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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / rec / arts / books / 23516 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-30  |  2.8 KB  |  60 lines
  1. Newsgroups: rec.arts.books
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!hobbes.physics.uiowa.edu!news.iastate.edu!isuvax.iastate.edu!S1MBM
  3. From: s1mbm@isuvax.iastate.edu (michael bruce mcdonald)
  4. Subject: Re: Education and the Environment by Gregory A. Smith
  5. Message-ID: <C03JMs.Jy8@news.iastate.edu>
  6. Sender: news@news.iastate.edu (USENET News System)
  7. Reply-To: s1mbm@isuvax.iastate.edu
  8. Organization: Iowa State University, Ames, Iowa
  9. References: <C01uB5.2Mo@csn.org> <scottj-301292082245@iamac-1.dml.georgetown.edu> <C02rE0.CJ@news.iastate.edu>,<C0395J.Eow@watserv2.uwaterloo.ca>
  10. Date: Wed, 30 Dec 1992 23:52:03 GMT
  11. Lines: 47
  12.  
  13. In article <C0395J.Eow@watserv2.uwaterloo.ca>, msmorris@watsci.UWaterloo.ca (Mike Morris) writes:
  14. >
  15. >                                 Wednesday, the 30th of December, 1992
  16. >
  17. >Responding to a review of _Education and the Environment: Learning
  18. >to Live with Limits_, by Gregory A. Smith, John L. Scott wrote:
  19. >  Ah, good.  Yet another reason to homeschool my children.
  20. >
  21. >Michael McDonald writes:
  22. >  Do you mean to tell me that with generations of kids having been profoundly
  23. >  socialized to blithely accept all sorts of thinks of dubious value (like
  24. >  most of America's wars), you can genuinely get up in arms at the prospect
  25. >  of kids being socialized to "understand the social costs of environmental
  26. >  degradation"?  (Wow! sounds so insidious it must be a Satanic plot or
  27. >  something!)
  28. >  
  29. >  Maybe that jerk Pat Buchanan was right after all, maybe this *is* a war for
  30. >  America's soul, if such socialization can really strike you as "radical."
  31. >  
  32. >I don't know. I thought approximately the same thing as John: There is
  33. >no way I'm going let them carry out their experiments in indoctrination
  34. >on *my* children. It is this rot---together with the fact that there is
  35. >so very much like it already in the schools that most of what my wife and I
  36. >consider real education gets ignored of a necessity---that has us committed
  37. >to homeschooling our children.
  38. >
  39. >                      Mike Morris
  40. >               (msmorris@watsci.uwaterloo.ca)
  41. >
  42. >
  43. >
  44.  
  45. Contrary to what John McCarthy said in reply to my post, I truly *am* amazed
  46. at the facile way some folks equate the notion of socialization with
  47. indocrtination.  Socialization is part of any educational process.
  48. Indoctrination has to do not so much with the educational institution as
  49. with the methods of each educator, and I would thank McCarthy not to assume
  50. that I am a proponent of *indoctrination* just because socializing children
  51. to *see* the common-sensical idea that allowing the environment to be
  52. degraded hurts us all strike me as a good thing.
  53.  
  54. Thus far, the arguments proffered here in favor of homeschooling strike me
  55. as profoundly selfish, as primarily a matter of wanting to ensure that 
  56. children are good little reflections of their parents.  Talk about
  57. indoctrination!
  58.  
  59. michael mcdonald
  60.