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/ NetNews Usenet Archive 1992 #20 / NN_1992_20.iso / spool / bit / listserv / psycgrad / 3518 < prev    next >
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Text File  |  1992-09-10  |  1.6 KB  |  40 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!WAM.UMD.EDU!KWHITE
  3. Message-ID: <9209111321.AA08411@rac1.wam.umd.edu>
  4. Newsgroups: bit.listserv.psycgrad
  5. Date:         Fri, 11 Sep 1992 09:21:59 -0400
  6. Sender:       "Psychology Graduate Students Discussion Group List"
  7.               <PSYCGRAD@UOTTAWA.BITNET>
  8. From:         "Kenneth V. White" <kwhite@WAM.UMD.EDU>
  9. Subject: Re: Three Issues on Personality
  10. Lines: 28
  11.  
  12. Rich,
  13.  
  14. A couple of comments about genetics and attachement.  First, I would
  15. refer you to Scarr, S. & McCartney, K. (1983).  How people make their
  16. own environments:  A theory of notype --> environment effects.
  17. Child Development, 54, 424-435.
  18.  
  19. In it, Scarr & McCaey argue that the same "nurture" is actually
  20. experienced in different ways by different people.  In other words,
  21. some kids are more reactive, more irritable, more vigilant, etc.
  22. and thus take in the same environmental stimulus as their peers
  23. experience in different ways.  Thus, part of what makes up personality
  24. (and intelligence) is the environmental _effect_, which is mediated
  25. by our genes.  Interesting argument, anyway.
  26.  
  27. As for your questions about attachment, you're right -- very few
  28. temperament theorists (i.e., behavioral genetics-types) have much
  29. in common with most current attachment theorists.  Too bad, I think.
  30. You might check out Fox, et al in one of the '91 issues of Child
  31. Development (it's quarterly, so it shouldn't be hard to find) --
  32. the present the results of a meta-analysis on attachment, specifically
  33. in fathers, and relate that to current temperament research.
  34.  
  35. Hope that helps.
  36.  
  37. Go VOLS!!!
  38.  
  39. Kenn in College Park
  40.