home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #26 / NN_1992_26.iso / spool / sci / math / 14538 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-11-08  |  1.4 KB
  1. Xref: sparky sci.math:14538 sci.physics:18332 sci.astro:11735 sci.bio:4058 sci.chem:4454 misc.education:4168
  2. Path: sparky!uunet!ogicse!hp-cv!sdd.hp.com!zaphod.mps.ohio-state.edu!cs.utexas.edu!ut-emx!ccwf.cc.utexas.edu
  3. From: andy@ccwf.cc.utexas.edu (Andrew Hackard)
  4. Newsgroups: sci.math,sci.physics,sci.astro,sci.bio,sci.chem,misc.education
  5. Subject: Re: Is Math Hard?
  6. Message-ID: <83160@ut-emx.uucp>
  7. Date: 6 Nov 92 22:05:06 GMT
  8. Article-I.D.: ut-emx.83160
  9. References: <Bx79Lo.LG1@mentor.cc.purdue.edu>
  10. Sender: news@ut-emx.uucp
  11. Followup-To: sci.math,sci.physics,sci.astro,sci.bio,sci.chem,misc.education
  12. Organization: The University of Texas at Austin, Austin TX
  13. Lines: 17
  14.  
  15. hrubin@pop.stat.purdue.edu (Herman Rubin) writes:
  16.  
  17. >The system is broke.  There is no way that we can get enough competent
  18. >teachers NOW.  These teachers can only dumb down thinking children.  
  19. >That is why there is no hope of getting an adequate public school system.
  20.  
  21. It ill behooves me to comment on the first half of this, since I'm going
  22. to be a teacher next year (ideally, a competent one, though I'm loathe 
  23. to make that claim myself).  However, I'm curious, Mr. Rubin: what
  24. alternative school system do you propose?
  25.  
  26. (This wasn't meant as a flame; I'm honestly not sure what you have in
  27. mind.)
  28.  
  29. --
  30. --Andrew Hackard                                 If I spoke for UT, this post
  31.   andy@ccwf.cc.utexas.edu                        would make even less sense.
  32.