home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #18 / NN_1992_18.iso / spool / misc / activism / progress / 5735 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-08-11  |  20.6 KB  |  372 lines

  1. Newsgroups: misc.activism.progressive
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!darwin.sura.net!gatech!ukma!mont!pencil.cs.missouri.edu!rich
  3. From: aforum@moose.uvm.edu (autonome forum)
  4. Subject: AF/ATS: "Why Anti-Authoritarian?" by Larry Giddings
  5. Message-ID: <1992Aug12.183917.2705@mont.cs.missouri.edu>
  6. Followup-To: alt.activism.d
  7. Originator: rich@pencil.cs.missouri.edu
  8. Sender: news@mont.cs.missouri.edu
  9. Nntp-Posting-Host: pencil.cs.missouri.edu
  10. Organization: University of Vermont -- Division of EMBA Computer Facility
  11. Date: Wed, 12 Aug 1992 18:39:17 GMT
  12. Approved: map@pencil.cs.missouri.edu
  13. Lines: 357
  14.  
  15. posted by: AF/ATS
  16. --
  17.  
  18.      Larry Giddings was born on October 6, 1952, and has been an
  19. anarchist revolutionary for his entire life. On August 21, 1971,
  20. Larry was wounded during a shoot-out and arms expropriation with
  21. four other comrades in Los Angeles. He was arrested and served 7
  22. years in jail. After he was set free, Larry lived in a food and
  23. prisoner support collective in the Bay Area and soon resumed
  24. clandestine acitivities with the aim of helping to liberate
  25. jailed comrades. On October 14, 1979, Larry was again wounded and
  26. captured, along with comrade Bill Dunne (an anti-authoritarian POW
  27. in Marion federal prison), during the liberation of a comrade
  28. from a Seattle jail. Larry was convicted of aiding an escape, the
  29. shooting of a police officer, conspiracy, and bank robberies (to
  30. garner funds for clandestine activities). Despite serving two
  31. life terms, Larry has remained an inspirational anti-autoritarian
  32. political figure who continues to write and struggle for a better
  33. world. The following is an essasy written by Larry which
  34. describes his anti-authoritarian politcal outlook:
  35.  
  36.  
  37.                     WHY ANTI-AUTHORITARIAN?
  38.  
  39.      From within the primal ooze of social-political labelling I
  40. have, for a number of years, chosen "anti-authoritarian" as my
  41. own. Those that prefer specificity have argued that this term is
  42. not descriptive enough and does not declare a "particular"
  43. poltical evolution. Bandits, rebels, street gangs, "free
  44. speechers", Jeffersonian constitutionalists, untutored and
  45. politically unsophisticated teenagers in rebellion, anti-
  46. communists, undiscplined rabble, counter-culturists, libertarian
  47. socialists, democratic socialists, social democrats, council
  48. communists, syndicalists, anarcho-syndicalists, anarcho-marxists,
  49. anarcho-communists, anarcho feminists... and more, can all be
  50. considered "anti-authoritarian". Oh, just so you think I forgot,
  51. anarchists, little 'a', and big 'A' are considered anti-
  52. authoritarians. "Why can't I use one of the more 'acceptable'
  53. labels, one with a more distinctly 'left' connotation?", they
  54. ask.
  55.      Unfortunately, I found the term - anarchist - lacking as
  56. well. I'm not alone in this observation. The term "autonomist"
  57. has appeared in recent decades as a response to the perceived
  58. differences between "classical" anarchists, and younger more
  59. contemporary anti-authoritarian activists. In Europe, the
  60. original organizations of many thought to be extinct political
  61. ideologies are still alive. Small, they may be, but they are
  62. still around. So, younger anti-authoritarians/anarchists felt
  63. compelled to develop different organizational methods and their
  64. label. Similarly, having described myself as being part of the
  65. anarchist persuasion during the early '70s, it has been a
  66. circuitous route to the term anti-authoritarian.
  67.      "Anarchist", is generally accepted to mean: without
  68. authority, or without ruler. In that sense, especially - without
  69. ruler - I am, most certainly, an anarchist.
  70.      However, life isn't nearly so simple, and, as with most
  71. other labels, the term - anarchist - has become "value laden".
  72. Which means that when people read or use the term - anarchist -
  73. they readily identify it with particular ideological, social,
  74. historical images they have carefully or unconsciously filed in
  75. their brains. For the unconscious, the greatest majority of
  76. people, it represents everything from bearded bomb-throwing
  77. radicals, to pipe-smoking armchair idealists. For those with some
  78. political and historical knowledge, those who carefully file
  79. their definitions, an anarchist is someone that doesn't believe
  80. state power is the object of struggle with the dominant social
  81. order but, a socially responsible and autonomous humanity - is -
  82. the object of struggle.
  83.      At this point, the waters become rather murky. There are
  84. nearly as many definitions of anarchy as there are anarchists!
  85. Labourists and syndicalists view the General Strike as the
  86. jumping off point in the creation of a classless, racismless
  87. society; to others, a committment to the removal of technology,
  88. and anti-industrialism is the mark of a "true" anarchist. Any
  89. support for a national group or "nationalist" movement precludes
  90. one from being an anarchist, to others. Situationists, post-
  91. Situationists, social ecologists, social anarchists, anarcho-
  92. marxists, Christian anarchists, pagan anarchists - fill in the blanks. 
  93. All definitions of "true" anarchists are based on good analysis.
  94.      Excuse ----- me!!! As a poor, mostly self-educated,
  95. imprisoned, non-dues paying member of any organization, or
  96. adherent to a specific anarchist "program", I conceded. O.K.!!
  97. Maybe I am not really an anarchist. Maybe, I should take a step
  98. backward and, dipping into the primordial ooze of labelling, find
  99. something not so insulting to true anarchists. So, I did. A
  100. friend, some years ago, suggested that I was an "eclectic"
  101. anarchist; since, I do believe that good ideas can come from most
  102. anywhere and good people even moreso. Then, there is the term
  103. "autonomous". "Autonomous", in the European sense, has been used
  104. to describe non-communist party dominated socialist and communist
  105. groups, as well as the ever more popular "autonomes" of Germany.
  106. The autonomes include many perspectives in its non-ranks. The
  107. term - autonomous - is still largely unknown in the u.s. So, anti-
  108. authoritarian was the term that seemed to work best.
  109.      Like most of us, my journey began as a "rebel", pure and
  110. simple. Against family, against school, against "adults", against
  111. most anything that got in my way of achieving some personal
  112. enjoyment and development in life. I left "home", left school,
  113. and dropped-in to the world at a large, to find all the
  114. impediments multiplied. Firstly, I recognized "ageism" as a
  115. repressive cultural force. Secondly, I left the "family", as an
  116. incubator of the state, was the most repressive institution.
  117. Thirdly, the state, the enforcer of economic disparity and
  118. manager of all other institutions, the inhibitor of change, was
  119. the target of my rebellion.
  120.      Within the structure of the state, I swiftly recognized the
  121. police and "criminal justice" system as the immediate arm of
  122. state authority. I was very clear on this when I was 14, 15, 16
  123. years old. I had read lots of history, been active in street
  124. actions in Germany and preparing for armed action in the u.s.
  125. from 16 to 17 years of age. There was no doubt in my mind that
  126. armed revolution was needed to affect any real change in this
  127. system. I had learned, all too well, as the son of a career army
  128. sergeant, that force was the only thing that the state
  129. understood. Living near Washington, D.C., Baltimore and
  130. Annapolis, I witnessed - all too often, the results of "peace
  131. demonstrations" and sit-ins, and civil rights marches, not to
  132. mention anti-war demos. Discussion was out of the question. I
  133. wasn't willing to lay down and let the state, or anyone else,
  134. beat me bloody, attack me with its dogs and shoot me, without
  135. fighting back.
  136.      My less than perfectly executed expropriation of arms, to
  137. pass out to liberated prisoners and a good number of 16-18 year
  138. olds, much like myself, in L.A., in 1971, landed me in prison for
  139. 7 years. I spent those years evaluating myself and my actions and
  140. my goals. I had recognized a youth movement, armed youth
  141. including Black Panthers, Brown Berets and American Indian
  142. Movement (A.I.M.) activists, and others, and headed in the same
  143. direction. But, I had not worked closely with any of them.
  144. Mistrust between groups of activists, separtism: political and
  145. cultural, active campaigns by various police agencies (including
  146. the F.B.I.'s COINTELPRO program), served to support our already
  147. deeply taught "need" to function as separate communities. Except
  148. for fairly isolated events, such as the occupation of Wounded
  149. Knee, this idea of the necessity of racial/cultural separtism
  150. remained a dominant theme, especially in the armed
  151. revolutionary communities. Ideologically, I proclaimed anarchism
  152. as a goal. In practice, I operated nearly as separately as
  153. nationalists. Still, I rejected dictatorships of any kind.
  154.      In prison, from '71 to '78, I read, like a lot of prisoners.
  155. Amongst that mass of printed words, I began to read "feminist"
  156. literature. It was easy to identify with many issues raised by
  157. feminists. As the oldest son of working parents, I had been
  158. responsible for the care and keeping of house and brothers. Don't
  159. you know I hated being trapped, both as a servant and as a
  160. youth, with virtually no rights in this society. Children were,
  161. and still are, "property" of their parents, genetic parents or
  162. otherwise. The "law" treats them equally shabby. This study of
  163. women's writings and political analysis led me to recognize
  164. "gender" as a special category of social/political relations,
  165. other than economic class and age. Likewise, feminists pointed
  166. out, correctly, that it had been women who have provided the
  167. backbone and sustenance of nearly all movements. In the anarchist
  168. community, ecological issues, childcare and education, healthcare,
  169. the anti-war/anti-nuclear movements, anti-racism and prison
  170. abolition have been issues fought for - daily - by women. As the
  171. numerically largest class of poor, single women with children -
  172. of all races - bare the brunt of the state's oppression. They
  173. struggle with these issues, whether they are "popular" or not.
  174. While men often "struggle" for a short period of time, and then
  175. abscond, women, especially those with children, have no choice
  176. but to continue to confront the state in all its forms. Also the
  177. women's movement of the '60s and '70s reaffirmed and expanded the
  178. concept of the "affinity group", an anarchist form of
  179. organization, in which small groups of compatible people function
  180. in a largely egalitarian manner - without hierarchical "command"
  181. structures.
  182.      In prison, I swiftly observed racial separation as a
  183. constant source of misunderstanding, and felt all such
  184. "separatism", national, or otherwise, as divisive. We could not
  185. change this society, as anarchists, or anything else, while
  186. observing and participating in tacit agreement with social and
  187. cultural apartheid - u.s. style. It was in these years I
  188. rediscovered a favourite historical period of mine. Instead of
  189. just an isolated period of "history", my experiences led me to
  190. realize the deeper social and political significance of the
  191. "Seminole Wars" of the early 1800s. This committment to a
  192. consciously multi-cultural, non-nationalist struggle, rather than
  193. an amorphous anarchism, propelled me to enter a collective that
  194. reflected that committment upon my parole in 1978.
  195.      This collective held property in common, supported prison
  196. abolition and prisoners' needs, women's struggles, and members
  197. were from a variety of cultures and races. Study of revolutionary
  198. political material was a constant and reflected the various
  199. origins of those involved. Anarchists, Marxists and socialists of
  200. several varieties, lived, worked and struggled for individual
  201. growth and with each other, as well as against the state. It was
  202. an "eclectic" community.
  203.      Twenty months after parole, I was captured in Seattle, for
  204. the attempted liberation of a prisoner. Once again - I was in
  205. prison. My time on the streets had gone much too fast. While
  206. recognizing other groups and struggles as necessary, I had
  207. focussed on a fairly narrow spectrum of activity. No strong
  208. alliances had a chance to grow in such a short time. The
  209. continuing destruction of the small armed "left" groups in this
  210. country and my personal experiences, caused me to look more
  211. closely at the relative isolation of many peoples and struggles.
  212. An anarchist, global revolution against the nation-state
  213. formation, must begin somewhere. It must survive to struggle. I
  214. began to re-evaluate my thoughts, actions and focus. Once again,
  215. I returned to the study of the Seminole formations. In doing so,
  216. I found a greater commitment to Indigenous, Native American,
  217. Indian struggles was necessary.
  218.      Recognizing genocide, colonialism and ongoing destruction of
  219. Indigenous People and their ideas as a historical fact, is one
  220. thing, implementing that knowledge in a meaningful way - is
  221. another. Rather than just acknowledging that genocide and
  222. colonialism exist, we need to actively struggle against it, now.
  223. Many Native Americans may not call themselves "anarchist", but
  224. many are, clearly, anti-authoritarian in views and practice.
  225. Instead of relying on European historical example, they rely on
  226. their long Indigenous history. Recognizing that much of what
  227. modern and 18th and 19th century activists call - anarchism - is
  228. in a large way a result of interaction between European
  229. intellectuals and Native American societies - is of paramount
  230. importance in this process. Closer interaction with and support
  231. of Native struggles clearly added "self-determination and
  232. autonomy" for Native people to my list of goals, along with the
  233. recognition that they have historical reasons for wishing to
  234. organize separately.
  235.      Feminism, Women's Studies, gender as a special category of
  236. oppression, led me to identify and accept struggle against other
  237. specific forms of oppression as valid. Recognition that Black/New
  238. Afrikan, Puerto Rican, Mexicano Peoples, and others also share
  239. specific and different historical, intellectual and social
  240. realities, swiftly followed. This recognition, in other than just
  241. an abstract way, is not "truly" anarchist, I have been informed
  242. on many occasions.
  243.      However, I would hold that the Seminole struggles were
  244. anti-authoritarian in practice, and perhaps even anarchist
  245. in reality. Rather than a mere ideological/philosophical position
  246. of "globalism", or a theoretical "anti-capitalism", or
  247. "alternative economy", or "utopian" multi-racial/multi-
  248. culturalism, -- they actually practiced, lived, loved and fought
  249. with those principles in the real world. Unlike many European
  250. based anarchist, and anti-authoritarian movements and struggles,
  251. which attempted to deny their own cultural imperatives, those
  252. that struggled in the Seminole way acknowledged and accepted
  253. their own special relations and histories. Rather than a false -
  254. universalism - one which excluded those that sought autonomy
  255. within their own movement, they practiced a true one.
  256.      Rejecting a "romantic" view of Native American struggles is
  257. a requirement before learning the lives and struggles of People
  258. as real. If, we tear away the mythology and romantic view of
  259. "Indians living with nature", we find a revolutionary movement in
  260. the Seminole. A movement evolving out of the "Red Stick" movement
  261. shortly preceding it, as well as the social political struggles
  262. of Europe in regard to wars, growing industrialism and the social
  263. theories and movements in England and France, there can be little
  264. doubt that the Seminole knew of these struggles. Seminoles had
  265. alliances with every class of people in the young united states,
  266. especially among the anti-slavery/abolitionist movements, allies
  267. in Europe, and the Caribbean. Furthermore, Florida was still a
  268. Spanish colony, though, in reality, the Spanish dominated only a
  269. few towns and some coastal areas. A number of Seminoles fought in
  270. battles and struggled with others as far north as Connecticut.
  271. Native Americans had been kept as slaves in Georgia and the
  272. Carolinas, at some points it was considered "illegal" to have
  273. Afrikans enslaved, but "legal" to enslave Indians. Their legal
  274. status shifted back and forth. But, the link between the
  275. "cimmarones" (Spanish for: wild and runaway), Maroon communities
  276. and others became stronger as they helped more and more people to
  277. escape from bondage and build a new society, one which might
  278. eventually be able to free territory in other areas, including
  279. Central America and Venezuela. Cimmarones became known as
  280. Seminoles.
  281.      De-centralized, participatory communities, multi-cultural
  282. and separatist communities, autonomous decision making and plans
  283. of action, caused the Seminole allies to be an incredibly
  284. committed and versatile foe to the u.s. The u.s. government's
  285. actions against this grouping was the most costly ever fought
  286. here, except for the Civil War of the 1860's. Some bands, ones
  287. that refused to submit, still exist. Others fled to the islands,
  288. migrated and mixed in with local populations, or were removed to
  289. Oklahoma, as members of the Seminole People. Still others escaped
  290. the reservation and fled to Mexico, where they waged a running
  291. war with the u.s. for decades more. Some bands still live in
  292. Mexico.
  293.      In my attempts to translate these events and my own
  294. experiences, I have observed the following: whether I recognize
  295. non-anarchist, nationalist, separatist struggles, or not, they
  296. are in existence. By ignoring their existence, because of some
  297. principle of - pre-agreement, a requirement that these struggles
  298. reflect my own notion of a non-nation-state future and multi-
  299. cultural struggle, I am ignoring history and the reality of their
  300. day to day lives. By ignoring their existence, and ignoring their
  301. struggle against what are most often our mutual oppressors, I
  302. ignore my own desire for a non-nation-state future. "Globalism",
  303. de-centralized social and economic systems, non-nation-state
  304. formations, will only come about through struggle. Through
  305. struggling together, trust and confidence in our ability and
  306. commitment to our dreams, is communicated. "Globalism", must come
  307. about through mutual understanding. It will not be imposed. A
  308. culture of anti-authoritarian struggle is necessary.
  309.      Anarchism, as a body of literature and activity which
  310. opposes centralized state domination of social political life, is
  311. growing ever larger. In recognition of the vastness of the sea of
  312. material available and the swamp of views represented, I have
  313. used the label - anti-authoritarian - to keep the door, so to
  314. speak. There is every reason to allow people to grow and learn
  315. and make additions to anti-authoritarian theory and practice. If
  316. we narrow our movement to some narrowly defined "true" anarchism,
  317. we have excluded many of those we wish to, or claim to wish to,
  318. communicate with. Young people, in particular, are much more open
  319. to the need for a multi-cultural practice than those of my own
  320. generation, for instance. It matters less, to me, that young
  321. activists understand every nuance of the struggles between
  322. historical anarchism and marxism, in its intricacy and confusion,
  323. than their day to day practice of an anti-authoritarian nature.
  324. None of us, not one, were suddenly endowed with all of this
  325. information. To expect young, or old, activists, to suddenly
  326. understand what took many of us decades to compile, or even to
  327. agree with it, is ludicrous, to say the least. In fact, it is
  328. from this new generation of activists that a new language of
  329. global struggle will emerge. The assuredly "Euro-centric"
  330. language and practice of anti-authoritarian/anarchist theory, is
  331. in for a very healthy, and long-overdue, infusion of life.
  332.      In effect, I would rather be called anti-authoritarian and
  333. spend my time and energy struggling to build a non-nation-state
  334. world, than to argue to infinity about the definition of a "true"
  335. anarchist. Either -anarchism- has the ability to retain an
  336. evolutionary approach to problems, analysis and struggle, or it
  337. will be rejected by yet another generation of activists, in
  338. favour of quick-fix, short-term, pseudo-democratic and
  339. authoritarian alternatives. Those that wish to trap themselves in
  340. an ideologically suicidal classicalism, may do so. I, for one,
  341. reject that crystalization of thought and practice, which would
  342. doom the fertile and living body of knowledge and experience we
  343. call anarchism, and, yes, anti-authoritarian.
  344.      Let us practice globalism. Let us be real, sincere, and
  345. effective allies to each other. Whether active in anti-nuclear,
  346. ecology, anti-racism, squatting, prison abolition, anti-
  347. colonialism, cultural movements, women's movements or others it
  348. is time to recognize each other. Practice the knowledge we have
  349. confidence in. Confidence. A lack of fear that contact with
  350. "others", somehow - unlike ourselves, will destroy us, or take
  351. away our knowledge, change us. Confidence will build flexibility.
  352. False confidence and fear, create rigidity. Can we reaffirm
  353. anarchism's roots by becoming anti-authoritarian? I hope so.
  354.  
  355.  
  356. Write to Larry:
  357.  
  358.      Larry W. Giddings
  359.      #10917-086
  360.      PO Box 1000
  361.      Leavenworth, Kansas
  362.      66048    USA
  363.  
  364.  
  365.  
  366. --
  367.                      autonome forum: aforum@moose.uvm.edu
  368.                           "solidarity is a weapon!"
  369. --
  370.  
  371.  
  372.