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/ NetNews Usenet Archive 1992 #26 / NN_1992_26.iso / spool / rec / scouting / 3820 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-11-08  |  4.0 KB

  1. Path: sparky!uunet!think.com!spool.mu.edu!uwm.edu!csd4.csd.uwm.edu!dpfabie
  2. From: dpfabie@csd4.csd.uwm.edu (David Paul Fabie)
  3. Newsgroups: rec.scouting
  4. Subject: Re: Coming Full Circle?
  5. Date: 9 Nov 1992 02:26:44 GMT
  6. Organization: Computing Services Division, University of Wisconsin - Milwaukee
  7. Lines: 62
  8. Message-ID: <1dki94INNf4r@uwm.edu>
  9. References: <1992Nov3.204857.8887@elroy.jpl.nasa.gov> <JASON.92Nov3161842@ab20.larc.nasa.gov> <silk.720917566@mcl>
  10. NNTP-Posting-Host: 129.89.7.4
  11.  
  12. The following letter is reprinted not as follow-up to ken's posting, but
  13. as something that unit leaders may want to share with their Boys and Adult
  14. volunteers.
  15.  
  16.         SCOUT LEADERSHIP CHALLENGE
  17.  
  18. The Boy Scouts of America has served the youth of our nation exceptionally
  19. well for decades.  Those of us who particpated had adventure, ethical and
  20. moral values reinforced, and learned important lessons about setting goals.
  21. We were taught basic values of our culture and national history.  These
  22. lessons served to underscore the same values most of us learned at home.
  23. school and church.  The task of our education was broadly shared by those
  24. around us and thef Boy Scouts contributed to this process.  Now more than
  25. ever this contribution by Scouting needs to be increased.  We must helf
  26. today's youth learn to set goals and build leadership skills.
  27.  
  28. Today, single parent and dual career household have increased.  This tends
  29. to reduce the child-parent contact, and in many cases contributes to fewwer
  30. learning opportunities in the family.  Concern over education issues has
  31. made education a major topic on the national agenda.  Youth participation
  32. in organized religious activities has declined.  These reductions in
  33. opportunities to reach and reinforce values to young people do not fully
  34. explain the high secondary school drop-out problem (recently reported at
  35. over 30 percent across California), but I believe there is a connection.
  36.  
  37. A large segment of our youth seemingly has no goals in the conventional
  38. sense of education or vocational skills to prepare them for life's journey.
  39. At best, this group lacks commitment, self-dicipline and old fashioned
  40. "stick-to-itiveness".  The sheer size of this evolving, ill-prepared will
  41. reduce our competitiveness  as a nation.  This will adversely affect our
  42. standard of living, and if continued unchecked will dramatically alter our
  43. national psychological outlook.  Instead of accessible and limitless
  44. opportunity for growth, exploration and achievement for all Americans, we
  45. risk a narrowing of focus and a declining standard of expectations.
  46.  
  47. The Boy Scouts cannot solve this problem alone.  However, an important
  48. contribution will be made if every scout professional and volunteer studies
  49. the critical nature of the problem we face.  The lessons we teach and the
  50. expereicnes we make possible, are far more important now than they have
  51. ever been in the past.  We must reach especially the growing minorities
  52. that experience a disproportionaltely high secondary school drop-out rate.
  53. President Bush recently said: "We must decide individually that we are
  54. going to make a difference.  For isn't that why we're here--to live a life
  55. of meaning."  Boy Scout leaders are in exactly the right place at the right
  56. time to make a difference.  Leadership emphasis and Yankee ingenuity are
  57. all that are required.
  58.  
  59. Scouters, our youth problem has reached critical proportions and must be
  60. solved if we hope to leave our nation stronger and more capable of
  61. defending our way of life.  Thanks for your past successes which have been
  62. abesolutely outstanding.  Good luck as you tackle the even greater
  63. leadership challenge  we face today.
  64.  
  65. - Brigadier General Kenneth F. Keller, United States Air Force
  66.   Commander, 14th Air Division, Beale AFB, California
  67. -------------------------------------------------------------------------
  68.  
  69. -- 
  70. ---------------------------------------------------------------------------
  71. David Paul Fabie                   * "Remember! Editors never reject.  We
  72. University of Wisconsin-Milwaukee  *  merely select." - David Kirby
  73. Department of Residence Life       *  ------------------------------------
  74.