home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HaCKeRz KrOnIcKLeZ 3 / HaCKeRz_KrOnIcKLeZ.iso / anarchy / essays / schoolsucks / charcmp3.txt < prev    next >
Text File  |  1996-04-27  |  8KB  |  132 lines

  1. English    
  2. A Comparison Of The Catcher In The Rye And The Adventures of Huck Finn
  3.  
  4. by Keith Eich
  5. keith@neonet.net
  6. http://www.neonet.net/keith
  7.  
  8. There are a bunch of gramatical errors, but the paper got an A..
  9.  
  10.    The forthcoming of American literature proposes two distinct
  11. Realistic novels portraying characters which are tested with a plethora
  12. of adventures.  In this essay, two great American novels are compared:
  13. The Adventures of Huck Finn by Mark Twain and The Catcher In The Rye by
  14. J.D. Salinger.  The Adventures of Huck Finn is a novel based on the
  15. adventures of a boy named Huck Finn, who along with a slave, Jim, make
  16. their way along the Mississippi River during the Nineteenth Century. 
  17. The Catcher In The Rye is a novel about a young man called Holden
  18. Caulfield, who travels from Pencey Prep to New York City struggling with
  19. his own neurotic problems.  These two novels can be compared using the
  20. Cosmogonic Cycle with both literal and symbolic interpretations.
  21.     The Cosmogonic Cycle is a name for a universal and archetypal
  22. situation.  There are six parts that make up the cycle:  the call to
  23. adventure, the threshold crossing, the road of trials, the supreme test,
  24. a flight or a flee, and finally a return.  There are more parts they do
  25. not necessarily fall into the same order, examples of these are symbolic
  26. death and motifs.  The Cosmogonic Cycle is an interesting way to
  27. interpret literature because is Universal or correlates with any time
  28. period and any situation.
  29.     The Call to Adventure is the first of the Cosmogonic Cycle.  It is
  30. the actual "call to adventure" that one receives to begin the cycle. 
  31. There are many ways that this is found in literature including going by
  32. desire, by chance, by abduction, and by being lured by an outside
  33. force.  In The Adventures of Huck Finn, Huck is forced with the dilemma
  34. of whether to stay with his father and continue to be abused or to
  35. leave.  Huck goes because he desires to begin his journey.  In The
  36. Catcher In The Rye, Holden mentally is torn between experience and
  37. innocence, it would seem to him that an outside force is luring him to
  38. do something but in actuality he is beginning his journey because of his
  39. desire.  The Call to Adventure is the first step in the Cosmogonic
  40. Cycle, it is the step at which the character or hero is brought into
  41. cycle.
  42.     The Threshold Crossing is the second step, it is the place or the
  43. person that which the character crosses over or through into the Zone
  44. Unknown.  The Zone Unknown being the place where the journey takes
  45. place.  The threshold crossing is often associated with a character
  46. change or an appearance change.  An example of this is in The Wizard of
  47. Oz, when the movie goes from black and white to color, showing a visual
  48. symbolic death.  A symbolic death is another part to the Cosmogonic
  49. Cycle of which the character goes through a change and emerges a more
  50. complete person or more experienced.  In The Adventures of Huck Finn, a
  51. symbolic death is very apparent during the scene in which Huck sets up
  52. his fatherÆs cabin to look like Huck was brutally murder.  Huck emerges
  53. as a runway child and now must be careful of what he does, so that he
  54. does not get caught.  Huck also tells people false aliases for himself
  55. so that no one knows his true identity.  Every time that he does this he
  56. is symbolically dying and reemerges a more experienced person.  In The
  57. Catcher In The Rye, Holden also uses fake names, but Holden symbolically
  58. dies through fainting, changing the position of his red hunting hat, and
  59. is associated with bathrooms.  The bathroom motif, or the reoccurring
  60. appearance of a bathroom, symbolizes death for Holden because he enters
  61. bathrooms with a neurotic and pragmatic frame of mind and exits with a
  62. cleared mind.  The use of symbolic death and motifs is associated with
  63. the Threshold Crossing, the second step of the Cosmogonic Cycle.
  64.     The Road of Trials is the next step in the Cosmogonic Cycle, which
  65. are the obstacles which the character faces throughout the literary
  66. work.  In The Adventures of Huck Finn, HuckÆs Road of Trials occurs on
  67. the Mississippi River.  He faces many obstacles, including moral
  68. decisions of right and wrong, dealing with con-artists, and helping a
  69. runaway slave.  He promulgates more experienced from his journey down
  70. the river on his raft.  In The Catcher In The Rye, HoldenÆs Road of
  71. Trials takes from Pencey Prep to New York City.  Holden deals with his
  72. own mental hallucinations, cognative disotience, and his desire to stay
  73. innocence, his Peter Pan complex.  The author does not end the novel
  74. with a happy ending, from analyzing HoldenÆs experiences we can assume
  75. he emerges a more complete and understanding person once he came to the
  76. realization. The road of trials is the third step of the Cosmogonic
  77. cycle in which the character or hero faces hardships or endeavors and
  78. becomes more complete and experienced.
  79.     The Supreme Test or the Ultimate Test, is the forth step of the
  80. Cosmogonic Cycle where the character or hero is faced with a dilemma of
  81. enormous proportions, often found in the Zone of Magnified Power.  The
  82. Zone of Magnified Power is found within the Zone Unknown but is a place
  83. which has mystical and mysterious powers, such as the Emerald City in
  84. The Wizard of Oz.  Huck is faced with the moral predicament of slavery
  85. throughout the entire novel.  This test or question continues to arise
  86. many times throughout the novel.  Huck is torn between right and wrong,
  87. in fact he almost turns Jim, the runaway slave, in during his quest on
  88. the river.  In the end, Jim is captured and Huck decides to free Jim by
  89. breaking him out of the confinement.  In a sense Huck accomplishes his
  90. Supreme Test by doing what he feels is morally right.  On the other
  91. hand, HoldenÆs Supreme Test is to accept growing up.  He does not want
  92. to grow up but takes in experience.  The novel shows his dilemma through
  93. the glass motif, the reoccurring presence of glass, glass being the
  94. symbol through which one stops watching through and experiences.  He
  95. consistently tries to erase the "fùk yous" written everywhere and comes
  96. to a realization when he canÆt erase one because it is out of his reach
  97. and behind the "glass."  The glass motif also appears when his brother,
  98. Allie, dies.  When he is in the garage, he breaks the "glass" garage
  99. door windows, essentially trying to escape his anger.  The consequence
  100. is that he ends up more confused than before even though he now has a
  101. realization.  The Supreme Test is often the high point of a literary
  102. work and the character or hero usually receives some kind of reward
  103. after being successful. 
  104.     The fifth and sixth parts of the Cosmogonic Cycle, the flight or
  105. flee and the return, can be combined into one instance.  After the
  106. character completes his obstacles and Supreme Test, he is allowed to
  107. return to reality, the real world.  Huck and Holden are both social
  108. misfits and want to escape civilization.  Huck chooses to leave and
  109. "light out for the new territory." On the other hand, Holden has nowhere
  110. to "light out" to, because the Twentieth Century America has no new
  111. territory, consequently he is placed in a mental institute.  The return
  112. home is the reinstitution to reality as a more experienced and whole
  113. person.
  114.     William Wordsworth emphasizes in his "Ode to Intimations of
  115. Immortality From Recollections of Early Childhood," using the following
  116. lines:
  117.         "Though nothing can bring back the hour
  118.         Of splendour in the grass, of glory in the flower;
  119.         We will grieve not, rather find
  120.         Strength in what remains behind;"
  121. That we must put our idealistic picture of the world behind us and must
  122. look at the world behind us and must look at it in a more realistic
  123. plane.  Children have an innocent perception of the world around them,
  124. but as adults we realize the world is not black or white but various
  125. colors.  The Cosmogonic Cycle can be compared to the metamorphosis which
  126. a caterpillar goes through.  The caterpillar starts out innocent (black
  127. and white) and goes through stages or obstacles to become a butterfly. 
  128. The caterpillar emerges colorful as well as more complete and
  129. experienced.
  130.  
  131.  
  132.