Rozpoznßvßnφ vzor∙

TradiΦnφ produkty expertnφch systΘm∙ obyΦejn∞ poΦφtajφ s tφm, ₧e expertovo uva₧ovßnφ je vyjßd°itelnΘ jako systΘm pravidel. Tato pravidla se t²kajφ mnoha rozdφln²ch situacφ a na konkrΘtnφ situaci jsou aplikovßna pomocφ peΦlivΘho ·sudku. Pokud se ₧ßdnΘ pravidlo nehodφ k danΘ situaci, systΘm usuzuje z teoretick²ch princip∙ (mß-li tu mo₧nost, zkouÜφ obecn∞jÜφ pravidla) nebo sel₧e.

ACQUIRE umo₧≥uje u₧ivatel∙m nejen vybudovat systΘm pravidel, ale i prezentovat vysoce kvalifikovanΘ, odbornΘ chovßnφ jako v²sledek pßrovßnφ vstupnφch hodnot objekt∙ a znßm²ch nßsledk∙ pro dalÜφ objekt za velice konkrΘtnφ situace. Je to v kontrastu k tradiΦnφm p°φstup∙m, nebo¥ souhrn znalostφ spoΦφvß v hromad∞nφ velmi konkrΘtnφch vztah∙ ômodel-d∙sledekö. V p°φpad∞ konfrontace s modely, kter²m chybφ znßm² d∙sledek, odbornφk uva₧uje na zßklad∞ teorie nebo dalÜφch metod °eÜenφ problΘmu (nap°. analogie), aby doÜel k p°ijatelnΘmu d∙sledku, a dokonΦφ pßrovßnφ. R∙znΘ uva₧ovanΘ vzory jsou popsßny v rozhodovacφ tabulce a u₧ivatel p°id∞lφ pat°iΦnou hodnotu nebo d∙sledek ka₧dΘmu vzoru.

ACQUIRE p°φstup napodobuje expertovo chovßnφ, kterΘ je zalo₧eno na rozpoznßvßnφ modelov²ch vzor∙ za pomoci cφt∞nφ a vnφmßnφ a je p°izp∙sobeno poznßvacφm schopnostem Φlov∞ka. Tento p°φstup vychßzφ z toho, ₧e rozpoznßvßnφ model∙ pat°φ mezi nejlΘpe vyvinutΘ dovednosti vnφmßnφ a poznßvßnφ. Vysoce odbornΘ chovßnφ experta nem∙₧e b²t vyjßd°eno lΘpe ne₧ v t∞chto procesech vnφmßnφ (tj., zrak a sluch), co₧ vede k nesmφrn²m problΘm∙m tradiΦnφch p°φstup∙ p°i budovßnφ expertnφch systΘm∙. Z velkΘho pr∙zkumu, zab²vajφcφho se zp∙sobem °eÜenφ problΘm∙ odbornφky, vypl²vß, ₧e odbornφci se rozhodujφ a jednajφ rychle a definitivn∞. V∞dφ, kterΘ informace jsou relevantnφ a jednajφ podle nich. Jen z°φdka zavßhajφ nebo stßhnou svß rozhodnutφ s v²jimkou takov²ch p°φpad∙, kterΘ le₧φ na hranici jejich odbornosti, tj. chovajφ se na zßklad∞ vztahu ômodel - poznßnφö. Znalosti by se tedy m∞ly zφskat z modelov²ch znalostφ odbornφk∙, p°iΦem₧ nenφ dobrΘ po odbornφcφch vy₧adovat, aby se vyjad°ovali za hranicφ p°esnosti, kterou znajφ z dennφ praxe. Nutφte-li experty, aby se vyjad°ovali jin²m ne₧ jejich odborn²m jazykem, vede to k chybßm a sni₧uje v²kon systΘmu.

Rozpoznßvßnφ vzor∙ Kvalitativnφ uva₧ovßnφ o nejistot∞
Uva₧ovßnφ orientovanΘ na p°φpady Rozhodovacφ tabulky nebo v²roky
Kontexty, preference a vßhy Ukßzky editor∙