home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Club Amiga de Montreal - CAM / CAM_CD_1.iso / files / 383.lha / Gradebook_v1.2 / Gradebook.doc < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1990-05-05  |  15.6 KB  |  312 lines

  1.                                 GRADEBOOK                             
  2.                              (Copyright 1990)
  3.                                Version 1.2
  4.  
  5.                                     by
  6.                                 Bob Hunter
  7.  
  8.  
  9.  
  10. GRADEBOOK:  
  11.                    A complete grade and absence/tardy management system
  12. for  teachers.  Highly flexible, you may add/drop students at any time,
  13. enter tests out of sequence, and enter absences for a test grade (when a
  14. student missed a test) and later add the score.  GRADEBOOK comes with
  15. several reports that summarize student scores, absences, tardies as well
  16. as give individual test results.  For speed and ease of use, most
  17. operations are accomplished with the mouse and buttons on the screen.
  18.  
  19. SHAREWARE:
  20.                    GRADEBOOK is not public domain software; rather, it
  21. is Shareware.  That means that my wife will never let me spend this much
  22. time programming on the Amiga again unless you send some money.  If you
  23. use the program, please send a check for $15 to:
  24.  
  25.                             Bob Hunter
  26.                             P.O. Box 641
  27.                             O'Fallon, IL   62269
  28.  
  29. Include your name, address, phone number, and version of the software.
  30. I'll add you to my mailing list for updates and for other teacher
  31. software that I'm working on ("Monster Study Hall Helper" for managing
  32. large study halls and possibly a Lesson Plan writing aid).
  33.  
  34. VERSION 1.2 CHANGES:
  35.  
  36.      -  ADD a new class option now gives you a method for carrying over 
  37.         the student names, ID numbers, and remarks from another class    
  38.         list you have already built.
  39.  
  40.      -  REPORTS have been reformatted to fit page breaks better.
  41.  
  42.      -  When you use the UP/DOWN arrows to look at different sections
  43.         of your student list, the section number is shown.
  44.  
  45.      -  "DeckBrouser" is not required for running the program.
  46.  
  47. VERSION 1.1 CHANGES:
  48.  
  49.      -  Allows you to completely erase a student's grade and cause a 
  50.         corresponding decrease in total points (the student is not
  51.         penalized for missing this test)
  52.  
  53.      -  BACKUP DISK option changed to look first to see if you have a
  54.         drive df1: and choose it to save the backup data to; if you 
  55.         only have a df2:, GRADEBOOK will use that for the backup; if
  56.         you have no external drives, it will ask for df0:.
  57.  
  58. INSTALLING:        The following files are contained in this archive:
  59.  
  60.                        Gradebook       Gradebook.info                      
  61.                        Example.grades  Example.tests
  62.                        Arrow.pntr      Zzz.pntr
  63.                        Up1.br          Up2.br
  64.                        Down1.br        Down2.br
  65.                        Left1.br        Left2.br
  66.                        Right1.br       Right2.br
  67.                        Gradebook.doc   Classes.txt
  68.  
  69. Copy all of these files to the same directory on your disk.  The Example
  70. files and Gradebook.Doc are accessable from the GRADEBOOK program.  When
  71. you no longer need the example files, delete them (using the delete
  72. feature of the program).  
  73.  
  74. STARTING A GRADEBOOK:
  75.             The first screen you see is the Class Selection
  76. or creation screen.  To create a blank gradebook for your class, click
  77. in the double outlined square and type in a name for your class.  For
  78. example, you could type Math, Math - Period 1, Math 101, etc.  GRADEBOOK
  79. will prevent you from accidently entering a duplicate class name.  Then
  80. click on the ADD button. GRADEBOOK will ask you if you want to use a
  81. list of names from another class you've already created (to carry over
  82. the students from a previous class or previous term that are the same
  83. for the class you are creating).  If you want to do this, click on the
  84. name of the class that have the student names you want to use;
  85. otherwise, just click in the box asking you the question and GRADEBOOK
  86. will create a blank gradebook for this class and take you to the Student
  87. Info screen.  
  88.  
  89. STUDENT INFO:
  90.             You may enter up to 36 students, 12 at a time in
  91. this screen.  The order you enter them is the order they will appear
  92. throughout the gradebook and in most reports.  Enter the student's name
  93. and ID number.  Leave the ID number blank if you don't need it.  The
  94. student ID is used for your convenience and for one report that prints
  95. out student grades by ID number without student names (for
  96. confidentiality).  You also have some space to enter any comments you
  97. wish about the student.  This info is not printed out on any reports.
  98.  
  99.                If you have more than 12 students, click on the
  100. DOWN arrow after entering the 12th student and the next 12 blank lines
  101. will be visable.  The UP arrow will take you to the previous screenful
  102. of students.  Throughout GRADEBOOK, an UP arrow at the top of the list
  103. will wrap you around to the bottom of the list and similarily with the
  104. DOWN arrow button.  At the top of the column of names is a number that
  105. shows if you are viewing the first, second or third section of names. 
  106. Once you've entered the student info, you may either go back and create
  107. another gradebook by clicking on the CLASS SELECTION button, go to the
  108. gradebook itself by clicking on the GRADEBOOK button, or go to the
  109. reports section by clicking on the, you guessed it, the REPORTS button! 
  110.  
  111.         If a student joins your class late, add the student to
  112. the gradebook as you would any other students.  As long as no marks of
  113. any kind are entered in the gradebook for the tests he missed, these
  114. tests won't be held against his total score.  If you wish a student to
  115. make-up missed tests, then enter an "A" (absent) in the square for the
  116. missed tests and GRADEBOOK will treat it as a 0 on the test until made
  117. up.
  118.  
  119. DELETING A STUDENT:
  120.             If you have entered only the information on the
  121. student info line for the student, simply use the backspace or DEL key
  122. to delete the data.  If you are trying to remove a student that has been
  123. in your class for a while and has scores or absences/tardies in the
  124. gradebook, you need to use the DELETE STUDENT button to remove all of
  125. the grades in addition to the student's name.  To delete a student,
  126. click on the student, then click on the DELETE STUDENT button and you
  127. will be given a chance to either change your mind or delete the student
  128. and all of his grades.
  129.  
  130. DELETING A GRADEBOOK:
  131.             Once you've finished a semester, you may delete
  132. a gradebook. Go back to the CLASS SELECTION screen and then click on the
  133. name of the class from the list of classes in the requester and click on
  134. the DELETE button.  You will be given a chance to change your mind or
  135. delete the class and all of the grade information.  Be sure you have a
  136. printout or backup disk of all the info you need before doing this as
  137. the data cannot be retrieved.
  138.  
  139. BACKUP DISK:
  140.             Just in case something goes wrong with the disk
  141. you are using for GRADEBOOK, you should periodically use the BACKUP DISK
  142. feature (on the Class Selection screen) to save your gradebooks to
  143. another disk.  First, select a disk to be your backup disk and put the
  144. entire GRADEBOOK program on it too (so you can run from the backup disk
  145. if the main disk is faulty).  Then whenever you want to backup the
  146. gradebooks, click on the name of the class and click on the BACKUP DISK
  147. button.  GRADEBOOK will prompt you to put your backup disk in df0: (the
  148. internal Amiga drive) where it will save the grades and tests for the
  149. selected class.
  150.  
  151. DEFAULT DATE:
  152.             This displays the system date carried in your
  153. Amiga.  The date is used at the top of reports and as the pre-canned
  154. date for tests, absences, etc.  If it isn't correct (today's date),
  155. click in the box and change it appropriately.  Be sure to keep it in the
  156. format displayed.  Throughout GRADEBOOK you can easily change the date
  157. displayed for tests, absences, etc.
  158.  
  159. SELECTING A GRADEBOOK:
  160.             If you previously created several gradebooks and
  161. you now want to select one of them to enter grades, print reports, etc.,
  162. then click on the name of the class in the requester and then click on
  163. the GRADEBOOK button to go to the gradebook, STUDENT INFO button to
  164. view/change student info, or the REPORTS button to print reports.  As a
  165. time saver, you may also double click on the class name and GRADEBOOK
  166. will take you directly to the gradebook for the selected class.
  167.  
  168. GRADEBOOK:
  169.             After you have selected a class and clicked on
  170. GRADEBOOK, the gradebook screen will appear.  The names of the students
  171. are shown on the left, 12 at a time.  To change the section of the
  172. gradebook you are viewing, click on the UP or DOWN arrows as desired. 
  173. The section number is shown at the top of the column of names.  Across
  174. the center of the gradebook is a spreadsheet-like display with the last
  175. page that has any entries showing, and the students' averages displayed
  176. in the right- hand column.  At any time you may click on the student
  177. names and change their spelling, etc. or click on any of the grades and
  178. update/change them. The average will automatically be updated when you
  179. click on another square/button or hit the <RETURN> key.  
  180.  
  181. AVERAGES:
  182.             GRADEBOOK displays grades in three different
  183. modes, selected by clicking on the AVERAGES key: Raw - the number of
  184. questions answered correctly; Points - correct number of answers times a
  185. weighting factor (called "multiplier"); and Percent - percent correct. 
  186. The overall average displayed represents the weighted points divided by
  187. the weighted possible points.
  188.  
  189.                Example:  If one test has 10 questions and is
  190. just a quiz, you might give it a weight of 1.  If the student got 6
  191. correct, the raw score would be 6, the points 6 and the percent 60.  If
  192. a second test was given, also 10 questions, but a chapter review - you
  193. might weight it twice as much as the quiz.  If the student got 8
  194. correct.  The raw score would be 8, the points would be 16 and the
  195. percent would be 80.  However, the overall average would be 6 + 16 = 22
  196. points out of a possible 10 + 20 = 30 points for a 73 percent average.
  197.  
  198. ENTERING A SCORE:
  199.                    Click on the SCORE button (or in any square of the
  200. next blank column) and you will be taken to the TEST INFO screen.  Enter
  201. a short title of your test (this will be displayed at the top of the
  202. gradebook column for that test).  The next block contains the default
  203. date from the CLASS SELECTION screen.  This is the date the test was
  204. given and the test will be sorted with the other tests according to this
  205. date.  If it isn't correct, click in the box and change it
  206. appropriately.  Be sure to keep it in the same format as displayed.  The
  207. next box is a test description where you can enter more info about the
  208. test.  You may leave it empty if you wish.  The next square is the
  209. possible points (raw) for the test.  The final square is the multiplier.
  210.  You can enter any number up to 99.  You must enter at least a 1 in this
  211. square.  Each time you hit <RETURN>, the cursor will move to the next
  212. square; or you can click in any square you wish to enter/change data. 
  213. Once the info is correct, click on the GRADEBOOK button to enter this
  214. test into the gradebook or the CHANGED MY MIND button if you were just
  215. looking.
  216.  
  217.      The gradebook will be displayed with the new test title and a blank
  218. column where it fits chronologically with the other tests.  Click on the
  219. blank square under the test and across from the student and enter the
  220. RAW score.  Hitting return will take you to the next student; but, you
  221. can click on any student if you wish.         
  222.  
  223.      If a student was absent, you can enter an "A" (that's a capital
  224. "A") and the student will receive a 0 on the test until it is made up
  225. (when you return to this display, it will show a "0 A").  If you choose
  226. to leave the square blank, the test is ignored for that student (if you
  227. select Points with the AVERAGES button, you will see that this student
  228. has fewer total possible points than the other students).  You may enter
  229. the score at a later date if you wish.
  230.  
  231.      If a student was marked absent and later made up the test, enter
  232. the correct raw score in place of the 0.  You should leave the "A" to so
  233. your total absences will be correct.  
  234.  
  235. CHANGING THE TEST INFO:
  236.             From the gradebook screen, if you click on
  237. either the short title of the test or the date, it will take you back to
  238. the TEST INFO screen for that test.  You can change any of the test info
  239. including the multiplier and all of the grades will be re-figured
  240. accordingly.  This powerful feature allows you fix goofs, reweight tests
  241. for the "grading on the curve", etc.
  242.  
  243. ENTERING ABSENCES/TARDIES:
  244.             If you want to enter only absences or tardies
  245. and not test info, click on the ABSENCES button.  This will skip the
  246. TEST INFO screen and create a column in the gradebook for entering the
  247. attendance information with the default date and a "-" in the short
  248. title block.  Enter an absence with a capitol "A" and tardy with a
  249. capitol "T" - this is important as the report that counts all of the
  250. absences and tardies is looking for capitol A's and T's in the test
  251. columns.  You may enter any additional codes you wish such as eA -
  252. excused absence or uA - unexcused absence, etc.  If you want to change
  253. the date of the absences, click on the title block (with the "-" in it)
  254. or the date block and you will see the TEST INFO screen for the absence.
  255.  Change the date appropriately, keeping it in the same format as shown. 
  256. Do not change the multiplier or possible points as they are set to what
  257. the program expects for an absences/tardies column.  Remember, you can
  258. also enter absences/tardies in the same column as a test when a student
  259. misses a test due to an absence.  When you have the make-up score, just
  260. replace the 0 on the test with the make-up grade.
  261.  
  262. PRINT THE GRADEBOOK:
  263.             The PRINT button at the bottom of the gradebook
  264. prints the grades just as they are shown on the screen (in the same
  265. matrix format with averages at the end).  The printed version shows all
  266. students in your class rather than just the 12 showing on the screen. 
  267. This allows you to print a page full of entries and store it in your
  268. folder at school for reference.  As you fill more pages, print them out
  269. and add them to your folder.
  270.  
  271. PRINT TEST RESULTS:
  272.             To get a printed report of how each student did
  273. on the test and the class average, enter the scores for all the
  274. students, then click on the test name or date and you will be taken back
  275. to the TEST INFO screen.  Click on the PRINT button and you will get a
  276. report that shows the student's name, raw score, points, and percent for
  277. that test.  The students' names will be sorted with the lowest score at
  278. the top.  At the end of the report is the class average.
  279.  
  280. REPORTS:
  281.             From many of the different parts of the
  282. gradebook, you can go to a reports menu by clicking on the REPORTS
  283. button.  To print a report, click on the desired report button.  The
  284. different reports available are: the INDIVIDUAL STUDENT SUMMARY report
  285. (prints student name, test name, date, and percent, overall weighted
  286. average, total absences and total tardies for each student); STUDENT
  287. AVERAGES (student name and overall weighted average); ID AVERAGE
  288. (student ID number and overall average); and ABSENCES/TARDIES (student
  289. name and number of absences and tardies).
  290.  
  291. HELP:
  292.             You can get a short reminder of all of the
  293. gradebook functions any place in the program by pulling down the HELP
  294. menu and highlighting the item you are interested in.  This
  295. documentation is also available from all help menus.
  296.  
  297.            -------------------------------------------------------
  298.  
  299. FUTURE ENHANCEMENTS:
  300.  
  301.     *     Ability to enter partial credit (right now you can't enter
  302.               2.5 correct, only 2 or 3)
  303.  
  304.     *     Ability to enter letter grades
  305.  
  306.     *     Link to other teacher support software
  307.  
  308.                    I solicit your support; if you have any improvements
  309. or features you'd like to see added to GRADEBOOK, or if you have ideas
  310. for any other teacher support software you'd like to see, send me a
  311. letter and I'll see what I can do - provided my wife see's some
  312. advantage in me spending all this time at the Amiga ($$$).