home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #19 / NN_1992_19.iso / spool / comp / lang / scheme / 2110 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-08-30  |  1.9 KB
  1. Path: sparky!uunet!ferkel.ucsb.edu!ucsbcsl!network.ucsd.edu!sdd.hp.com!think.com!snorkelwacker.mit.edu!ai-lab!zurich.ai.mit.edu!jinx
  2. From: jinx@zurich.ai.mit.edu (Guillermo J. Rozas)
  3. Newsgroups: comp.lang.scheme
  4. Subject: Re: wots going on here!?
  5. Message-ID: <JINX.92Aug29223329@chamarti.ai.mit.edu>
  6. Date: 30 Aug 92 02:33:29 GMT
  7. References: <1992Aug29.092113.12007@lugb.latrobe.edu.au>
  8.     <JINX.92Aug29101908@chamarti.ai.mit.edu>
  9.     <17o70sINNi2e@agate.berkeley.edu>
  10. Sender: news@ai.mit.edu
  11. Reply-To: jinx@zurich.ai.mit.edu
  12. Organization: M.I.T. Artificial Intelligence Lab.
  13. Lines: 25
  14. In-reply-to: bh@anarres.CS.Berkeley.EDU's message of 29 Aug 92 16:01:32 GMT
  15.  
  16. In article <17o70sINNi2e@agate.berkeley.edu> bh@anarres.CS.Berkeley.EDU (Brian Harvey) writes:
  17.  
  18. |   You know, I have to agree with the original poster that this is not the
  19. |   sort of thing one would wish to present to a beginner.  Remember, you're
  20. |   on page 184 before you learn what an "environment" is.  Meanwhile all
  21. |   that argle-bargle is pretty intimidating.
  22.  
  23. I won't disagree with this.  There is a large tension in a system
  24. aimed both at experienced users and stark novices between being overly
  25. verbose and "nice" and being useful.  However, I know that I strongly
  26. disagree with changing the behavior of the system as the
  27. (hypothetical) course progresses.  I don't think this is what you are
  28. proposing, however.
  29.  
  30. The system distributed by MIT is not the system that is used directly
  31. by students in 6.001 or 6.003 at MIT.  The system given to students is
  32. typically built on top and often is "nicer" to novices at the expense
  33. of being cumbersome to experienced users.  When the experienced users
  34. who develop the system (including me) have tried to force themselves
  35. to use the system with such niceties, we haven't been able to stomach
  36. it for long.
  37.  
  38. Remember also that the systems that we set up for students are usually
  39. centered on Edwin, which (like Emacs) is much more easily customizable
  40. than the minimal vanilla system.
  41.