home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Countries of the World / COUNTRYS.BIN / dp / 0290 / 02902.txt < prev    next >
Text File  |  1991-06-25  |  28KB  |  459 lines

  1. $Unique_ID{COW02902}
  2. $Pretitle{272}
  3. $Title{Philippines
  4. Chapter 5D.   Organization and Training}
  5. $Subtitle{}
  6. $Author{Melinda W. Cooke}
  7. $Affiliation{HQ, Department of the Army}
  8. $Subject{forces
  9. national
  10. armed
  11. air
  12. defense
  13. pc
  14. army
  15. military
  16. training
  17. included}
  18. $Date{1983}
  19. $Log{}
  20. Country:     Philippines
  21. Book:        Philippines, A Country Study
  22. Author:      Melinda W. Cooke
  23. Affiliation: HQ, Department of the Army
  24. Date:        1983
  25.  
  26. Chapter 5D.   Organization and Training
  27.  
  28.      Responsibility for national security was vested in the Ministry of
  29. National Defense. The main functions of the ministry were to provide the state
  30. all necessary protection against internal and external threats, direct and
  31. maintain law and order throughout the country, and perform whatever other
  32. functions were provided for by law. The task of preserving national
  33. sovereignty has been broadly interpreted since the 1970s as requiring the
  34. participation of the ministry in national development to cure underlying
  35. social and economic ills that were themselves perceived as threatening
  36. national security.
  37.  
  38.      The minister of national defense is by law a civilian and a member of the
  39. cabinet. He has the duty of overseeing the Armed Forces of the Philippines and
  40. the national defense program. He also exercises executive supervision over
  41. bureaus, offices, and services under the jurisdiction of the ministry,
  42. including the Government Arsenal; the Office of Civil Defense; the Bureau of
  43. Coast and Geodetic Survey; the Philippine atmospheric, Geophysical, and
  44. Astronomical Services Administration; the Philippines Veterans' Affairs
  45. Commission; the Integrated National Police, and the National Police
  46. Commission.
  47.  
  48.      The Constitution mandates civilian control of the military and
  49. establishes the president as commander in chief. The president also heads the
  50. National Security Council, which is a policymaking and advisory body for
  51. matters connected with national defense. Its members include the prime
  52. minister and the ministers of justice, national defense, media affairs, and
  53. foreign affairs. The director general of the National Economic and
  54. Development Authority and the armed forces chief of staff serve as technical
  55. advisers.
  56.  
  57.      Operational control of the four branches is vested in the chief of staff
  58. of the armed forces. The chief of staff exercises command through the General
  59. Headquarters of the Armed Forces of the Philippines, which is located adjacent
  60. to the Ministry of National Defense in Manila. Immediately subordinate to him
  61. is a vice chief of staff, who is the commander of the PC and director general
  62. of the Integrated National Police, and a deputy chief of staff, who is his
  63. chief administrator. The chief of staff presides over the General Military
  64. Council, an advisory body to the commander in chief on defense matters. Other
  65. members of the council include the chiefs of each service and certain other
  66. designated general officers.
  67.  
  68.      In mid-1983 the armed forces were in the process of reorganizing the
  69. operational command structure to streamline command procedures. Thirteen
  70. unified commands, directly subordinate to the armed forces headquarters, were
  71. to be established, each of which was to encompass (with minor exceptions) the
  72. territory included in one of the 13 regions of the civil administration. The
  73. new regional unified commands (RUCs) were to replace five combined commands
  74. formerly in existence. As of mid-1983, four of the 13 RUCs had been set up,
  75. one each in the Southern Mindanao, Eastern Visayas, Western Visayas, and Bicol
  76. regions. The RUCs were given the authority to coordinate all large-scale
  77. military actions. Their commanders reported directly to the chief of staff of
  78. the armed forces and exercised operational control over various units under
  79. them-army, navy, air force, or PC. Support functions, such as training and
  80. logistics, were left to the separate branches.
  81.  
  82.      The armed forces maintained several military training institutions.
  83. Foremost of these was the Philippine Military Academy (PMA), founded in 1905
  84. to train Filipino officers for the PC. Located at Fort del Pilar, Baguio, the
  85. academy trained future officers of all four services. It accepted cadets
  86. between the ages of 17 and 23 who were selected after taking a highly
  87. competitive examination to represent geographical constituencies around the
  88. nation. After a four-year course patterned on that of the United States
  89. Military Academy, graduates were assigned to different services according to
  90. quotas based on service requirements. Within the quota limits, cadets were
  91. given their preference, being asked in order of class standing; the PC was
  92. most often a cadet's first choice, reflecting the potential for developing
  93. supplementary income and local influence that came with the job. Those
  94. assigned to the navy and the air force usually attended orientation courses
  95. before being assigned to their units. Two bills in the interim National
  96. Assembly in 1983 proposed the creation of separate air force and naval
  97. academies to allow for more efficient training in those services; the PMA was
  98. felt to be oriented toward land-based officers.
  99.  
  100.      Most reserve officers and some regular officers received their
  101. commissions through either the ROTC at selected universities or the course at
  102. the Armed Forces School of Reserve Commissions. The four-year ROTC program was
  103. a prerequisite for final probationary training, leading to commissioning as a
  104. reserve second lieutenant or, for a small number, regular commissions.
  105. Two-year course graduates qualified as candidates for reserve noncommissioned
  106. officer status. Commissions for women could be obtained through the Women's
  107. Auxiliary Training Corps at selected universities. Women were commissioned
  108. into the Women's Auxiliary Corps, of which each service had a counterpart. The
  109. Armed Forces School of Reserve Commissions was an officer candidate school
  110. open to enlisted men in the armed forces. Admission was highly selective and
  111. based mainly on examination.
  112.  
  113.      The senior institution of tactical military education was the Command
  114. and General Staff School, which prepared officers of all services for command,
  115. staff, and managerial positions normally assigned to fieldgrade officers. The
  116. National Defense College conducted courses for senior officers and other
  117. government officials, as well as for civilian executives from industry,
  118. national organizations, and education. It was designed to provide the broad
  119. perspective necessary for national policymaking and to undertake research
  120. programs to contribute to the attainment of national goals. The armed forces
  121. also maintained the Research Center for National Defense and Development to
  122. provide continuous and intensive research on diverse subjects relating to
  123. national defense.
  124.  
  125. Army
  126.  
  127.      The Philippine army was formally organized in 1936 after the United
  128. States accorded the Philippines commonwealth status, but it traced its origins
  129. to the army established in 1897 to fight for national independence. The army's
  130. structure included both operational and territorial commands under a
  131. conventional headquarters and staff organization located at Fort Bonifacio
  132. near Metro Manila. It was the largest of the four armed forces and in 1983 was
  133. commanded by a major general. The highest military rank, that of general, was
  134. held by an army officer who also held the post of chief of staff of the armed
  135. forces. Regular army strength in 1983 was an estimated 70,000 enlisted and
  136. officer personnel, representing approximately four times the army's strength
  137. in the early 1970s.
  138.  
  139.      The major tactical units included four light infantry divisions, one
  140. unconventional warfare brigade, two engineer brigades, one light armored
  141. regiment, four artillery regiments, and a Hawk surface-to-air missile unit. In
  142. order to boost its counterinsurgency capability, in early 1983 the army
  143. reactivated the First Scout Ranger Regiment, which was composed of five ranger
  144. companies, two ranger battalions, and one mountaineering battalion. Despite
  145. the presence of divisional structures, ope