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Text File  |  2001-04-24  |  1.8 KB  |  52 lines

  1. <define
  2. $titel = "Editor"
  3. $head  = "Editor"
  4. $head2 = "Vokabelfeld"
  5. $icon = ""
  6. >
  7.  
  8. <alias
  9. #titel = "editor.htx"
  10. #next = "!+"
  11. #prev = "!-"
  12. >
  13.  
  14. <include href="frame.htx">
  15.  
  16.  
  17.  
  18. Wie man mit etwas Mⁿhe errΣt, werden in dieses Feld die eigentlichen <b>Vokabeln</b> eingegeben. Damit sie spΣter in der richtigen Richtung abgefragt werden, mⁿssen die <b>Flaggen</b> entsprechend eingestellt sein. Ebenso sollten Sie die Wortart und den Schwierigkeitsgrad einstellen.<p>
  19.  
  20. Dabei ist es wichtig zu verstehen, da▀ die Abfrage immer in der Richtung Vokabel > Bedeutung vor sich geht. Sowohl bei <a href="def_eintippen.htx"><b>Aufgaben zum Eintippen</b></a>, als auch bei <a href="def_multiple.htx"><b>Multiple-Choice</b></a> gibt das Programm die Vokabel vor, und man mu▀ die Bedeutung(en) angeben. Will man auch die umgekehrte Richtung abgefragt werden, also die  Vokabel selbst (und nicht die Bedeutung), mu▀ man die Vokabel ein zweites Mal anlegen.<p>
  21. Ein Beispiel:<p>
  22. Gibt man 
  23. <i>
  24. <if e>think</if>
  25. <if f>penser</if>
  26. <if f>pensar</if>
  27. </i>
  28. als Vokabel mit den Bedeutungen <i>denken; glauben; meinen</i> ein, mu▀ man bei der Abfrage nie 
  29. <i>
  30. <if e>think</if>
  31. <if f>penser</if>
  32. <if f>pensar</if>
  33. </i>
  34. als Antwort eingeben, weil die Vokabel so immer nur 
  35.  
  36. <if e>Englisch-Deutsch</if>
  37. <if f>Franz÷sisch-Deutsch</if>
  38. <if s>Spanisch-Deutsch</if>
  39.  
  40. abgefragt wird. Also gibt man noch <i>denken</i> als Vokabel mit den Bedeutungen 
  41. <i>
  42. <if e>think (about); [nachdenken] contemplate</if>
  43. <if f>penser (α); [nachdenken] rΘflΘchir; raisonner</if>
  44. <if s>pensar (a); [nachdenken] contemplar</if> 
  45. </i>
  46. und vielleicht auch <i>glauben</i> mit 
  47. <i>
  48. <if e>believe; think</if> 
  49. <if f>croire; penser (α)</if>
  50. <if s>creer; pensar</if>  
  51. </i>
  52. ein. Auf diese Weise werden bei Eintipp-Aufgaben in jeder Richtung verschiedene Bedeutungen als richtig erkannt.<p>