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Text File  |  1996-06-20  |  2KB  |  13 lines

  1. L'ordonnance de l'espace.  
  2.  
  3.      Des meubles particuliers Ätaient crÄÄs pour les Äcoles. ╦ l'aide d'une coupure de journal collÄe sur la chaire du maötre d'Äcole, il est possible d'affirmer qu'elle vient de Grafton (Ontario) et qu'elle fut fabriquÄe au plus tard en 1877. La coupure commÄmore la prÄsentation d'un cadeau par des ÄlÅves ê M. Patterson, un enseignant qui quitte l'Äcole:
  4.  
  5.      Cher maötre, Apprenant avec regret votre dÄpart, nous, vos ÄlÅves de Grafton, profitons de l'occasion pour vous offrir cet encrier. Acceptez-le en tÄmoignage de gratitude et de respect: nous vous souhaitons tout le succÅs possible etbeaucoup de bonheur. SignÄ au nom des ÄlÅves de Grafton,
  6.                                       C.H. Mallory
  7.                                        J. Standley
  8.  
  9.       Le pupitre d'enfant ê dessus inclinÄ fut probablement fabriquÄ au QuÄbec et date sans doute du milieu du dix-neuviÅme siÅcle. La modernisation de l'Äcole amena des innovations dans le mobilier et le matÄriel scolaires. Les dÄpartements de l'Äducation et les revues spÄcialisÄes favorisaient l'emploi de pupitres dernier cri qui, pour des raisons d'organisation et d'espace, devaient Étre fixes et inamovibles. L'enfant, croyait-on, avait besoin d'un pupitre qui lui permette de s'appuyer et qui soit suffisamment confortable pour les longues journÄes d'Äcole. En outre, des Äducateurs affirmaient qu'une mauvaise rÄpartition des classes et un amÄnagement intÄrieur mal pensÄ pouvaient Étre nuisibles. Les revues d'Äducation et les livres sur l'architecture des Äcoles prescrivaient donc le nombre de siÅges et l'espace qui devait les sÄparer, la surface, la hauteur et l'aÄration nÄcessaires pour la santÄ, la propretÄ et l'ordre, pour une gestion efficace des salles de classe.
  10.  
  11.      Source: Archives publiques du Canada et MusÄe national de l'Homme, MusÄe nationaux du Canada  
  12.  
  13.