home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / rec / martial / 14770 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-24  |  2.7 KB  |  61 lines
  1. Newsgroups: rec.martial-arts
  2. Path: sparky!uunet!nih-csl.dcrt.nih.gov!helix.nih.gov!drury
  3. From: drury@helix.nih.gov (Richard Drury)
  4. Subject: Re: Age and Training
  5. Message-ID: <1992Nov24.050504.12490@alw.nih.gov>
  6. Sender: postman@alw.nih.gov (AMDS Postmaster)
  7. Organization: National Institutes of Health, Bethesda
  8. References: <BxsE18.2t8@usenet.ucs.indiana.edu> <By2MEt.As3@sju.edu> <1992Nov23.221340.20747@ll.mit.edu>
  9. Date: Tue, 24 Nov 1992 05:05:04 GMT
  10. Lines: 49
  11.  
  12. In article <1992Nov23.221340.20747@ll.mit.edu> cynthia@ll.mit.edu (Cynthia Eldridge) writes:
  13. >
  14. >In article <By2MEt.As3@sju.edu>, tmoody@sju.edu (T. Moody) writes:
  15. >|> ...
  16. >|> I have been thinking a bit about this lately, but in the context of how
  17. >|> important a factor age (and lifestyle) may be in the decision to *begin*
  18. >|> martial arts training.
  19. >|> ...
  20. >|> As someone who started
  21. >|> Shotokan karate training at 35 and who is by no means an athlete, I have
  22. >|> noticed a few things.  First, the training is obviously not designed for
  23. >|> someone of my physical condition.  
  24. >|> ... 
  25. >|> Second, I have attended (as a spectator) a number of 1st dan exams and
  26. >|> observed others who *began* training at a non-youthful age.  There is,
  27. >|> in my view, a significant observable difference between these people and
  28. >|> the younger ones.
  29. >|> 
  30. >|> It may be that it is naive to expect to  attain any great level of
  31. >|> competence in any martial art if one does not begin training young; or
  32. >|> it may be that this is true only for certain styles.
  33. >|> 
  34. >
  35. >I feel that what is considered "great level of competence" in a martial art
  36. >should be different for each person.  I also feel that competence should be 
  37. >based on the potential of each person.  I have come to this belief after
  38. >seeing many students practically transform before my eyes.  For example,
  39. >I watched one older fellow (he looks 40-50 to me), who always seemed so 
  40. >awkward, become much more coordinated and able to generate real power.  
  41. >Another student I know, who was born with a disability like cerebral palsy,
  42. >has improved his coordination dramatically during the 3-4 years that he has 
  43. >trained with my club.
  44. >
  45. >So what if an older person cannot perform with the same ability than as
  46. >a younger person?  Will that make the person any less of a martial artist? 
  47. >If a person trains only 3 times a week because of physical limitations,
  48. >then (I think) that's fine!  That's 3 times a week better than no training
  49. >at all!  
  50. >
  51. >In my own training (which is JKA Shotokan, BTW), I endeavor to improve 
  52. >myself, to do better than I though I could possibly do.  I do not compare 
  53. >myself to the person next to me (at least I try not to).  Isn't that the 
  54. >idea behind all martial arts?
  55. >
  56. >Cynthia
  57.  
  58. --
  59. Richard A. Drury
  60. drury@helix.nih.gov
  61.