home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #19 / NN_1992_19.iso / spool / bit / listserv / statl / 1424 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-08-29  |  2.8 KB  |  63 lines

  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!SAKURA.CC.TSUKUBA.AC.JP!JDS
  3. Content-Type: text
  4. Content-Length: 2405
  5. Message-ID: <9208280847.AA18651@sakura.cc.tsukuba.ac.jp>
  6. Newsgroups: bit.listserv.stat-l
  7. Date:         Fri, 28 Aug 1992 17:47:13 JST
  8. Sender:       "STATISTICAL CONSULTING" <STAT-L@MCGILL1.BITNET>
  9. From:         "john.derrick.shillaw" <jds@SAKURA.CC.TSUKUBA.AC.JP>
  10. Subject:      advice sought on language test analysis
  11. Lines: 50
  12.  
  13. [I posted this 3 days ago but I have a feeling that it didn't get
  14. through to the list.  My apologies if it did.]
  15.  
  16. I'm working on research into the effectiveness of the different English
  17. language tests that we use in the Center where I work and although I
  18. have some experience in statistics, I have three problems where I feel a
  19. little out of my depth.  I'd be very grateful for advice on the
  20. following questions.  For analysis, I have access to SPSS/PC 3.0 and
  21. Testfact (Scientific Software).
  22.  
  23. 1.  I have 4 parallel tests of listening, each administered to a sample
  24. of the total population, each sample balanced for ability.  Each test is
  25. made up of 3 sub-tests identical in format and length.  I have
  26. correlated the 3 sub-tests on each test and corrected for attenuation.
  27. I now want to get the average correlation from the sub-tests (Form A,
  28. part 1 + Form B, part 1 ...) on the 4 tests to get some idea of the
  29. relationship between the sub-tests for the total population.  Is this
  30. valid or is some further correction necessary?
  31.  
  32. 2.  I want to find out if I can reduce the 3 sub-tests to 2 in the final
  33. form and so need to discover which of the sub-tests are the best
  34. predictors of performance on the test.  To this end, a) is it valid to
  35. regress the 3 sub-tests on the test total, and if so, b) how can I get
  36. around the problem that part 2 of the test is only half the number of
  37. items of the other two parts and its contribution to the total will
  38. therefore automatically be reduced? and c) more generally, is there a
  39. way of minimizing the relationship between the dependent and independent
  40. variables?  If regression is out, is there another way I can achieve the
  41. same objective?
  42.  
  43. 3.  If I want to test for unidimensionality of trait on the listening
  44. tests, should a factor analysis be done on the inter-item tetrachoric
  45. correlation matrix, or on the total scores on the 3 sub-tests?
  46.  
  47. Could somebody please tell me the BITNET address for the EDSTAT-L
  48. listserver.  I subscribed some months back, then set the mail off for
  49. the vacation and now I've lost the address!
  50.  
  51. Thanks in advance for any help.
  52.  
  53. ======================================================================
  54. John Shillaw
  55. Associate Professor
  56. Foreign Language Center
  57. University of Tsukuba
  58. Ibaraki-ken
  59. Japan
  60. e-mail: jds@sakura.cc.tsukuba.ac.jp
  61. fax:  +81-(0)298-53-6616
  62. ======================================================================
  63.