  122. a control device. This invention led to the development of
  123. purposeful machines. Purposeful machines have built-in intent to
  124. achieve consistent ends by variable means under changing
  125. conditions.
  126.  
  127. The discovery and formalization of the phenomenon of control is
  128. the first alternative to the cause-effect perspective ever
  129. proposed in any science.
  130.  
  131. The first discussion of purposeful machines and people came in
  132. 1943 in a paper called:  Behavior, Purpose and Teleology by
  133. Rosenblueth, Wiener and Bigelow. This paper also argued that
  134. purpose belongs in science as a real phenomenon in the present.
  135. Purpose does not mean that somehow the future influences the
  136. present.
  137.  
  138. The first specific suggestion on how to use the concept of
  139. control to understand people came in 1957 in a paper entitled:
  140. A General Feedback Theory of Human Behavior by McFarland, Powers
  141. and Clark.
  142.  
  143. In 1973 William T. (Bill) Powers published a seminal book called
  144. "Behavior: the Control of Perception," which still is the major
  145. reference for PCT. See literature below.
  146.  
  147. This book spells out a complete model of how the human brain and
  148. nervous system works like a living perceptual control system.
  149. Our brain can be viewed as a system that controls its own
  150. perceptions. This view suggests explanations for many previously
  151. mysterious aspects of how people interact with their world.
  152.  
  153. Perceptual Control Theory has been accepted by independently
  154. thinking psychologists, scientists and other interested people.
  155. The result is that an association has been formed (the Control
  156. System Group), several books published, this CSGnet set up and
  157. that at latest count 16 professors are teaching PCT in American
  158. universities today.
  159.  
  160.  
  161. DEMONSTRATING THE PHENOMENON OF CONTROL
  162.  
  163. The phenomenon of control is largely unrecognized in science
  164. today. It is not well understood in important aspects even by
  165. many control engineers. Yet the phenomenon of control, when it
  166. is recognized and understood, provides a powerful enhancement to
  167. scientific perspectives.
  168.  
  169. It is essential to recognize that this phenomenon exists and
  170. deserves an explanation before any of the discourse on CSGnet
  171. will make sense.
  172.  
  173. Please download the introductory demonstration dem1a.exe, which
  174. is an interactive program and/or rubberbd.txt, which is a text
  175. telling you how to demonstrate the phenomenon to yourself and a
  176. friend using only two rubber bands.
  177.  
  178.  
  179. THE PURPOSE OF CSGnet:
  180.  
  181. CSGnet provides a forum for development, use and testing of PCT.
  182.  
  183.  
  184. CSGnet PARTICIPANTS
  185.  
  186. Many interests and backgrounds are represented here. Psychology,
  187. Sociology, Linguistics, Artificial Intelligence, Robotics,
  188. Social Work, Neurology, Modeling and Testing. All are
  189. represented and discussed.  As of December 1992 there were
  190. over 130 individuals from 18 countries subscribed to CSGnet.
  191.  
  192.  
  193. ASKING QUESTIONS
  194.  
  195. Please introduce yourself with a statement of your professional
  196. interests and background. It will help someone answer if you
  197. spell out which demonstrations, introductory papers and
  198. references you have taken the time to digest.
  199.  
  200.  
  201. THE CONTROL SYSTEMS GROUP
  202.  
  203. The CSG is an organization of people in the behavioral, social,
  204. and life sciences who see the potential in PCT for increased
  205. understanding in their own fields and for the unification of
  206. diverse and fragmented specialties.
  207.  
  208. Annual dues are $45 for full members and $5 for students
  209. (subsidized).
  210.  
  211. An annual meeting is held in Durango, Colorado, on the campus of
  212. Fort Lewis College. In 1993 it will begin in the evening of
  213. Wednesday, July 28, and end Sunday morning, Aug, 1. There will
  214. be 7 plenary meetings (mornings and evenings), with afternoons,
  215. mealtimes, and late night free for further discussion or
  216. recreation. Full details will be available on the net or by mail
  217. after April 1, 1993.
  218.  
  219. Net subscribers find it useful to have thematic collections of
  220. some of the network discussions, and it enables non-net members
  221. to keep up with them. Threads from this net are published on a
  222. quarterly basis in a booklet called the Closed Loop. These
  223. booklets are distributed to members and are available
  224. separately. A complimentary copy of Closed Loop will be sent
  225. upon request. Back issues are available: Volume 1 (4 issues) is
  226. $12. Single issues of Volume 2, beginning with Jan. 1992, are $6
  227. each.
  228.  
  229. For membership information and back issues of Closed Loop,
  230. write: CSG, c/o Mary Powers, 73 Ridge Place CR 510, Durango, CO
  231. 81301-8136.
  232.  
  233.  
  234. SUBSCRIBING TO CSGnet
  235.  
  236. When you subscribe to CSGnet, you get this message,
  237. CSGINTRO.DOC. But you may have received it from a friend who
  238. printed it, seen it on a demodisk, or seen it on Usenet. To
  239. subscribe, send a message as follows: (Internet address followed
  240. by two message commands, one per line)
  241.  
  242.   LISTSERV@VMD.CSO.UIUC.EDU
  243.   Subscribe CSG-L Lastname, Firstname, Affiliation, City, State.
  244.   help
  245.  
  246. (Lastname, Firstname, etc is optional commentary, but helpful).
  247. ("help" requests a list of most commonly used commands).
  248. (The Bitnet address is:  LISTSERV@UIUCVMD).
  249. (This server is not sensitive to upper or lower case letters).
  250.  
  251. CSGnet can also be accessed via Usenet (NetNews) where it is
  252. listed as the newsgroup bit.listserv.csg-l.
  253.  
  254. For more information about accessing CSGnet, contact Gary Cziko,
  255. the network manager, at G-CZIKO@UIUC.EDU
  256.  
  257.  
  258. HOW TO OBTAIN TEXT AND PROGRAM FILES
  259.  
  260. A number of ASCII documents and binary computer programs are
  261. available on a fileserver maintained by Bill Silvert. It is
  262. possible to download all these files via e-mail. If you are on
  263. internet, it is easiest to obtain binary program files via
  264. anonymous FTP. If you are on MCI mail, you have read about how
  265. you can transfer binary files with Kermit or Zmodem protocols.
  266. (Type help at the MCI mail prompt for directions). But the
  267. server cannot send binary files over the internet mail network,
  268. so download uue.scr first, then request the binary files
  269. uuencoded as ASCII files. The Internet address for the server is
  270. BIOME.BIO.NS.CA. CSGnet files are kept in the subdirectory
  271. pub/csg.
  272.  
  273. To get basic information and a current listing of available
  274. documents, send a message as follows: (Internet)
  275.  
  276. To:         SERVER@BIOME.BIO.NS.CA.
  277.  
  278. Commands:   help
  279.             ftp
  280.             get csg/Index
  281.             end
  282.  
  283. "help"            requests commands and explanations.
  284. "ftp"             asks details on anonymous FTP for internet.
  285. "get csg/Index"   requests the Index for the csg subdirectory.
  286.  
  287. Pay attention to letter case for commands! DOS is not dos.
  288.  
  289. As part of the index (of the csg directory), you may be looking
  290. at:
  291.  
  292. programs/msdos:
  293. dem1a.exe   128437  Bill Power's demonstr of perceptual control
  294. dem2a.exe   123649  Bill Power's modelling of control
  295.  
  296. documents/forssell:
  297. uud.scr      53406  ASCII Compile uud.exe w DOS debug Dir @ end.
  298.  
  299. If you want dem1a.exe (uuencoded) to get a "live" demonstration
  300. of the phenomenon of control, and the ASCII file uud.scr with
  301. directions at the end on how to use DOS debug to compile uud.exe
  302. to decode it, send the following message commands:
  303.  
  304. uue csg/programs/msdos/dem1a.exe
  305. get csg/programs/forssell/uud.scr
  306.  
  307. The uuencoded dem1a.exe will be sent in four parts. Remove
  308. headers and use an editor to make it into one file (starting
  309. with table and ending with end) before you use uud.exe to
  310. restore the file. dem1a.exe is a self-extracting archive file.
  311. Put it in it's own directory before you execute it. You get
  312. complete documentation and a running program.
  313.  
  314.  
  315. LITERATURE REFERENCES
  316.  
  317. For a complete list of CSG-related publications, get the file
  318. biblio.pct from the fileserver as described above. Here are some
  319. selected books and papers on Perceptual Control Theory (entries preceded by
  320. an asterisk are available from The Control Systems Group, 460 Black Lick
  321. Road, Gravel Switch, KY 40328).
  322.  
  323. Powers, William T. (1973).  _Behavior: The control of
  324. perception_. Hawthorne, NY: Aldine DeGruyter.
  325.      The basic text.
  326.  
  327. *Robertson, Richard J. and Powers, William T. (Eds.). (1990).
  328.  _Introduction to modern psychology: The control theory view_.
  329.  Gravel Switch, KY: CSG Book. ($25 postpaid)
  330.      College-level text.
  331.  
  332. *Powers, William T. (1989). _Living control systems: Selected
  333.  papers_. Gravel Switch, KY: CSG Books. ($16.50 postpaid)
  334.      Previously published papers, 1960-1988.
  335.  
  336. *Powers, William T. (1992). _Living control systems II: Selected
  337.  papers_. Gravel Switch, KY: CSG Books. ($22 postpaid)
  338.      Previously unpublished papers, 1959-1990.
  339.  
  340. *Marken, Richard S. (1992). _Mind readings: Experimental studies
  341.  of purpose_. Gravel Switch, KY: CSG Books. ($18 postpaid)
  342.      Research papers exploring control.
  343.  
  344. Marken, Richard S. (Ed.). (1990). Purposeful Behavior: The
  345. control theory approach. _American Behavioral Scientist_,
  346. _34_(1). (Thousand Oaks, CA: Sage Publications)
  347.      11 articles on control theory.
  348.  
  349. Runkel, Philip J. (1990). _Casting nets and testing specimens_.
  350. New York: Praeger.
  351.      When statistics are appropriate; when models are required.
  352.  
  353. Hershberger, Wayne. (Ed.). (1989). _Volitional action: Conation
  354. and control_ (Advances in Psychology No. 62). NY: North-Holland.
  355.      25 articles (not all PCT)
  356.  
  357. Ford, Edward E. (1989). _Freedom from stress_. Scottsdale AZ:
  358. Brandt Publishing.
  359.      A self-help book. PCT in a counseling framework.
  360.  
  361. Gibbons, Hugh. (1990). _The death of Jeffrey Stapleton:
  362. Exploring the way lawyers think_. Concord, NH: Franklin Pierce
  363. Law Center.
  364.      A text for law students using control theory.
  365.  
  366. McClelland, Kent. (1992). _Perceptual control and sociological
  367. theory_. Not yet published. Available from the author,
  368.          Grinnell University, Grinnell, Iowa.
  369.  
  370. McPhail, Clark. (1990). _The myth of the madding crowd_.
  371. New York: Aldine de Gruyter.
  372.      Introduces control theory to explain group behavior.
  373.  
  374. McPhail, Clark., Powers, William T., & Tucker, Charles W.
  375. (1992). Simulating individual and collective action In temporary
  376. gatherings. _Social Science Computer Review_, _10_(1), 1-28.
  377.      Computer simulation of control systems in groups.
  378.  
  379. Petrie, Hugh G. (1981). _The dilemma of inquiry and learning_.
  380. Chicago: University of Chicago Press
  381.