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Text File  |  1994-02-14  |  2KB  |  25 lines

  1. @Escuchando a la 5a@1
  2.  
  3. @Movimiento 1, Parte 02:@2
  4.  
  5. El elemento rφtmico es repetido en dos series de secuencias rßpidamente descendentes.
  6.  
  7.  
  8. @Detallando:@2
  9.  
  10. El primer tema florece de esta diminuta semilla. Se basa en una repetici≤n ascendente de la idea del motivo en una variedad de tonos, confiriendo al flujo mel≤dico un vigor intenso y dramßtico.
  11. ┐Not≤ que las secuencias son interpretadas por instrumentos diferentes, aunque parezca que todas son interpretadas por los violines? De hecho, el motivo es interpretado por los segundos violines, luego por las violas y finalmente por los primeros violines. Escuche el ejemplo. ┐Nota ahora la diferencia?
  12. Con seguridad, cualquiera que escuche estas tres secuencias creerß que Beethoven las bas≤ en los mismos intervalos. Pero no es exactamente asφ.
  13. El motivo original estß basado sobre el intervalo de una tercera mayor. En el segundo trueno, podemos discernir el intervalo de una tercera menor. Tenemos aquφ una secuencia tonal.
  14. Ahora vea este ejemplo y trate de descifrar el intervalo en la secuencia intermedia. ┐QuΘ tenemos aquφ?  íUna segunda menor!
  15.  
  16. Pero a nosotros nos da la sensaci≤n de escuchar la misma melodφa, aunque una nota mßs alta. De esta manera Beethoven logra, por vez primera - y habrßn otras tantas durante la obra - gastarnos una broma.
  17. En esta  rßpida secuencia ascendente, cada instrumento prolonga su ·ltima nota hasta que el ·ltimo instrumento ejecuta su nota larga, produciendo asφ un acorde (Do-Mi-Sol bemol), lo que establece la tonalidad bßsica de Sol menor. Aquφ el fagot y los violoncelos tocan un Sol sostenido para acentuar el tono de Sol menor.
  18.  
  19. Las segunda serie de tres secuencias ascendentes forma (con las notas largas prolongadas) un nuevo acorde (Sol-Si-Re), generalmente denominado acorde dominante. Este acorde dominante da la impresi≤n de un signo de interrogaci≤n, a la espera de una continuaci≤n, lo que nos llevarß de vuelta a la tonalidad t≤nica.
  20.  
  21.  
  22.  
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  24. Beethoven's 5th Multimedia Symphony
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