home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #18 / NN_1992_18.iso / spool / comp / editors / 1983 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-08-13  |  1.8 KB
  1. Path: sparky!uunet!nntp1.radiomail.net!fernwood!synopsys!news.synopsys.com!wyle
  2. From: wyle@synopsys.com (Mitch Wyle)
  3. Newsgroups: comp.editors
  4. Subject: Re: Why I love VI
  5. Summary: don't move char-at-a-time
  6. Keywords: vi, speed, powern
  7. Message-ID: <1992Aug13.042842.13443@Synopsys.Com>
  8. Date: 13 Aug 92 04:28:42 GMT
  9. References: <fortony.713578408@murphy> <4#4mt_p.messina@netcom.com> <z551H51m=8@atlantis.psu.edu>
  10. Sender: usenet@Synopsys.Com
  11. Organization: Synopsys, Inc.
  12. Lines: 31
  13.  
  14. In <z551H51m=8@atlantis.psu.edu> barr@pop.psu.edu (David Barr) writes:
  15. >In <4#4mt_p.messina@netcom.com> messina@netcom.com (Tony Porczyk) writes:
  16. >>fortony@sonne.cso.uiuc.edu responds to Barbara Vaughan:
  17. [...]
  18. >>
  19. >>>I only type around 130 wpm, but I guarantee that I with vi can outperform
  20. >>>anyone using one of those silly mouse or F-key editors as long as they
  21. >>>type less than 150 wpm.
  22. >>
  23. [...]
  24. >your fingers to do what you want.  I don't buy the "remembering
  25. >stupid commands" line.  95% of editing is rudimentary.  (move
  26. >cursor, delete, insert, copy.)  For me, it's not my memory that
  27. >slows me down, but rather the complexity and physical awkwardness
  28. >of the keystrokes.
  29. [...]
  30. >After that, you can just spend your time perfecting the
  31. >remaining 5% of your editor.
  32.  
  33. Moving from char-at-a-time entity commands for cursor movement, yanking,
  34. deleting, and other functions to word, sentence, paragraph, section,
  35. matching brace, or symbolic (find string) type commands for the same
  36. purpose is fundamental to improving one's use of an editor.
  37. Making larger mental chunks for edit tasks, such as using (e.g. in vi)
  38. commands such as y}Gp without thinking much about the task is more
  39. important than differences in typing speed.
  40.  
  41. Bringing users' skill levels beyond the bare essentials in *any* editor
  42. is sadly neglected.
  43.  
  44. Peace,
  45.