home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ A Beginner's Guide to the Internet / INTERNET.ISO / text / telediag / tc13-123.txt < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1996-05-06  |  18.4 KB  |  428 lines

  1. TELECOM Digest     Sun, 21 Feb 93 22:20:00 CST    Volume 13 : Issue 123
  2.  
  3. Index To This Issue:                      Moderator: Patrick A. Townson
  4.  
  5.     Re: The War on Pagers (Marc Unangst)
  6.     Re: The War on Pagers (Jim Graham)
  7.     Re: The War on Pagers (Kyle J. Cordes)
  8.     Re: California Versus CLID Versus Out-of-State (John Higdon)
  9.     Re: Modems For LEGAL Use in Germany (Steve Pershing)
  10.     Re: Scanners That Pick Up Cellular Phones (Michael Schuster)
  11. ----------------------------------------------------------------------
  12.  
  13. From: mju@mudos.ann-arbor.mi.us (Marc Unangst)
  14. Subject: Re: The War on Pagers
  15. Date: 21 Feb 1993 13:16:49 -0500
  16. Organization: The Programmers' Pit Stop, Ann Arbor MI
  17.  
  18.  
  19. In article <telecom13.114.5@eecs.nwu.edu> mc/G=Brad/S=Hicks/OU=0205925@
  20. mhs.attmail.com writes:
  21.  
  22. > I am at a total loss to imagine what legitimate need a high school
  23. > student or younger has for to have a pager or cellular phone with him
  24. > or her at school.
  25.  
  26. Well, I'm a high school senior here in Ann Arbor (Huron High School).
  27. I also carry a pager, both when I'm at school and when I'm not.  A few
  28. reasons why I find it convenient to have a pager:
  29.  
  30. 1. It makes it much easier for people to get a hold of me when I'm not
  31. at home, or when I'm not going to be near a single phone, or when I'm
  32. going to be moving around a lot.
  33.  
  34. 2. My parents don't like getting calls on their line after 11:00pm or
  35. so.  So instead, I just have the person page me, and I call them back.
  36.  
  37. 3. I work after school as a computer technician; sometimes my employer
  38. has to get a hold of me.  Yes, even at school.
  39.  
  40. 4. My computer at home (a 486 running SVR4 Unix) will soon have a
  41. system set up whereby it automatically pages me with one of a special
  42. set of codes if various things happen, such as running out of disk, an
  43. improper shutdown and reboot, the INN server getting indigestion, or
  44. something similar.  I might be able to take care of something like
  45. that with one of the school's computers and their modem, but it's
  46. rather difficult to teach my computer to leave a message with the
  47. school office.
  48.  
  49. 5. I do volunteer work with a local computer conferencing system;
  50. sometimes other staff members need to get in touch with me to ask an
  51. important question or something.  Again, paging me is a lot easier and
  52. more efficient than having the school relay the message.
  53.  
  54. 6. I do a bit of computer consulting/programming work in my spare
  55. time.  It doesn't look very professional if your customers don't have
  56. a way of getting in touch with you during school hours.
  57.  
  58. 7. I don't have to give any reason at all.  If I'm not violating
  59. anyone else's rights and not disturbing the learning process (see
  60. below if you think pagers do this) through my actions, then I should
  61. be allowed to carry out those actions.  The school should not be
  62. allowed to make arbitrary and capricious rules that adversely affect
  63. my ability to make a living and go about my (perfectly legal)
  64. business, simply because they can't figure out any other way to
  65. control the student body.
  66.  
  67. > if that cellular phone or pager rings during classroom hours, it is
  68. > an impediment to learning -- and not just for the person who has it.
  69.  
  70. You obviously aren't familiar with recent pagers.  The ones being used
  71. around here by most of the paging services (the Motorola Bravo and
  72. Bravo Plus) both have vibrating-alert modes.  Obviously, I don't leave
  73. my pager in "loud and annoying" mode when I'm at school.  Cellphones
  74. might be a different problem; I'm not sure if the ringer can be turned
  75. off independent of the phone.  Of course, you could also just leave
  76. the phone turned off, and turn it on if you need to make a call.
  77.  
  78. > They know where the student is and can relay a message as
  79. > quickly or as slowly as it requires.
  80.  
  81. Of course, that assumes that the school official is qualified to judge
  82. how urgent the message is.  And it also assumes that the school is
  83. able to relay the message; some of the people working in my high
  84. school's office would have trouble blowing their nose without
  85. assistance, let alone accurately taking a (sometimes technical) phone
  86. message and relaying it to me.  Besides, the school isn't there to act
  87. as my personal answering service and secretary; I should be
  88. responsible for taking care of my own phone calls.
  89.  
  90. > If a student in school needs to make a telephone call, he or she can
  91. > either wait until after school or ask the office for permission;
  92.  
  93. Well, the school I'm at doesn't let students use the office phones.
  94. They have two banks of three payphones each, and students are expected
  95. to use those for calls.  Unfortunately, those phones are frequently
  96. out of order or all in use for an extended period of time (this is
  97. especially true during lunch, which is one of the few times that I'd
  98. have an opportunity to use them).  And, depending on what service plan
  99. you have for your cellphone, making the call from the cellphone can be
  100. cheaper than making the call from a payphone; this is almost certainly
  101. true if you are making an intra-LATA zone call.
  102.  
  103.  
  104. Marc Unangst, N8VRH    mju@mudos.ann-arbor.mi.us
  105.  
  106. ------------------------------
  107.  
  108. Date: Sun, 21 Feb 1993 10:52:57 CST
  109. From: Jim Graham <jim@n5ial.mythical.com>
  110. Reply-To: Jim Graham <jim@n5ial.mythical.com>
  111. Subject: Re: The War on Pagers
  112.  
  113.  
  114. In article <telecom13.105.9@eecs.nwu.edu> jeff@bradley.bradley.edu
  115. (Jeff Hibbard) writes:
  116.  
  117. >> [Moderator's Note: In the Chicago Public Schools, pagers are
  118. >> considered verbotin and are confiscated from students.  This is part
  119. >> of the War on Drugs.   PAT]
  120.  
  121. I wish I'd seen this thread from the start ... looks like it would have
  122. been an interesting one.
  123.  
  124. This part makes sense most of the time. There are exceptions (a friend
  125. of mine back when I was in high school was one of those exceptions ...
  126. he was an EMT, and was on call a lot --- he had special permission to
  127. get up and leave at anytime if required, and could make up tests, etc.
  128. later), but they're probably rare.
  129.  
  130. > It's not just Chicago, it's state-wide.  Illinois state law allows
  131. > pagers and cellular phones to be confiscated from anybody (not just
  132. > students) who brings them onto school property.  If I visit my son's
  133. > school wearing my (employer-supplied) pager, they can keep it.  If I
  134. > drive through the school's parking lot to pick him up, they can
  135. > confiscate the cellular phone in my car.
  136.  
  137. This part, on the other hand, seems pretty absurd. What about a doctor
  138. who is on call (aren't doctors always on call?) and wants to go to
  139. some type of performance his/her child is in, or some other type of
  140. school activity on the school grounds?  Is this law trying to forbid
  141. them from going?
  142.  
  143. But then again, we are talking about Illinois, right?  I guess that
  144. makes the absurd a lot easier to believe.  Y'all wouldn't believe how
  145. glad I was to get out of that miserable place (I lived in Chicago for
  146. a while, and hated almost every minute of it).
  147.  
  148. > Although text in the actual bill passed makes it clear the intent was
  149. > to forbid cellular phones and pagers, all of the above actually
  150. > applies to "communication devices", which the law defines as anything
  151. > designed to receive or transmit radio signals outside of the
  152. > commercial broadcast band.
  153.  
  154. Ok, what about schools that have Amateur Radio clubs?  I know that
  155. some high schools do have club stations setup where interested
  156. students can learn about the hobby, radio, and related issues. What
  157. about Amateur Radio activities such as SAREX (Shuttle Amateur Radio
  158. EXperiment) that devote part of the time specifically to school kids?
  159. Is the government in Illinois trying to say that these are to be
  160. eliminated as part of the war on drugs?  Oh yes, I can certainly see
  161. the logic in that ...
  162.  
  163. Seriously, while this law was probably written with nothing but the
  164. best intents, it's yet another case of people writing laws with their
  165. heads up their [backsides], and not considering the other, totally
  166. innocent areas they impact.
  167.  
  168. Actually, I've got an even better idea than the ones these politicians
  169. came up with. Going by their logic, the only people in the world who
  170. use cellular phones and pagers are drug dealers, right? So let's just
  171. make both of them completely illegal, no matter where you happen to be
  172. at the time. After all, the drug problem isn't limited to schools.
  173. While we're at it, drug dealers use regular phones too, right? Ok,
  174. *ALL* telephones are now illegal.
  175.  
  176. And for anyone who believes that kind of reasoning, umm, I've got some
  177. land I'd like to sell ... it's about 25 miles south of Ft Walton.
  178. Anyone interested?  ;-} (Pretend this is in ultra-tiny print: {You
  179. must be a certified diver or have your own submarine.})
  180.  
  181. Later ... gotta get some stuff done around here.
  182.  
  183.  
  184. jim
  185.  
  186. #include <std_disclaimer.h>                             73 DE N5IAL (/4)
  187. INTERNET: jim@n5ial.mythical.com  |  j.graham@ieee.org  ICBM: 30.23N 86.32W
  188. AMATEUR RADIO: n5ial@w4zbb (Ft. Walton Beach, FL)       AMTOR SELCAL: NIAL
  189.  
  190.  
  191.  
  192. [Moderator's Note: Well, you don't have to worry about Amateur Radio
  193. clubs here being hurt by this law; I don't think there are any in the
  194. Chicago schools. Most extracurricular activities here were dropped
  195. years ago. A few schools still offer some, but mostly the schools here
  196. function as holding-tanks for six hours daily. The school bus ride
  197. takes an hour each way and having 2000 students go through the single
  198. metal detector takes 60-90 minutes each morning. That doesn't leave
  199. much time for amateur radio or computer clubs. So you disliked Chicago
  200. when you were here? I hate it also. It is a terrible place.   PAT]
  201.  
  202. ------------------------------
  203.  
  204. From: kcordes@world.std.com (Kyle J Cordes)
  205. Subject: Re: The War on Pagers
  206. Organization: The World Public Access UNIX, Brookline, MA
  207. Date: Sun, 21 Feb 1993 20:20:06 GMT
  208.  
  209.  
  210. kcordes@world.std.com (Kyle J Cordes) writes:
  211.  
  212. > car-phone.  Neatest toy in the world.  Yeah, it cost him $0 a month
  213.  
  214. Hmmm.  I'm still having trouble getting the key binding of this editor
  215. down ... I meant $50 / month.  Everyone got the point, right?
  216.  
  217. Anyway, there is also the issue of freedom here ... does the school
  218. have the right to completely control the communications of students
  219. from the moment they enter campus?  My high school also attempted to
  220. prevent people from bringing radios on campus, with little effect.
  221.  
  222.  
  223. Kyle
  224.  
  225.  
  226. [Moderator's Note: In most places, the law provides that during school
  227. hours, school administrators have parental rights -- I forget the
  228. exact Latin term -- and as such have complete authority over the minor
  229. children in their custody.  I guess they can set the rules, just as
  230. parents can set the rules at home.   PAT]
  231.  
  232. ------------------------------
  233.  
  234. Date: Sun, 21 Feb 93 13:37 PST
  235. From: john@zygot.ati.com (John Higdon)
  236. Reply-To: John Higdon <john@zygot.ati.com>
  237. Organization: Green Hills and Cows
  238. Subject: Re: California Versus CLID Versus Out-of-State
  239.  
  240.  
  241. longo@sfpp.com (Bob Longo) writes:
  242.  
  243. [ I wrote: ]
  244.  
  245. >> Perhaps you could site the surveys and studies that back this up?
  246.  
  247. > Sure.  Glad to.  I personally attended one of the CPUC's public
  248. > hearings several months before the ruling where they were soliciting
  249. > public opinion.
  250.  
  251. No, I mean reality. If you regularly attended these hearings and had
  252. some understanding of the hearing process you would realize two
  253. things:
  254.  
  255. 1. The same old tired activists show up time and time again. These
  256. people are against EVERYTHING that represents a technological change
  257. in the way the telephone works. They were even out in force when the
  258. telco wanted to replace the manual office on Santa Catalina Island!
  259.  
  260. 2.  The hearing process is a formality that is required by rules
  261. and statute, but has little to do with policy making.
  262.  
  263. > A large majority of the individuals that spoke at that
  264. > hearing were in favor of no CNID at all!
  265.  
  266. Of course. Not unexpected at all. For various reasons, I still attend
  267. these circuses, but the show is totally predictable. First, you have
  268. the telcos stating their desires. Then you get a parade of meaning-
  269. less, uninformed drivel, punctuated with the usual anti-technology
  270. nonsense.  And wiping up the rear comes the so-called consumer-
  271. activist groups such as TURN giving their tired old garbage about how
  272. [you name the proposal] will hurt the Aunt Marthas of the state.
  273. Occasionally the Administrative Law Judge or a staff member will ask a
  274. stupid question, but the flow is relatively smooth.
  275.  
  276. Go to a couple more hearings and see if I am not correct in my
  277. description.
  278.  
  279. > The comments made by the individuals speaking at that (and other
  280. > hearings conducted throughout the state) are available for review at
  281. > the CPUC.
  282.  
  283. Snore!!
  284.  
  285. > By trying to force the CPUC to disallow per-line blocking, they
  286. > expect they can reap more profits because they believe more
  287. > subscribers will purchase the service.
  288.  
  289. To do any less would be a disservice to stockholders and other
  290. customers.
  291.  
  292. > The restrictions passed were based upon popular public opinion.
  293.  
  294. You have not demonstrated this.
  295.  
  296. > Everyone had the option of expressing their opinion prior to the CPUC
  297. > ruling at the public hearings or in writing.  I don't feel too sorry
  298. > for those who want unrestricted CNID who didn't bother to express
  299. > their opinion prior to the ruling.
  300.  
  301. Given the nature and actual effect of the hearings, what is the point?
  302. The decision had been made before any of those roadshows were
  303. presented. You obviously were taken in, but in some of those hearings
  304. it is exceedingly obvious that the Administrative Law Judge and the
  305. staff members are going through the motions. At least you were
  306. reinforced in your own beliefs and can feel comfortable.
  307.  
  308. > I'm curious -- for those who believe CNID should be forced on everyone
  309. > to make this technology useful, do you also believe that unlisted
  310. > numbers should be unavailable?
  311.  
  312. I have no problem with per-call blocking. Never have. If someone feels
  313. that he MUST keep his number private and he MUST bother me on the
  314. telephone (remember, I cannot see his number if he never calls me),
  315. then he can take the responsibility to remember to dial *67. Then I
  316. have the option to ignore his call. In that way, everyone is served.
  317.  
  318. > After all, what use is the phone book if everyone isn't in there?
  319. > To be consistent in their logic, the phone company should stop
  320. > printing the phone book until the CPUC forces everyone to have listed
  321. > numbers, right?
  322.  
  323. That is nonsense, and what makes arguments against CNID seem so
  324. pointless. You cannot make a case on the actual reality of the matter,
  325. so you come up with silly and ridiculous faulty analogies. Stick to
  326. the issue. It is not about published or unpublished numbers, women's
  327. shelters, or anything else. It involves the instantaneous ability for
  328. a person to transmit (or not) his number to the called party before
  329. the call is answered. If you feel that you must call someone
  330. anonymously, then dial *67. Is that such a big deal?
  331.  
  332. I already know the answers: 1. The stupid and lazy must be protected;
  333. and 2. You should not have to lift a finger to continue to make
  334. anonymous calls. Got it. No more need be said.
  335.  
  336.  
  337. John Higdon  |   P. O. Box 7648   |   +1 408 264 4115     |       FAX:
  338. john@ati.com | San Jose, CA 95150 | 10288 0 700 FOR-A-MOO | +1 408 264 4407
  339.  
  340. ------------------------------
  341.  
  342. Subject: Re: Modems For LEGAL Use in Germany
  343. From: sp@questor.org (Steve Pershing)
  344. Date: Sun, 21 Feb 93 00:44:13 PST
  345. Organization: Questor|Free Usenet News|Vancouver, BC: +1 604 681 0670
  346.  
  347.  
  348. A while ago, sp@questor.org (Steve Pershing - that's me) wrote:
  349.  
  350. > ZyXEL modems are approved for use in Germany, and are sold there.  We
  351. > will also sell them to almost anyone anywhere in the world, at about a
  352. > 10% profit. (The profit goes to support the free aspects of the
  353. > Questor site.)
  354.  
  355. > For information on how to use the mail-server (and for a directory of
  356. > available files), send e-mail to:
  357.  
  358. >      mail-server@questor.org
  359.  
  360. > and enter the following at the left margin of an otherwise blank
  361. > message body:
  362.  
  363. > help
  364. > dir
  365. > end
  366.  
  367. I was mistaken about the fact that they were approved.  They are NOT
  368.  
  369. There are at least three distributors selling them quite successfully
  370. in Germany, however.
  371.  
  372. The latest news I have from ZyXEL is that they are *pending approval*.
  373. Also, ZyXEL is apparently in process of translating the operating
  374. manual into the German language.
  375.  
  376. My apologies for the mis-information and any inconvenience it may have
  377. caused anyone.
  378.  
  379.  
  380.   Steve Pershing, SysAdmin  <sp@questor.org>    The QUESTOR Project
  381.  
  382. FREE access to Environ, Sci, Med, & AIDS news, and more.  [also UUCP]
  383.   on a ZyXEL-U1496S+  =>  v.42bis, v.32bis, v.33, up to 16,800bps.
  384.  Fones: (+1 604)  Data: 681-0670  Telefax: 682-6160  Voice: 682-6659
  385.  
  386. ------------------------------
  387.  
  388. From: schuster@Panix.Com (Michael Schuster)
  389. Subject: Re: Scanners That Pick Up Cellular Phones
  390. Organization: Panix Public Access Internet & Unix, NYC
  391. Date: Sun, 21 Feb 1993 19:26:41 GMT
  392.  
  393.  
  394. In article <telecom13.121.7@eecs.nwu.edu> hk0z+@andrew.cmu.edu (Hans
  395. C. Klinger) writes:
  396.  
  397. > I was told by a Radio Shack salesman that they sell scanners that
  398. > can intercept cellular phone transmissions.  Then I learned from a
  399. > reliable source that the scanner does not come out of the box ready to
  400. > scan cellular frequencies, but rather it has to be modified (clip a
  401. > diode or something).  Can anyone verify this?  Can any scanner be
  402. > modified and what is the procedure for doing so?
  403.  
  404. Many scanners sold in the US are also sold abroad, where there is no
  405. ECPA and reception of cellular phone frequencies is a selling point.
  406. Uniden and GRE, two of the manufacturers of Radio Shack scanners,
  407. often take short cuts by enabling full 800 MHz coverage and
  408. specifically disabling it for sets sold in the US. This is done using
  409. a matrix of diodes which select various features. On the older
  410. scanners these diodes were large and had leads which could be clipped.
  411. The newer ones (PRO-39 and PRO-43) use surface mount components which
  412. are a lot more difficult to handle; but not for the experienced
  413. hacker.
  414.  
  415. Even without doing this, most RS scanners can receive cellular
  416. frequencies at the base frequency plus two times the second IF. This
  417. "image" technique is a legal way of cheating, since it is an
  418. undesireable side effect of the design rather than a feature.
  419.  
  420.  
  421. Mike Schuster   schuster@panix.com | 70346.1745@CompuServe.COM
  422. schuster@shell.portal.com | MCI Mail,GEnie: MSCHUSTER
  423.  
  424. ------------------------------
  425.  
  426. End of TELECOM Digest V13 #123
  427. ******************************
  428.