home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Internet Info 1997 December / Internet_Info_CD-ROM_Walnut_Creek_December_1997.iso / ietf / trainmat / trainmat-minutes-96mar.txt < prev   
Text File  |  1996-03-14  |  7KB  |  166 lines
  1. Editor╒s note:  These minutes have not been edited.
  2.  
  3. Trainmat Meeting Minutes
  4.  
  5. Network Training Materials (trainmat)
  6. User Services Working Group
  7.  
  8. March 6, 1996, Los Angeles
  9.  
  10. Co-Chairs:
  11. Jill Foster (University of Newcastle)
  12. Mark Prior (University of Adelaide) (unable to attend) Margaret 
  13. Isaacs (University of Glasgow) (unable to attend) 
  14.  
  15. Minutes:  Tom Newell (InterNIC)
  16.  
  17.  
  18. Meeting Agenda
  19.  
  20. 1. Discussion and approval of agenda
  21.  
  22. 2. Trainmat Catalogue
  23. - draft-ietf-trainmat-catalogue-05.txt
  24. - final revisions
  25.  
  26. 3. Introductions and sharing of project information between meeting 
  27. participants
  28. - Netskills Project
  29. - InterNIC
  30. - Others
  31.  
  32. 4. Using the network to deliver training 
  33.  
  34. Meeting Notes
  35.  
  36. 1. Discussion and approval of agenda
  37.  
  38. Jill Foster made introductions and reviewed the proposed agenda, 
  39. soliciting approval and suggestions for additional discussion items. 
  40.  
  41. 2. Trainmat Catalogue
  42.  
  43. The motivation for pursuing a catalogue of Internet training resources 
  44. grew from discussions two years ago in recognition that no similar 
  45. resource existed.
  46.  
  47. Mark Prior, Margaret Isaacs and Jill Foster led the initial efforts as 
  48. working group chairs. Mark developed a WWW forms-based 
  49. submission capability for interested people to nominate training 
  50. resources for inclusion. 
  51. http://coolabah.itd.adelaide.edu.au/TrainMat/catalogue.html 
  52.  
  53. A mailing list was used to review submissions and discuss the draft. 
  54.  
  55. List Address:
  56. network-training-tf@mailbase.ac.uk
  57.  
  58. Mailing lists software address:
  59. mailbase@mailbase.ac.uk
  60. (subscribe network-training-tf firstname lastname)
  61.  
  62. Note: new submissions via the web form were emailed to a small 
  63. editorial board for review.
  64.  
  65. At the Stockholm IETF meeting, the decision was made to prune the 
  66. number of entries and begin making a qualitative assessment of training 
  67. resources submitted for inclusion in the catalogue. At the same time, it 
  68. was decided to organize entries around categories and to standardise 
  69. the values in the fields of the entry form/template. Margaret Isaacs 
  70. (University of Glasgow) took on much of the work and completed this in 
  71. January.The existing entries are currently being verified by the 
  72. Netskills team (Newcastle) with the authors or responsible agencies. 
  73.  
  74. The working group chairs believe it is time to close the work on the 
  75. document. If the review process is allowed to continue, the project has 
  76. the potential for never ending. Jill will issue the document as a final 
  77. internet-draft by the end of April.
  78.  
  79. It was agreed that the effort should avoid becoming a forum for 
  80. commercially-based training vendors to use as an advertising or 
  81. promotional venue.
  82.  
  83. If this were to become a living document, volunteers would be needed to 
  84. maintain it. It was suggested that an editorial board could be an 
  85. appropriate mechanism for reviewing items submitted for inclusion (as 
  86. suggested in Stockholm) but that this should not be taken on given the 
  87. volunteer nature of the exercise. This was met with little discussion. 
  88.  
  89.  
  90. 3. Introductions and sharing of project information between meeting 
  91. participants
  92.  
  93. Jill said that, following brief presentations regarding the Netskills 
  94. project and the InterNIC "15 Minute Series", she would ask 
  95. participants to highlight training related initiatives which they or 
  96. their institutions are pursuing.
  97.  
  98. Donal Hanna (Netskills programmer) provided an overview of the 
  99. Netskills project. The Netskills project is principally a collection of 
  100. modular training packages focused upon supporting the higher-ed 
  101. community by providing materials and resources for trainers. The 
  102. project does include some user-based training materials in the form of 
  103. WWW-based interactive tutorials. (Initial version in the final stages 
  104. of development.) This preserves "state" between sessions and records 
  105. user progress. The service is built upon Perl scripts.
  106.  
  107. Donal went on to provide a synopsis of the Information Gateway and 
  108. the Network Education and Training Electronic Gateway (NETEG) 
  109. services as repository programs for collecting training resources. The 
  110. overview highlighted an organizational schema for resources 
  111. accessible via the WWW. More information about Netksills can be 
  112. found at the URL: http://www.netskills.ac.uk/
  113.  
  114. Tom Newell of the InterNIC provided an overview of the "15 Minute 
  115. Series" program. The InterNIC in a partnership with the American 
  116. Library Association, Library and Information Technology Association, 
  117. has begun developing an Internet-accessible resource for Internet 
  118. trainers. The "15 Minute Series" will be a collection of modular and 
  119. extensible training packages from which an Internet trainer may 
  120. construct a curriculum which meets the needs of a local community or 
  121. specific environment. The packages will be made available in a 
  122. variety of formats using the Internet as a delivery medium. The 
  123. InterNIC brings to the partnership a unique positioning within the 
  124. community to promote and disseminate Internet information. The 
  125. library community provides the effort a concern and empathy for the 
  126. needs of information-seekers. The InterNIC is developing a prototype 
  127. currently and hopes to have a set of core materials available by late 
  128. this summer. 
  129.  
  130. Kesh Bakaru of San Diego State University discussed a project 
  131. exploring real-time delivery of of sound and image data and its 
  132. application in long-distance education.
  133.  
  134. April Marine mentioned the NASA NIC training efforts. 
  135.  
  136. Joyce Reynolds indicated she would like to see the project continue in 
  137. some useful capacity. She is especially interested in examples of using 
  138. the network to deliver training. She mentioned the idea of using 
  139. MBONE technology. Tom Newell (InterNIC) expressed an interest in 
  140. exploring the potential of such a project as a tool for R&E communities. 
  141.  
  142. A Systems Architect for Bell Atlantic demonstrated a JAVA applet 
  143. tool for network metering with a training potential. 
  144.  
  145. 4. Using the network to deliver training 
  146.  
  147. Jill discussed projects in the UK which used ATM and MBONE networks 
  148. to provide (amongst other teaching applications) surgery observation 
  149. capabilities over long-distances.
  150.  
  151. Tom Newell mentioned that the InterNIC was working with Patrick 
  152. Crispin to host the ROADMAP mailing list training program on a 
  153. regular basis. Jill Foster indicated she would be interested in mirroring 
  154. the effort in the UK. 
  155.  
  156. Jill concluded with a discussion of her efforts to get PowerPoint 
  157. registered as a MIME type which has hit a brick wall. She suggested 
  158. that the Area Directors were looking into the current process for 
  159. nominating MIME types and the review mechanisms. Finally, Jill 
  160. encouraged USV folks participate in HTTP development discussions in 
  161. order to raise issues focused on user needs and interests related to 
  162. training. 
  163.  
  164. Once the final draft has been approved, the working group will close 
  165. down.
  166.