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/ NetNews Usenet Archive 1992 #26 / NN_1992_26.iso / spool / bit / listserv / mbul / 5182 < prev    next >
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Text File  |  1992-11-04  |  2.7 KB  |  52 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!news.encore.com!csar!foxtail!sdd.hp.com!saimiri.primate.wisc.edu!zaphod.mps.ohio-state.edu!darwin.sura.net!europa.asd.contel.com!paladin.american.edu!auvm!!COLLEGE,
  3. X-VMS-To: BITNET::"mbu-l@ttuvm1"
  4. Message-ID: <MBU-L%92110415094495@TTUVM1.BITNET>
  5. Newsgroups: bit.listserv.mbu-l
  6. Date:         Wed, 4 Nov 1992 15:57:00 EST
  7. Sender:       "Megabyte University (Computers & Writing)" <MBU-L@TTUVM1.BITNET>
  8. From:         "Rhoda Carroll, Vermont College,
  9.               Montpelier" <RHODA%MUNIN@NORWICH.BITNET>
  10. Subject:      Yankee Trader Needs Info
  11. Lines: 39
  12.  
  13. Dear MBU:  Finally, I have a writing lab booked for one class meeting
  14. per week for a twice-weekly Intro to Lit class.  Now I need (and will trade
  15. for!) suggestions for ways to use the 75-minute class period. We have 18
  16. stand-alone IBM-clone 386 pc's loaded with WordPerfect 5.1 in a room that
  17. also has six vax terminals (the terminals are not hooked up to
  18. the pc's).
  19.  
  20. What I need is this: specific *writing* projects that can be done
  21. in the lab during class time, either solo or collaboratively.  I can
  22. adapt suggestions for types of writing projects to the readings
  23. we will actually be using; I haven't decided yet what these will be,
  24. but normally our department uses one of those standard Intro to The Various
  25. Genres of Literature texts (although I can select my own text -- by next week!)
  26.  
  27. I'd be grateful for concepts, actual assignments, hardware/software
  28. suggestions, anything!  This will be my first time using the new
  29. lab (the lab isn't networked yet; next year, though) as a routine
  30. part of class meetings.  I don't want to waste a minute of precious
  31. lab time.  I'm not wedded to any one pedagogical approach; I've been
  32. teaching these courses for twenty years and I've never done them
  33. the same way twice.  I'll try almost anything.
  34.  
  35. In return I can trade for any of the writing projects/exercises I've
  36. cooked up for my first-year comp classes and/or for my intro-level
  37. (the only level!) creative writing course (it includes fiction and poetry).
  38. Some stuff I can just describe; some is on disk and can be sent via
  39. Bitnet (no Internet gateway, sorry!).  I'm happy to let any of you use
  40. anything of mine, with attribution, as I would use yours.  I do believe
  41. in collaborative learning and I would be honored to tell my
  42. students where some of our classwork originated!
  43.  
  44. If you send suggestions to me via MBU, everyone can see them.....but
  45. tell me what you want in return.  If you want to stay off MBU,
  46. write me directly and I will do the same for you.  Many thanks all.
  47. Viva MBU (and the Clinton/Gore Dynamic Duo: may they deliver what they
  48. promised!)
  49.  
  50. Rhoda Carroll
  51. Rhoda Carroll*Vermont College of Norwich University*Rhoda@Norwich.Bitnet
  52.