home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ ftp.whtech.com / ftp.whtech.com.tar / ftp.whtech.com / articles / archives / limanews.exe / TI101_7.TXT < prev    next >
Text File  |  2006-10-19  |  16KB  |  459 lines

  1.  ORIGINALLY PUBLISHED IN
  2.  LIMA NEWSLETTER -- 1993
  3.  
  4.      ~~~~~ TI-101 ~~~~~ 
  5.       
  6.      OUR 4/A UNIVERSITY 
  7.    
  8.      by Jack Sughrue 
  9.      Box 459 
  10.      E.Douglas MA 01516 
  11.       
  12.       #7 MODULATING ACADEMIC LIFE   
  13.       
  14.      The TI, Class, in case you
  15.  haven't been conscious the previous
  16.  six classes, is unique in the
  17.  computer world.  Not only were there
  18.  hexbuses and something like wafer
  19.  tape available or almost available
  20.  for awhile in its erratic history.
  21.  No, Mr.^Shakespeare, not erotic!  I
  22.  said erratic. 
  23.      Anyway, Class, not only were
  24.  there exotic forms of connection -
  25.  No, Mr.^Shakespeare, I said "exotic!"
  26.  - and storage, but the variety of
  27.  usable storage forms still exceeds
  28.  anything out there for any computer. 
  29.      In addition to hard drives, both
  30.  size floppies, a variety of RAM
  31.  disks and supercarts and gram
  32.  devices, and specific modules (and
  33.  things that plug into or are soldered
  34.  onto all kinds of places), the TI
  35.  also uses ordinary cassette tape as
  36.  storage/retrieval. 
  37.      Now this may seem a surfeit of
  38.  options, but there are TIers out
  39.  there who are using each and every
  40.  one of these items on a daily basis,
  41.  and their perception of our wonderful
  42.  machine is viewed through these
  43.  devices. 
  44.      Because you are all taking this
  45.  course to find out how best to use
  46.  the TI as an educational tool for
  47.  yourself, your friends, your family,
  48.  your new TI converts, your own
  49.  classrooms, we will explore ways in
  50.  this session to modulate your TI to
  51.  suit your needs.  As most of you here
  52.  are parents, grandparents, or
  53.  classroom teachers and your concern
  54.  is with the 4A as learning tool,
  55.  let's first review your notes.
  56.  You'll find that newsletters, user
  57.  group friends, TIGERCUB, local fairs,
  58.  and MICROpendium are your immediate
  59.  best sources for what is
  60.  educationally available for the TI.
  61.  The magazine carries the classifieds,
  62.  as well as ads for ASGARD,
  63.  COMPRODINE, TEXCOMP and other agents
  64.  for educational materials. 
  65.      If you look at my greying temples
  66.  you will probably understand that I
  67.  have been at this computer game for a
  68.  bit. 
  69.      Ho!  Thank you, Ms.^Bronte.  I
  70.  wondered if anyone got the humor of
  71.  that. 
  72.      Well, being around a bit -
  73.  particularly teaching these kinds of
  74.  courses to teachers - I have learned
  75.  that the old is not necessarily the
  76.  worst, even in the whizzly world of
  77.  electronics. 
  78.      By a show of hands, how many of
  79.  you have more than one console?
  80.  Okay, that's most of you.  How many
  81.  have more than one P-Box?  Ah, so
  82.  there are many consoles not being
  83.  used.  How about tape recorders?  So
  84.  you all still have your tape
  85.  recorders.  Good. 
  86.      Write today (and send $10) for
  87.  Mickey Schmitt's (196 Broadway Ave.,
  88.  Lower Burrell PA 15068) fantastic TI
  89.  cassette book, GETTING THE MOST FROM
  90.  YOUR CASSETTE SYSTEM, and another $5
  91.  to Jim Cox (905 Edgebrook Dr.,
  92.  Boylston MA 01505) for MUNCH's
  93.  incredible disk of the ultimate in
  94.  cassette programming (Disk 89, which
  95.  also includes all of the cassette
  96.  utility programs in the book, as
  97.  well as others from all over the
  98.  world). It has loads of samples, too.
  99.  Did you know, for example, that you
  100.  can use your cassette to actually run
  101.  dumped modules like "Yahtzee?" Or
  102.  that you can program your cassettes
  103.  to locate at high speed from a
  104.  cassette menu?  And then run the
  105.  programs automatically, whether XB or
  106.  EA?  Those programs are all on MUNCH
  107.  Disk 89.  And with cassette programs
  108.  loaded and running there is no P-Box
  109.  fan noise, because there is no
  110.  P-Box! 
  111.      I say all this, Class, because in
  112.  looking through my notes after last
  113.  session's discussion of textware, I
  114.  uncovered a box containing cassettes.
  115.  It was marked "Education for Home and
  116.  Classroom."  It should have been
  117.  marked "Treasures." 
  118.      So many of my teachers from the
  119.  past couple years have told me that
  120.  they are still using cassettes in
  121.  their classrooms (mostly elementary,
  122.  I might add), that I asked if they'd
  123.  bring in a few for demoing.  That's
  124.  when I learned about all these new
  125.  ways of cassetting.  But, more
  126.  importantly, I had a chance to renew
  127.  my acquaintance with some of the best
  128.  non-cartridge, non-disk learning
  129.  material available.  A lot of these
  130.  great programs have been translated
  131.  to disk, however, and are still in
  132.  classroom and home use in that form,
  133.  too.  Most of these disks can
  134.  probably be gotten from Jim Peterson
  135.  of TIGERCUB (156 Collingwood Ave.,
  136.  Columbus OH 43213). 
  137.     In this little box of treasures,
  138.  though, were some extraordinary
  139.  things I'd like to share with you. To
  140.  begin with, there were some KIDWARE
  141.  tapes.  All KIDWARE tapes are superb.
  142.  I pulled out "Lemonade" and played
  143.  it.  This is a thinking activity for
  144.  running a lemonade stand.  All kinds
  145.  of decisions must be made by the
  146.  players. I've played versions for
  147.  other computers that have more toots,
  148.  but this is more realistic and
  149.  intelligent.  I'd forgotten how great
  150.  the KIDWARE educational tapes were.
  151.  They still are.  Collect all the
  152.  KIDWARE programs you can. 
  153.      That goes for a couple other
  154.  companies, too, who made educational
  155.  tapes specifically for the TI.  Two
  156.  of the biggest and best were SUNGEM
  157.  and INTELLESTAR. 
  158.      The former had the most
  159.  extraordinary setups.  In almost all
  160.  their games, SUNGEM allowed you to
  161.  use your console to the maximum.  The
  162.  opening menu asked if you were using
  163.  BASIC or XB or Speech Synthesizer or
  164.  TEII.  It would build its high-level
  165.  sound around your personal
  166.  configuration.  They had some monster
  167.  tapes that haven't been equalled even
  168.  today (for tapes, that is).  Things
  169.  like "Searcher of the Solar System,"
  170.  which is still one of the best ways
  171.  to actively involve a learner in a
  172.  challenging, creative, informative
  173.  way about the planets.  I know a lot
  174.  of teachers who are still using their
  175.  "Telling Time" program which not only
  176.  shows the hands on a clock but speak
  177.  the exact time in a series of
  178.  build-upon activities.  Their "Math
  179.  Challenge" graphically challenged the
  180.  students in addition, subtraction,
  181.  multiplication, and division.  There
  182.  were other math and spelling and
  183.  social studies games, too.  Quite a
  184.  company for educators and parents. 
  185.      And, of course, kids. 
  186.      INTELLESTAR's approach was quite
  187.  different.  First, they had science
  188.  tapes, which nobody else had.  These
  189.  included the classic "CELLS: the
  190.  Building Blocks of Life," which is
  191.  one of the greatest things ever done
  192.  on tape.  Actually, it is on three
  193.  tapes.  Also in their Life Science
  194.  series was "Inside Frankie Stein," an
  195.  interactive trip through the human
  196.  body, and "Heart Attack," where you,
  197.  as doctor or nurse, must monitor a
  198.  patient to prevent an attack.  Other
  199.  science and math activities included
  200.  "Fireball" and "Vyger" (their
  201.  spelling).  "States Alive" was their
  202.  social studies contribution. 
  203.      But their masterpiece is "E.T." -
  204.  "The Everything Teacher."  This
  205.  6-tape educational gem should be in
  206.  every teacher's classroom, in every
  207.  home where there are children.
  208.  Basically, there is a file editor.
  209.  This creates the master data base for
  210.  all the programs that make up this
  211.  classroom environment.  The four
  212.  one/two player or team games include
  213.  "TV Sweepstakes," which is a game
  214.  show that uses the created files.
  215.  It's a funny and fast-paced and
  216.  graphically well-designed show that
  217.  requires quick thinking on the part
  218.  of the participants.  "Baseball" is
  219.  just that.  Graphically the "batter's
  220.  team" hits and scores as in regular
  221.  baseball, but only by answering the
  222.  data-based questions.  The same or
  223.  different questions may be used for
  224.  "Space Patrol - Lost!" and "Last
  225.  Jellybean on Earth." All four of
  226.  these "quizzes" are lots of fun and
  227.  ingeniously created. 
  228.      The "Everything Teacher" guides
  229.  you easily through their data base to
  230.  create, literally, everything you
  231.  need for the children (or adults) you
  232.  want to have play these games.  Score
  233.  is kept in each game, too.  So,
  234.  conceivably, you could have some
  235.  math, language, science, social
  236.  studies, and whatever files for all
  237.  occasions. 
  238.      SUNGEM can pretty well operates
  239.  without its accompanying text
  240.  materials; INTELLESTAR's programs
  241.  need the directions, KIDWARE
  242.  directions are right on the screen
  243.  menu. 
  244.      But, can you imagine this kind of
  245.  stuff out there on tape! 
  246.      There were a couple companies
  247.  that made educational tape programs
  248.  for multiple computers, when those
  249.  others had tapes, even though TI was
  250.  the only one that worked well.
  251.  Anyway, a couple of these educational
  252.  companies made excellent TI stuff. 
  253.      SCHOLASTIC put out three things:
  254.  "Electronic Party," a colorful screen
  255.  occasion card maker; "Square Pairs,"
  256.  the very best concentration-style
  257.  game ever made for our computer; and
  258.  "Turtle Tracks," an intelligent
  259.  LOGO-like program that has some extra
  260.  special items I wish were included in
  261.  regular LOGO (such as their unique
  262.  Picture Codes that let you draw in a
  263.  pattern           ). 
  264.     "Tiny LOGO," done on tape just for
  265.  the TI, by the way, is another superb
  266.  LOGO-like program that runs in BASIC,
  267.  rather than XB, as in "Turtle
  268.  Tracks." 
  269.      SUNBURST produced two programs,
  270.  at least, for the TI.  The only one I
  271.  own and have used is "Arrow
  272.  Dynamics," which like most of the
  273.  others I've mentioned, really take
  274.  tape instruction and activity to its
  275.  limits.  The object is simply to move
  276.  an arrow across a playing grid from
  277.  one goal to another.  However, the
  278.  movements (one square at a time) must
  279.  be stated in a LOGO-like structure.
  280.  Then the obstacles are added (such as
  281.  90-degree deflection mirrors) and the
  282.  fun begins!  This is a stupendous
  283.  thinking game.  I only wish I knew
  284.  where I could get hold of the other
  285.  SUNBURST games, if they match up to
  286.  this one at all. 
  287.      Speaking of LOGO, which we will
  288.  discuss in the last session next time
  289.  in greater detail, there was also a
  290.  language for teachers called ASPIC
  291.  created specifically for the TI and
  292.  used with tape recorders back in the
  293.  old days.  The BEST OF 99er book,
  294.  mentioned last time, contains this
  295.  entire language in its educational
  296.  section.  Worth exploring if you only
  297.  have the basic system, even without
  298.  XB. 
  299.      But dust off those tape recorders
  300.  and look in your friend's or your
  301.  group's library or at fairs or maybe
  302.  even in tape-filled shoeboxes at the
  303.  back of your closet to gather up and
  304.  use these and hundreds of other
  305.  exceptional educational tape
  306.  programs.  If you find them on disk,
  307.  transfer them to tape using the
  308.  automatic disk to tape transfer
  309.  programfrom the MUNCH disk.  And get
  310.  more than one computer going.  Or
  311.  dedicate one just to the significant
  312.  children in your life at home or
  313.  school. 
  314.      Believe me, your basic console
  315.  with a tape recorder, coupled with an
  316.  appropriate selection of educational
  317.  tapes and cartridges, can provide
  318.  enough educational material for
  319.  anyone's childhood.  And then some.
  320.  And more than any other computer on
  321.  the market today. 
  322.      Oops! I almost forgot the two
  323.  tapes that are in almost everybody's
  324.  library: OLDIES BUT GOODIES I && II
  325.  put out by TI.  They contain some of
  326.  the very best educational taped
  327.  software in existence; things like
  328.  Hammurabi, Hidden Pairs, Tictactoe,
  329.  3-D Tictactoe, Number Scramble, Word
  330.  Scramble, Word Safari, Factor Foe,
  331.  Peg Jump, and so on.  Incomparable
  332.  classics that the new generation of
  333.  TI learners have probably not
  334.  experienced, even though some may be
  335.  old hat to you.  Dig them out. 
  336.      Matter of fact, even some of
  337.  those books we mentioned from TEXCOMP
  338.  last time can come with tapes, in
  339.  case typing in those programs from
  340.  the texts is a problem.  I think
  341.  ASGARD (P.O.Box 10306 - free
  342.  catalog), which is still making
  343.  cartridges, including an educational
  344.  one for pre-school and primary
  345.  children, still sells tapes and also
  346.  educational materials. 
  347.      So much for tapes, Class. 
  348.      Last time I asked you to bring in
  349.  all the educational cartridges you
  350.  have at home or school for sharing
  351.  and show and tell. 
  352.      Cartridges are the best
  353.  educational tool for any computer.
  354.  The kids of any age can pop in the
  355.  carts, turn on the computers and
  356.  monitors, and run the stuff by
  357.  themselves until bedtime.  Though the
  358.  modules were made by many different
  359.  companies, including TI, I don't
  360.  believe any other educational
  361.  computer tool truly equals the ease
  362.  of operation, the direct addressing
  363.  of the desired skills, the positive
  364.  reinforcement of successes (with
  365.  colorful animation and music and
  366.  loads of other toots and whistles and
  367.  golden goodies unique to the 4A), and
  368.  the understanding of the
  369.  developmental level of the learner
  370.  and the positive need for an
  371.  entertainingly high motivational
  372.  structure. 
  373.      Anyway, Class, the TI cartridges
  374.  still available in all the places
  375.  we've been mentioning all semester
  376.  long - Look to your notes! - include
  377.  excellent card and board strategy
  378.  games like BLACKJACK and CHESS and
  379.  OTHELLO, which no one can deny are
  380.  skill building, thinking activities.
  381.  They also have the logic problems
  382.  which enhance map skills (and
  383.  foresight) such as A-MAZE-ING and
  384.  HUNT THE WUMPUS and ZERO ZAP.
  385.  Standard boxed games like YAHTZEE and
  386.  CONNECT FOUR surely are strategy
  387.  learning tools.  So, too, would be
  388.  the Adams' ADVENTURE INTERNATIONAL
  389.  SERIES which is made for interactive
  390.  play only on computers and demand
  391.  high-level reading comprehension
  392.  skills and long attention spans to
  393.  even begin to play them properly.
  394.  Cartridges like TI WRITER and MUSIC
  395.  MAKER are definitely educational
  396.  tools, also. 
  397.      Though nobody could deny the
  398.  efficacy of these and many others as
  399.  learning tools, they were not
  400.  specifically designed as educational
  401.  cartridges. 
  402.      I want to take a few moments to
  403.  put one list of some of the
  404.  educationally-designed cartridges on
  405.  the overhead here. 
  406.      This is just a partial listing,
  407.  of course, and it would not include
  408.  the fantastic modular software that
  409.  was created but never released in
  410.  module form.  Most of those items are
  411.  available on disk, butmany require a
  412.  GRAM device or a GENEVE to operate.
  413.  Nor am I including PLATO, TI's
  414.  ultimate 180-disk courseware learning
  415.  system for learners from primary
  416.  through adult, including GED exam
  417.  preparation.  
  418.      No. What I'm showing is mostly
  419.  the stand-alone education-specific
  420.  cartridges I found available at the
  421.  last computer fair I went to in
  422.  Boston a few weeks ago, as they
  423.  probably are available from all those
  424.  other resources we listed this
  425.  semester. 
  426.      The ones with an asterisk use
  427.  very sophisticated speech that still
  428.  is not found in educational programs
  429.  for other computers. 
  430.      EARLY LEARNING FUN, BEGINNING
  431.  GRAMMAR, NUMBER MAGIC, VIDEO GRAPHS,
  432.  EARLY READING*, ADDITION &&
  433.  SUBTRACTION I/II*, MULTIPLICATION
  434.  I/II*, READING FUN*, READING (ON,
  435.  ROUNDUP, RALLY, FLIGHT, etc.)*,
  436.  SCHOLASTIC SPELLING 1-6*, DIVISION
  437.  I/II*, TOUCH TYPING TUTOR, COMPUTER
  438.  MATH GAMES I-III, MILLIKEN MATH,
  439.  ALIEN ADDITION, MINUS MISSION,
  440.  ALLIGATOR MIX, METEOR MULTIPLICATION,
  441.  DEMOLITION DIVISION, DRAGON MIX,
  442.  COMPUTER MATH GAMES 1-6, NUMERATION
  443.  I/II, HONEYHUNT*, MICROSURGEON*,
  444.  TERRY TURTLE'S ADVENTURE*, FACEMAKER,
  445.  HANGMAN, STORY MACHINE*, VIDEO GRAPHS
  446.  and on and on and on and on. 
  447.      Time's up!  Homework this week is
  448.  take, use (preferably with a young
  449.  learner), and evaluate three of these
  450.  modules.  And be prepared to
  451.  demonstrate them for us at the next
  452.  session, which will be our last
  453.  before the final. 
  454.      No, Mr.^Shakespeare, we will not
  455.  be discussing things erotic next
  456.  time.   But we will be discussing a
  457.  pretty hot topic: the very sexy LOGO
  458.  II. 
  459.