home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Big Blue Disk 27 / bbd27.zip / MORSE.TXT < prev    next >
Text File  |  1988-11-03  |  9KB  |  153 lines
  1. |A╔═══════════╗══════════════════════════════════════════════════════╔═══════════╗
  2. |A║ |6Brainware |A║═════════════════════ ^1Morse Magic |A════════════════════║ |6Brainware |A║
  3. |A╚═══════════╝══════════════════════════════════════════════════════╚═══════════╝
  4. ^Cby
  5. ^CRobert L. Joy
  6.  
  7.    This program will help you learn Morse Code.  Morse Code was originally
  8. devised for the use of the telegraph, and was named after Samuel Morse, the
  9. inventor of telegraphy.  Nowadays, the invention and widespread use of
  10. telephones, modems, and other communications devices has pretty much made the
  11. original telegraph obsolete, but Morse Code survives in the field of "wireless
  12. telegraphy" known as amateur ("ham") radio.  Radio hams, the hobbyists of the
  13. airwaves, were instrumental in paving the way for all the modern uses of radio
  14. in commercial broadcasts, ship-to-shore communications, police and air bands,
  15. mobile telephones, and more.  In a way, they're to the radio field pretty much
  16. what the hackers and hobbyists of the computer field are, the ones who took a
  17. fledgling technology and made it work until it was finally discovered by those
  18. who had more productive, mass-marketable uses for it.  Hams continue to be
  19. innovative; they're presently using packet radio for computer transmissions,
  20. foreshadowing future commercial use which is likely to be a major form of
  21. telecommunications eventually.
  22.  
  23.    But to become a ham yourself, you must first obtain a license from the
  24. Federal Communications Commision (FCC).  To restrict the ham wavelengths to
  25. technically-competent people who understand the rules and won't interfere with
  26. one another, you must pass an exam to be licensed.  One of the things you must
  27. know is Morse Code communications, also known to hams as "CW" (Continuous Wave).
  28.  
  29.    Some think Morse Code is obsolete and wonder why you need to know it, given
  30. that most ham communications these days are via voice, and even more exotic
  31. techniques like slow-scan TV and packet-radio E-mail.  Perhaps, to some extent,
  32. the code exam is a "rite of passage" designed to separate the avid enthusiasts
  33. from the "riff-raff."  However, code communications are still a valuable means
  34. to fall back on when communicating over long distances on a noisy frequency.
  35. Code transmissions take less bandwidth than voice, and are easier to pick up
  36. over static.  Some military communications still use morse code for these 
  37. reasons.
  38.  
  39.    At any rate, if you want to get into the exciting world of ham radio, one
  40. thing you'll need to know is Morse Code.  This program will help you pick it up.
  41.  
  42.    The objective of MORSE MAGIC is to provide a learning tool in the creation or
  43. extension of Morse code receiving skills.  The goal is to provide this tool
  44. without dependency on the usual array of cassette tapes and records that often
  45. associate themselves with such a task.  The only requisites are a computer which
  46. is PC compatible, a pencil, a piece of paper, some time and MORSE MAGIC.  The
  47. student runs the program, turns away from his monitor to "copy" the code, then
  48. checks his accuracy against the screen display.
  49.  
  50.    The title screen and all succeeding screens contain a graphic representation
  51. of the Morse code characters.  The screen is divided into three zones.  Zone 1
  52. is an active zone for menu and code display.  Zone 2 contains an active status
  53. line which guides and prompts the user through his session.  Zone 3 is an
  54. inactive, constant display of Morse code character graphics.
  55.  
  56.    System clockspeed affects the accuracy of the transmitted code speed.  The
  57. higher the clockspeed, the faster the code is transmitted.  Just beyond the
  58. title screen the user is asked to categorize his computer's CPU speed.
  59. Available speeds are 4-5 MHz, 7-8 MHz, 10 MHz and 12 MHz.  There is also
  60. compensation for typical wait states.
  61.  
  62.    If the user is unsure of his computer's clockspeed, it may be necessary to
  63. consult the owner's manual.  The correct choice for an XT or one of its clones
  64. will be "A". An AT or an AT clone will require the user to choose "B".  A PS/2
  65. Model 50 or 60 will send accurately timed code with choice "C".
  66.  
  67.    Next, the user is presented an opportunity to access the Help section. First-
  68. time users should read through this section to get the most from MORSE MAGIC.
  69. The user may then select a code speed and a tone pitch for his lesson, what ever
  70. it may be. If ENTER is pressed without keying in a speed and pitch, the
  71. program's defaults of 13 WPM and 700 Hz, respectively, will be used.  Any entry
  72. made here by the user will be retained as default in subsequent cycles of the
  73. current session.
  74.  
  75.    After speed and pitch have been selected, the screen clears and the Mode menu
  76. is displayed. The options shown are available.
  77.  
  78.                               Receive Mode       R
  79.                               Transmit Mode      T
  80.                               Quiz Mode          Q
  81.  
  82.    Once the operating mode has been chosen, Zone 1 display will depend on which
  83. mode was selected.  If the Receive mode was selected the following menu will
  84. appear.
  85.  
  86.                               Random Letters     L
  87.                               Random Numbers     N
  88.                               Beginner's Lessons B
  89.                               Common Words       W
  90.                               Rhythm Demo        R
  91.  
  92.    If option L, N or R is selected the program will begin sending code
  93. immediately while displaying the appropriate characters in Zone 1.  Option R
  94. will send a group of words that form a rhythmic audio pattern.
  95.  
  96.    When the user selects option B, a new menu will be displayed. A series of
  97. eight lessons is available.  It is suggested that a user who is just beginning
  98. to learn the Morse code take these lessons in order, running each lesson two or
  99. three times, one lesson per session.  The character graphics in Zone 3 should be
  100. studied before starting the lesson.  By the conclusion of the session, the user
  101. should be able to recognize the character sounds included in the selected
  102. lesson.
  103.  
  104.    It may be difficult for the novice telegrapher to believe, but as his skill
  105. improves in "copying" straight text, he will actually begin to recognize whole
  106. word patterns in code.  Words like "the" and "this" will be the first words that
  107. register at high speed.  Option W contains a list of some common "words" and
  108. word suffixes that will help the proficient telegrapher begin building his speed
  109. to the level of the elite.
  110.  
  111.    In the Transmit mode, the screen clears and the program waits for the user to
  112. press a key.  Any Morse character pressed will be transmitted to the speaker and
  113. echoed on the screen.  Non-Morse characters will be displayed, but there will be
  114. no sound.
  115.  
  116.    Here is a suggestion for the use of the Transmit mode.  Have a friend sit at
  117. the console and type some straight text.  It is not necessary to know Morse code
  118. to be able to transmit accurate code using the MORSE MAGIC Transmit mode.
  119.  
  120.    The last, and perhaps the most meaningful mode, is the Quiz mode.  In the
  121. Quiz mode the user can measure his/her progress in Morse code speed and
  122. accuracy.  There are 2 choices available in Quiz mode.
  123.  
  124.                               Random Letters     L
  125.                               Random Numbers     N
  126.  
  127.    A quiz contains a series of 150 characters. The program sounds a Morse
  128. character and waits for the user to respond with the correct key.  Correct
  129. keystrokes echo in yellow on a color monitor.  Incorrect keystrokes result in
  130. the correct character being displayed in red. The red characters provide
  131. information on where the extra practice is needed.
  132.  
  133.    Quiz mode also displays the score accumulated at the conclusion of the quiz.
  134. If the user chooses to ESC the quiz before 150 characters have been sent, the
  135. score will be registered up to the point of escape.
  136.  
  137.    The ESC key is available throughout the program. In any of the menu positions
  138. ESC will allow "back-peddling" through the menus to change options, reset speed,
  139. reset pitch or access help.  If the ESC key is pressed while code is being
  140. transmitted via one of the Receive modes, transmission is stopped and control is
  141. passed to the Mode menu.
  142.  
  143.    The author of this program is a licensed Radio Amateur, an experienced
  144. telegrapher and a Morse code instructor.  The learning methods used in MORSE
  145. MAGIC are proven.  The program really can teach Morse code.  Repetition and
  146. frequent practice are the key.  The next step?  Turn on a short wave receiver.
  147. Straight text should be a breeze!
  148.  
  149.    To run this program outside the BIG BLUE DISK menu, type: ^1MORSE^0.
  150.  
  151. DISK FILES THIS PROGRAM USES:
  152. ^FMORSE.COM
  153.