home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Fatal Distractions! / fataldistractions.bin / appndxa / masters / brain.doc < prev    next >
Text File  |  1991-08-29  |  14KB  |  257 lines

  1.         
  2.         
  3.                                    BRAINSCAPE!
  4.         
  5.                           An Adventure in Neuroanatomy
  6.         
  7.                        W. Jeffrey Wilson & Lynne Ostergren
  8.         
  9.                       Department of Psychological Sciences
  10.         
  11.               Indiana University - Purdue University at Fort Wayne
  12.                           2101 Coliseum Boulevard East
  13.                               Fort Wayne, IN  46805
  14.         
  15.         Copyright 1985, Purdue Research Foundation.  All Rights Reserved.
  16.         Unmodified copies of this documentation, or of the disk on which
  17.         is distributed, may be freely distributed.
  18.  
  19.         AGT NOTE:  The Adventure Game Toolkit (AGT) version of BRAINSCAPE!
  20.         was adapted to AGT by David Malmberg by modifying the Turbo Pascal
  21.         source code (Version 1.2: dated 1/23/86) for BRAINSCAPE!
  22.         
  23.         
  24.         Introduction
  25.         
  26.              Welcome to Brainscape!  You will have the unique opportunity
  27.         of learning neuroanatomy by wandering around inside of your
  28.         brain.  There are 50 locations available for exploration,
  29.         including the ventricular system, limbic system, sensory and
  30.         motor systems, and cortical and brainstem regions.  There are
  31.         also treasures to be found, problems to be overcome, and a few
  32.         denizens of the brain to be met.
  33.              Brainscape! takes the form of an adventure, in which you,
  34.         the hero, find yourself in unfamiliar territory armed only with
  35.         your wits.
  36.              The first adventure game, written by Don Woods and Will
  37.         Crowther, was called Adventure, and took place within a giant
  38.         cave, Colossal Cavern.  The computer provided a window onto
  39.         another world, a world that existed wholly within the memory of
  40.         the computer, but which quickly became very real for the player.
  41.         The player told the computer what he or she wanted to do, and the
  42.         computer carried out the command and indicated the results of the
  43.         action.  Most of the commands involved movement; the player typed
  44.         "Go West", and the computer revealed a description of the
  45.         location reached by this movement.  Objects found throughout the
  46.         cave could be gotten ("Get gold"), put down ("Drop torch"), or
  47.         manipulated in various ways ("Eat food", or "Open door").
  48.         Communication with the computer was by means of two-word
  49.         commands, in the form of verb-object.  The player was free to try
  50.         anything; the computer would respond by letting the player know
  51.         the result of the action.  In essence, the player could explore
  52.         this computer-generated world in any way that he or she saw fit,
  53.         solving problems that arose by whatever means seemed appropriate.
  54.              Brainscape!, like all of the other adventure games that
  55.         followed Woods and Crowther's initial effort, is in many ways
  56.         similar to the original Adventure.  A world exists in the memory
  57.         of the computer, based on the world that exists inside of your
  58.         head.  When you play the game, you are free to try any command
  59.         that comes to mind.  You will spend a lot of time exploring,
  60.         learning how to get from one part of the brain to another.  You
  61.         will also come across numerous objects, some of which are
  62.         inherently valuable, some of which allow you to solve problems,
  63.         and some of which are totally useless.  Try anything that you
  64.         feel like doing with these objects.  If it is a reasonable
  65.         command the computer will act on it; if not, the computer will
  66.         indicate that the command is not to its liking.  There is nothing
  67.         that you can type that will disrupt the program or break the
  68.         computer, although you can do things which jeopardize the success
  69.         of your journey through the brain.  Have fun, be imaginative, and
  70.         learn a lot!
  71.         
  72.         Starting the Game
  73.         
  74.              From the title, you may read the Instructions, or play the game.
  75.         We recommend that you read the Instructions at least once before
  76.         playing the game, as it contains information concerning the goals of
  77.         the game.  Once you are familiar with the Instructions, you can skip
  78.         it when you play the game again.
  79.              Brainscape! is so large that part of the program must reside on
  80.         disk, so the game will fail if the Game Disk is not available.
  81.         The presence of the disk will also allow you to save and restore
  82.         games readily (see below).
  83.         
  84.         Communicating with Brainscape!
  85.         
  86.              In response to "What now?", you are free to type any one or two
  87.         word command that you like.  Brainscape! has a limited vocabulary,
  88.         but will understand most commands that have some relevance to the
  89.         game, or that might seem to make sense under the circumstances.
  90.         Don't be afraid to try something; at worst, Brainscape! will let
  91.         you know that it does not understand.
  92.              Always press the Enter or Carriage Return key after
  93.         completing your command.  If you make a mistake while typing the
  94.         command, the Back Arrow key ( <-- ) will allow you to correct the
  95.         mistake.  Correct spelling is VERY important; Brainscape! cannot
  96.         properly interpret misspelled words and typographical errors.
  97.         Some of the commands that you might employ are described below.
  98.         
  99.         Movement
  100.         
  101.              To explore the brain you must tell Brainscape! that you wish
  102.         to move.  The direction of movement must be specified in standard
  103.         anatomical terms.  "Rostral" indicates toward the front of the
  104.         head, "caudal" toward the rear of the head, or tail.  "Dorsal"
  105.         means toward the top of the head, "ventral" toward the bottom of
  106.         the head.  "Lateral" means toward the side of the head, and
  107.         "medial" means toward the midline.
  108.              In almost all cases the directions in which movement is possible
  109.         are indicated in the description of your current location.  If you
  110.         should try to move in a direction in which movement is impossible you
  111.         will be informed of your error.
  112.              In all but a few special circumstances you can retrace your
  113.         steps without difficulty.  That is, if you move from A to B, you
  114.         can usually return from B to A, although not always by going back
  115.         in the direction opposite to that which brought you to B.  For
  116.         example, if you move medially to go from A to B, you can usually
  117.         return to A by moving laterally.  In some cases you might have to
  118.         move rostrally to return to A, having moved medially to arrive at
  119.         B.  This was a necessary concession to the twisting nature of
  120.         connections within the brain, and eliminates the need for
  121.         directions like dorsomedial or rostroventral.  We have tried to
  122.         be consistent, if not always apparently logical.
  123.              Movement is not always under your control.  There are some
  124.         locations from which you might be moved when you do not intend to
  125.         move.  When you find your way out of the brain, your movement
  126.         will once again be out of your control; you will be at the mercy
  127.         of your venous system at this point.
  128.  
  129.         Treasures, Tools, and Trash
  130.         
  131.              Scattered throughout the brain are treasures that will
  132.         increase your score, whenever they are in your possession.  These
  133.         include neurotransmitters and various types of cells.  You will
  134.         also come across various "tools" that will allow you to solve the
  135.         problems that you encounter.  A small number of useless items can
  136.         also be found; these do not increase your score or help you with
  137.         problems.
  138.              The presence of an item will be indicated on the screen.  To
  139.         pick up an object, type "Get dopamine", or "Get cell".  The command
  140.         "Inventory" (or "I") will reveal what you are carrying.  To put down
  141.         an object, type "Drop dopamine", or "Leave cell".  If you want to get
  142.         everything that appears at a given location, type "Get all"; to put
  143.         down everything that you are carrying, type "Drop all".
  144.         
  145.         Problems
  146.         
  147.              Your exploration of the brain will be hindered by a number
  148.         of difficulties that must be overcome.
  149.              In certain locations you might be moved against your will.
  150.         The reason for this should become clear.  This movement can in
  151.         fact be used to your advantage.
  152.              Some areas of the brain cannot be entered if you are empty-
  153.         handed.
  154.              You cannot leave some areas without answering a question.
  155.              You can get lost in one region of your cortex.  Random
  156.         wandering will allow you to escape.
  157.              You might encounter two other inhabitants of the brain.  One
  158.         is harmless; the other will make your life difficult.  There is a
  159.         logical solution to the problem posed by the latter.
  160.              You can carry only a limited number of objects at a time.
  161.              You must find growth hormone in order to return to your
  162.         original size.
  163.              If you enter the blood supply unprotected, you will be
  164.         attacked and eaten by white blood cells.
  165.         
  166.         Score
  167.         
  168.              Your score is determined by a number of things.  For each
  169.         location of the brain that you discover and enter, you are
  170.         awarded 10 points.  There are a total of 50 locations to explore.
  171.              Every neurotransmitter or cell that you carry with you adds
  172.         50 points to your score.  Putting down the object deducts those
  173.         50 points, until the object is picked up again.  There are 8 such
  174.         treasures.
  175.              Solving certain problems adds to your score.  Carrying the
  176.         growth hormone adds 50 points to your score.  Swallowing it (at
  177.         the appropriate time) adds an additional 50 points.  Entering the
  178.         venous supply protected from the immune system adds 50 points.
  179.         Dealing effectively with the rambunctious resident of the brain
  180.         adds 100 points to your score.
  181.              The total score possible is 1150 points.
  182.              When you leave the game, either on purpose or inadvertently,
  183.         your score will be displayed.  At any point you can type "Score"
  184.         in response to the prompt "What now?" to find out your current
  185.         score.
  186.         
  187.         Saving or Restoring a Game
  188.         
  189.              You can save the game in progress by typing "Save".  After
  190.         your response to the prompt indicates that this is in fact your
  191.         intention, Brainscape! will save on disk an "image" of the game.
  192.              To resume a game that was previously saved to disk, type
  193.         "Restore" in response to the prompt.
  194.         
  195.         Leaving the Game
  196.         
  197.              You can leave the game in one of four ways.
  198.              If you type "Quit", Brainscape! will tell you your score,
  199.         and ask whether or not you are serious about quitting.  If you
  200.         indicate that you are, the game will end.
  201.              At five different locations, you must answer a question in
  202.         order to proceed.  The question will be selected randomly from a
  203.         pool of questions available at that site.  If you answer
  204.         incorrectly twice in a row, the game will end, and you will be
  205.         urged to study a bit harder.
  206.              You can make one fatal error in judgement that will result
  207.         in a rapid end to the game.  We hope that you don't find out what
  208.         this error is.
  209.              When you find your way out of the brain, the game will end.
  210.         Descartes will meet you and let you know how well (or poorly) you
  211.         did.  This way of leaving the game is the only one that will
  212.         allow you to achieve a perfect score.
  213.  
  214.         A Final Comment
  215.         
  216.              We have worked hard to make Brainscape! free of errors in
  217.         spelling, typography, anatomy, and logic.  To the best of our
  218.         knowledge, there is nothing you can type that will cause the
  219.         program to "bomb", that is, to stop running.  However, you might
  220.         find that the program does not understand a command that you
  221.         type.  This will occur from time to time because you have used a
  222.         word that Brainscape! does not know.  If you get the same
  223.         response (or lack of response) after trying several synonyms, it
  224.         probably means that what you are trying to do is not possible.
  225.         This would indicate that what you are attempting, despite being
  226.         highly creative, probably is of no value in the game.
  227.              We wrote Brainscape! to educate, but also to entertain.  We
  228.         hope you find that your understanding of neuroanatomy improves as
  229.         a result of your wanderings through the brain.  We also hope that
  230.         you are not too frustrated by the problems that must be overcome
  231.         in the course of the game.  If you have any comments, criticisms,
  232.         praise, pleas for help, or suggestions for improvements, please
  233.         send them to:
  234.         
  235.                   W. Jeffrey Wilson, Ph.D.
  236.                   Department of Psychological Sciences
  237.                   Indiana University - Purdue University at Fort Wayne
  238.                   2101 Coliseum Boulevard East
  239.                   Fort Wayne, IN  46805.
  240.         
  241.         References
  242.         
  243.              For further information about the anatomy of the brain, and
  244.         about the functions of brain structures, refer to the following
  245.         texts.
  246.         
  247.         Carlson. N. R. (1986). The physiology of behavior, third
  248.              edition.  Boston: Allyn and Bacon.
  249.         
  250.         Carpenter, M. B. (1985). Core text of neuroanatomy, third
  251.              edition.  Baltimore: Williams & Wilkins.
  252.         
  253.         Diamond, M. C., Scheibel, A. B., & Elson, L. M. (1985). The human
  254.              brain coloring book.  New York: Barnes & Noble.
  255.                             
  256.  
  257.