TEXT 2 > Q Text1Article Å & Text1Heading <P1>La resta y la división son dos de las cuatro <HOT TARGET=1662>operaciones</HOT> básicas de la aritmética. Las otras dos son la suma y la multiplicación.</P1><H1>Resta</H1><P>La resta es la <HOT TARGET=680>operación inversa</HOT> de la suma. La resta implica quitar un número del valor de otro para hallar la diferencia entre dos números. Por ejemplo, restar 2 de 9 da</P><DISPMATH>9 - 2 = 7</DISPMATH><P>y restar 3 de 5 da</P><DISPMATH>5 - 3 = 2</DISPMATH><H1>División</H1><P>La división es la operación inversa de la multiplicación, y es un proceso de repartición. Por ejemplo, repartir 12 caramelos entre 4 personas es lo mismo que dividir 12 caramelos entre 4. El resultado de dividir un número entre otro es el cociente. Por ejemplo, la división de 12 entre 4 da un cociente de 3. Es decir, </P><DISPMATH>12 ÷ 4 = 3</DISPMATH><P>La división de 8 por 2 da un cociente de 4. Es decir,</P><DISPMATH>8 ÷ 2 = 4</DISPMATH><H1>¿Importa el orden?</H1><P>La resta y la división no son operaciones <Q>conmutativas</Q>. Esto significa que, cuando restamos o dividimos números, el orden en que lo hacemos importa. Por ejemplo,</P><DISPMATH>9 - 2 ≠ 2 - 9</DISPMATH><DISPMATH>12 ÷ 4 ≠ 4 ÷ 12</DISPMATH><P>El símbolo ≠ significa <Q>no es igual a</Q>.</P><P>Ninguna de las dos operaciones, resta y división, es <Q>asociativa</Q>. Por ejemplo,</P><DISPMATH> (9 - 2) - 3 = 7 - 3 = 4</DISPMATH><P>pero</P><DISPMATH>9 - (2 - 3) = 9 - (-1) = 10</DISPMATH><P>Por lo tanto,</P><DISPMATH> (9 - 2) - 3 ≠ 9 - (2 - 3)</DISPMATH><P>De forma similar, </P><DISPMATH> (16 ÷ 8) ÷ 2 = 2 ÷ 2 = 1</DISPMATH><P>pero</P><DISPMATH>16 ÷ (8 ÷ 2) = 16 ÷ 4 = 4</DISPMATH><P>Por lo tanto,</P><DISPMATH> (16 ÷ 8) ÷ 2 ≠ 16 ÷ (8 ÷ 2)</DISPMATH><P>De nuevo, el orden en que se restan o dividen los números es importante.</P><TITLE>Resta y división</TITLE>
