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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / rec / music / compose / 637 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-30  |  2.1 KB  |  49 lines

  1. Newsgroups: rec.music.compose
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!darwin.sura.net!jvnc.net!yale.edu!ira.uka.de!news.belwue.de!news.uni-stuttgart.de!delos!sinus!stefan
  3. From: stefan@sinus.stgt.sub.org (Stefan Bechtold)
  4. Subject: Re: academia, power, priveledge...
  5. Message-ID: <1992Dec30.225344.569@sinus.stgt.sub.org>
  6. Organization: Sinus Stuttgart, Germany
  7. References: <0105009A.m82a58@david.roth-music.com> <1992Dec28.134620.16506@zip.eecs.umich.edu>
  8. Date: Wed, 30 Dec 1992 22:53:44 GMT
  9. Lines: 38
  10.  
  11. fields@zip.eecs.umich.edu (Matthew Fields) writes:
  12.  
  13. >Two comments here.  First, I believe strongly that composition CAN be
  14. >taught, but the cultural category of "greatness" can't be taught.  If
  15. >there were nothing that could be taught about composition then it
  16.         ^^^^^^^
  17.  
  18. I don't think that composition can be taught, but *something* about
  19. composition can be taught.
  20.  
  21. >would be kind of funny to have this newsgroup, unless every posting
  22. >announced composers' contests.  Composition can be taught because so
  23. >many nifty ideas have already been worked out by composers of the
  24. >past, and so many of these ideas are fluid enough to be adaptable to
  25.  
  26. But is that all ? You learn, e.g., how to write a Bach-style fugue
  27. and then you can composer and are a composer ? 
  28.  
  29. >individual types of expression.  Raw creativity is very tricky to
  30. >elicit, although sometimes you encounter a student who is fairly
  31. >bristling with creativity but just lacks the confidence or nerve to
  32. >try it out, and instead keeps trying to stick to straight-arrow
  33. >rule-based systems or whatever---and in that case a teacher CAN
  34. >encourage the student to take advantage of their innate creativity,
  35. >which still doesn't say that creativity can be taught.  Compositional
  36. Yes.
  37. >craft and technique can be taught.  The situation is similar in
  38.  
  39. Yes, composition technique can be taught, but not composition !
  40. If you have learned only the techniques you are not a composer 
  41. (similar in other arts, as you said).
  42.  
  43.  
  44. Stefan
  45. -- 
  46. + Stefan Bechtold # stefanb@delos.stgt.sub.org # Voice +49 711 813240 +
  47. ++++++++sed nemo potuit tangere: merda fuit ! (Martial III 17)+++++++++
  48.  
  49.