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/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / sci / engr / 1879 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-07-30  |  2.0 KB  |  56 lines
  1. Newsgroups: sci.engr
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!darwin.sura.net!jvnc.net!yale.edu!yale!mintaka.lcs.mit.edu!bloom-picayune.mit.edu!athena.mit.edu!tyadav
  3. From: tyadav@athena.mit.edu (Tapesh Yadav)
  4. Subject: Re: Can engineering be automated?
  5. Message-ID: <1992Jul30.141409.3783@athena.mit.edu>
  6. Sender: news@athena.mit.edu (News system)
  7. Nntp-Posting-Host: m66-070-8.mit.edu
  8. Organization: Massachusetts Institute of Technology
  9. Date: Thu, 30 Jul 1992 14:14:09 GMT
  10. Lines: 44
  11.  
  12. ========================================
  13.  fil@me.utoronto.ca (Filippo A. Salustri) writes:
  14. >>myers@hpfcso.FC.HP.COM (Bob Myers) writes:
  15. >>Now, is anyone sufficiently tired of stating two of the possible answers to
  16. >>this question so as to give REASONS for their answers?
  17. >
  18. >    People giving reasons are also encouraged to preface them with some
  19. >definition of engineering (and/or engineering design).  Most of the dispute
  20. >arises from our various *differing* definitions.
  21. >
  22.  
  23.  Definition/Description :  
  24.      Engineering is one of the intellectual means to 
  25.       -  identify, comprehend and eliminate misery
  26.         (medical engg, pharmaceuticals etc.)
  27.       -  identify, comprehend and solve problems (sustain happiness)
  28.         (production engg, maintenance..)
  29.       -  create value and happiness
  30.         (optimization, synthesis, concept development...)
  31.       -  explore and understand the unknowns/universe/..
  32.         (develop design theories;focus telescope for 
  33.          polyacetylenes in space...)
  34.  
  35.  The degree to which engineering can be automated is proportional
  36.  to: (a) how well that aspect of engineering is understood (b) whether
  37.  the tools have been developed. 
  38.  
  39.  What we don't understand yet (and hence can't automate):
  40.     Identification of problems (don't confuse with sensors/control engg)
  41.     Comprehending the problems
  42.     Defining what is value
  43.     Exploration
  44.  
  45.  What we do understand, to varying degrees (and can automate):
  46.     Solving a defined problem
  47.     
  48.  Since we are evolving organisms, our means (engineering e.g.) will also
  49.  evolve. And so would: whats next to automate? Endlessly.
  50.  
  51.  Did I miss something?
  52.  
  53. T.Y.
  54. ----
  55. tyadav@athena.mit.edu
  56.