home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #19 / NN_1992_19.iso / spool / comp / sys / amiga / programm / 12747 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-08-26  |  1.6 KB

  1. Path: sparky!uunet!cs.utexas.edu!torn!news.ccs.queensu.ca!qucdn!leek
  2. Organization: Queen's University at Kingston
  3. Date: Wednesday, 26 Aug 1992 20:23:32 EDT
  4. From: <LEEK@QUCDN.QueensU.CA>
  5. Message-ID: <92239.202332LEEK@QUCDN.QueensU.CA>
  6. Newsgroups: comp.sys.amiga.programmer
  7. Subject: Re: RKM: Libraries - examples?
  8. References: <50pK02Rt1f8X01@JUTS.ccc.amdahl.com> <34637@cbmvax.commodore.com>
  9. Lines: 29
  10.  
  11. In article <34637@cbmvax.commodore.com>, ricci@cbmvax.commodore.com (Mark Ricci
  12. - CATS) says:
  13. >
  14. >>Are the examples from the 2.04 RKM: Libraries book available
  15. >>in "electronic" form?
  16. >
  17. >We're not quite done yet, but awfully close.  We will be submitting
  18. >them to Fred Fish as we did with the 1.3 disks.
  19.  
  20. I think I'll take the oppunity to thank the CATS for the RKM examples.
  21. Those examples really helps.  I managed to get my EPROM programmer
  22. software done in a week.  Without the examples to play with, I would
  23. probably spend more than twice as long trying to make my program OS
  24. friendly.  One of the neatest thing is over 90% of that program
  25. that deals with the OS (timer, parallel port example) or user interface
  26. (the one that calculate the sizes & locations of menu stuff based on
  27. font side) comes from freely distributable sources (RKM,Requester.library)
  28. My new GAL programmer software is base on my old EPROM programmer (at
  29. least the basic framework) and it is another one of those I would hate
  30. to program on a PC.
  31.  
  32. With all these neato yet useful examples, I almost find it fun to write
  33. Amiga programs from time to time.  :)
  34.  
  35. >
  36. > Mark Ricci - CATS          |
  37.  
  38. K. C. Lee
  39. Elec. Eng. Grad. Student
  40.