home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Internet Info 1997 December / Internet_Info_CD-ROM_Walnut_Creek_December_1997.iso / ietf / trainmat / trainmat-minutes-94mar.txt < prev    next >
Text File  |  1994-10-13  |  9KB  |  215 lines

  1.  
  2. CURRENT_MEETING_REPORT_
  3.  
  4. Reported by Jill Foster/University of Newcastle upon Tyne
  5.  
  6. Minutes of the Network Training Materials Working Group (TRAINMAT)
  7.  
  8.  
  9. These minutes were derived from notes taken by Jodi Chu.
  10.  
  11.  
  12. Administrative Matters
  13.  
  14. The agenda of this meeting and the minutes of the Houston meeting were
  15. approved.
  16.  
  17.  
  18. Catalogue of Network Training Materials
  19.  
  20. Margaret Isaacs produced a catalogue of training materials at Newcastle
  21. in 1992.  As a first cut at the TRAINMAT catalogue, volunteers were
  22. taking those entries and mapping them into the TRAINMAT templates.  At
  23. the last IETF, several fields of the template were revised.
  24. Additionally, the information now needs to be updated.  A list of
  25. entries was circulated around the room so volunteers could sign up to
  26. complete the remaining entries.  The target date for completion is one
  27. month after the revised template is sent out.  More volunteers are
  28. required!
  29.  
  30. The group asked and answered the following questions:
  31.  
  32.  
  33.    o Is the record-maintainer ``permanent''?  Yes, it is.
  34.  
  35.    o For multiple access-types, can you just list the multiple URLs?
  36.      This seems reasonable.  Jill will check with Top Node.
  37.  
  38.    o Books and articles are catalogued differently (library-style);
  39.      should they be catalogued differently in templates?  No---keep it
  40.      simple this time around.  To help with this, ``articles'' will not
  41.      be included.
  42.  
  43.  
  44. Revised templates will be mailed out to the list for review.  Mark will
  45. send a request out to the mailing list asking for information on new
  46. materials and will send out the current list of materials and volunteers
  47. for group members' reference.  Simon Spero suggested that people be
  48. allowed to add/update their own information by submitting their link
  49. information on a standard template (for Web/Gopher server).
  50.  
  51. The group discussed having a controlled list of subject headings.  It
  52. was decided to look at the list of items after it has been compiled and
  53. then develop a short list of suitable subjects or categories of training
  54. materials.
  55.  
  56. Information will be available on-line via FTP, Gopher and WWW.
  57. Previously, both CNIDR and the InterNIC had offered to host the
  58. information.
  59.  
  60. The mechanism for maintaining information has yet to be decided.  Jill
  61. suggested that perhaps the InterNIC would adopt the responsibility for
  62. maintaining the information, once the working group had gathered it.
  63.  
  64.  
  65. Review of Available Materials
  66.  
  67. Where are the gaps?  (A current list of existing materials is available
  68. via Gopher on trainmat.ncl.ac.uk.)  There seems to be plenty of material
  69. to cover the basic introduction to the benefits of networking and
  70. information resource discovery and retrieval.  Users are becoming more
  71. sophisticated now and the gap seems to be in the provision of more
  72. ``technical'' training materials.
  73.  
  74. The interest seems to be moving towards a client/server model and
  75. towards Mac/PC platforms.  Users need information on PPP/SLIP, including
  76. why they need it (i.e., direct connection).  The situation for PCs is
  77. particularly confusing as there are a variety of TCP/IP implementations
  78. to choose from.  Bunyip has written a series of seminars that is being
  79. used by the InterNIC. Part of this is of a technical nature and deals
  80. with how to set up clients and servers.  There needs to be more material
  81. developed to cater to this level of user.
  82.  
  83. The University of Newcastle is continuing to develop their tailorable
  84. training materials.  These are intended for trainers to use to train
  85. their users.  The latest module is freely available (for noncommercial
  86. use):
  87.  
  88.      ftp://ftp.ncl.ac.uk/pub/network-training/*
  89.      or
  90.      gopher://trainmat.ncl.ac.uk/NetTrainPack
  91.  
  92. It is called ``Slicing Through the Maze of Networked Information.''
  93. This material has been retrieved by trainers all over the world.
  94. Newcastle would like feedback on the network training materials pack.
  95.  
  96.  
  97. Subject Resource Guides (Top 10 Resources in Subject ``X'')
  98.  
  99. At the last TRAINMAT meeting, it was suggested that pooling short
  100. subject resource guides covering the major resources in a particular
  101. subject area would enable us to tailor network training to particular
  102. communities more easily.  There are now many such initiatives (see the
  103. University of Michigan's Clearinghouse for Subject Resource Guides,
  104. Gopher Jewels and the more general initiatives such as the EuropGopher's
  105. Subject Tree, NCSA and CERN's WWW Virtual Libraries, Sunsite's subject
  106. tree for politics, history, and many others).
  107.  
  108.  
  109. Using the Network to Deliver Training
  110.  
  111. Jill is keen to see groups starting to experiment with using the
  112. network to deliver training.  This will enable trainers to be in a
  113. position to take advantage of the bandwidth as soon as it becomes
  114. available and feasible, and will help to ensure the needed functionality
  115. is developed at an early stage.  At present, most trainers and end users
  116. do not have high-end workstations and there needs to be a drive to bring
  117. ``high-end'' applications to ``low-end'' machines such as PCs and Macs.
  118.  
  119.  
  120.    o Larry Masinter developed a Gopher interface to Moo.  Trainers and
  121.      trainees could explore Gopher space together from within Moo.
  122.  
  123.    o CU-See-Me/Maven is being developed for video/audio over the network
  124.      for Macs and PCs.  It is being used by the K-12 community in the
  125.      Global Schoolhouse Project.
  126.  
  127.    o Pat Smith reported that the Merit CHI group (NSF project) is using
  128.      the network for delivery of upper atmosphere radar scans in a real
  129.      time co-laboratory situation.
  130.  
  131.    o The MICE project at UCL regularly uses audio/video conferencing and
  132.      shared white board.  There are proposed European projects using
  133.      MICE such as live teaching of surgery, language teaching, etc.
  134.  
  135.    o The User Services Area needs higher visibility.  Why not experiment
  136.      with USV-TV for training using multicasting?  High-end equipment is
  137.      still needed and the quality is not that good, but we need to make
  138.      a start with experimenting.
  139.  
  140.    o Sheryl Erez is producing a series of videos for broadcast over the
  141.      Seattle public cable (she was videoing ``famous'' IETFers).
  142.  
  143.    o Joyce Reynolds offered to investigate whether it would be possible
  144.      for us to do some trials with multicasting.  It was decided that if
  145.      there was approval, we would use Simon Spero's video tape of an
  146.      HTML authoring tutorial, combined with the relevant Web pages and a
  147.      short question-and-answer session.
  148.  
  149.  
  150. Liaison with Other Groups
  151.  
  152. Liaison with NETTRAIN, the RARE ISUS Working Group and UK mailbase/ITTI
  153. network training materials is ongoing.  Susan Hares is still reading the
  154. NETTRAIN mailing list on behalf of the User Services Working Group
  155. (USWG) and TRAINMAT, but most of the items on this particular list have
  156. been of a very general nature over the past few months.
  157.  
  158.  
  159. Sharing Experiences
  160.  
  161. Sheryl Erez, of the University of Washington, is producing a series of
  162. videos on the Internet.  It will probably be ready in the summer and
  163. will be in the format of a news magazine.
  164.  
  165. Sepideh Boroumand, of NASA GSFC, is teaching twenty-four teachers to use
  166. the Internet, and how to include Internet resources in the curriculum.
  167. It is geared towards earth and space science.
  168.  
  169. Jodi Chu, of the University of Hawaii, has produced three ``Internet
  170. awareness'' segments for broadcast over public cable.  They are looking
  171. at producing a series of video training modules with a hands-on exercise
  172. segment.  They are also looking at producing an additional video series
  173. to air over public cable in the fall of 1994.  Honolulu Community
  174. College is producing an ``Introduction to Internet'' Mosaic document.
  175. Videos are used to accompany self paced hands-on training.  The user
  176. watches the video and then is told to pause it while they use a PC/Mac
  177. to access a particular service over the network.  Jodi will post the URL
  178. to the list when the project is complete.
  179.  
  180.  
  181. AOB
  182.  
  183. The meeting adjourned at noon.  The group will not meet in Toronto.
  184.  
  185. This group is a joint RARE/IETF working group.  In addition to the
  186. us-wg mailing list on nic.near.net, RARE also has a list,
  187. wg-isus@rare.nl.  To join, mail a request to mailserver@rare.nl and
  188. include ``subscribe wg-isus firstname lastname'' in the text of the
  189. message.
  190.  
  191.  
  192. Attendees
  193.  
  194. Nashwa Abdel-Baki        nashwa@frcu.eun.eg
  195. Sepideh Boroumand        sepideh@jacks.gsfc.nasa.gov
  196. Lloyd Brodsky            lbrodsky@rocksolid.com
  197. Jodi-Ann Chu             jodi@uhunix.uhcc.hawaii.edu
  198. Ann Cooper               cooper@isi.edu
  199. Sheryl Erez              erez@cac.washington.edu.
  200. Jill Foster              Jill.Foster@newcastle.ac.uk
  201. Alisa Hata               hata@cac.washington.edu
  202. Lenore Jackson           jackson@nsipo.arc.nasa.gov
  203. Dawn Mann                dawn@infoods.unu.edu
  204. April Marine             april@atlas.arc.nasa.gov
  205. Marilyn Martin           martin@netcom.ubc.ca
  206. Kim Morla                kmorla@pucp.edu.pe
  207. Marsha Perrott           perrott@prep.net
  208. Mark Prior               mrp@itd.adelaide.edu.au
  209. Joyce K. Reynolds        jkrey@isi.edu
  210. Patricia Smith           psmith@merit.edu
  211. Simon Spero              ses@tipper.oit.unc.edu
  212. Phil Wintering           pvw@americast.com
  213. Philip Wood              cpw@lanl.gov
  214.  
  215.