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/ NetNews Usenet Archive 1992 #26 / NN_1992_26.iso / spool / comp / unix / question / 13085 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-11-08  |  1.7 KB
  1. Path: sparky!uunet!mcsun!sun4nl!hacktic!utopia!global!peter
  2. From: peter@global.hacktic.nl (Peter Busser)
  3. Newsgroups: comp.unix.questions
  4. Subject: Re: IS UNIX DEAD?
  5. Message-ID: <1992Nov6.135030.7345@global.hacktic.nl>
  6. Date: Fri, 6 Nov 1992 13:50:30 GMT
  7. References: <95691@netnews.upenn.edu> <Bx3DCn.I04@unix.amherst.edu> <Bx5nw5.MFr@undergrad.math.waterloo.edu> <Bx6BFp.BAw@unix.amherst.edu>
  8. Organization: Global Village 1
  9. Lines: 29
  10.  
  11. twpierce@unix.amherst.edu (Tim Pierce) writes:
  12.  
  13. >That's about it.  I do attempt to make it easier for them, because I
  14. >think I'm doing them a disservice by not trying.  But I don't think it
  15. >would be a wise idea to change the underlying structure of Unix to
  16. >suit these people.
  17.  
  18. I don't think that's even necessary. They underlying structure is good enough,
  19. what needs to be changed are the upper layers, whith which the user
  20. communicates directly. These layers only need to hide the details of the
  21. underlying layers.
  22.  
  23. >From where I'm sitting, there are a fuck of a lot of people using
  24. >Unix.  Considering that there are free Unices for 386-and-up machines,
  25. >NT is going to have a hard time beating the price.
  26.  
  27. Price is unimportant. What is important is what the user _thinks_ to gain with
  28. such a system. Most users don't gain anything by using Linux or 386BSD, they
  29. only lose the applications they're used to.
  30.  
  31. >The power that Unix is known for is immediately apparent to anyone who
  32. >works with it only moderately.  I'm not talking about ls-versus-dir
  33. >here, or man-versus-help.
  34.  
  35. Right, but first you have to convince people to change because UNIX is a better
  36. xxx than xxx and then you can teach them about the system, that is, if they
  37. want to. Most users don't want to know more than they need to accomplish a
  38. tasks.
  39.  
  40.