home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #18 / NN_1992_18.iso / spool / bit / listserv / csgl / 744 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-08-19  |  8.4 KB  |  159 lines

  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!uvaarpa!darwin.sura.net!paladin.american.edu!auvm!VAXF.COLORADO.EDU!POWERS_W
  3. X-Envelope-to: CSG-L@vmd.cso.uiuc.edu
  4. X-VMS-To: @CSG
  5. MIME-version: 1.0
  6. Content-transfer-encoding: 7BIT
  7. Message-ID: <01GNRF3629O20000M0@VAXF.COLORADO.EDU>
  8. Newsgroups: bit.listserv.csg-l
  9. Date:         Wed, 19 Aug 1992 09:44:32 -0600
  10. Sender:       "Control Systems Group Network (CSGnet)" <CSG-L@UIUCVMD.BITNET>
  11. From:         "William T. Powers" <POWERS_W%FLC@VAXF.COLORADO.EDU>
  12. Subject:      Re: PCT & interactionism
  13. X-To:         CSG-L@vmd.cso.uiuc.edu
  14. Lines: 143
  15.  
  16. [From Bill Powers (920819.0900)]
  17.  
  18. Penni Sibun (920818, 920819) --
  19.  
  20. Here is one of our problems:
  21.  
  22. >when i am driving, snow on the road or rain on the windscreen is
  23. >extremely immediate and concrete.
  24.  
  25. Here is another:
  26.  
  27. >i don't have any particular emotional investment in what people
  28. >are made of.  i was the one who suggested it's all physics at the
  29. >bottom.
  30.  
  31. A third:
  32.  
  33. >you really think that how much work a process takes is determinable by
  34. >introspection?  that doesn't sound very scientific to me.
  35.  
  36. A fourth:
  37.  
  38. >i was using very gross examples, where i thought the work involved
  39. >would be obvious, that is, it involves muscles, rather than primarily
  40. >neurons.
  41.  
  42. From my standpoint, these are the same views of behavior that led to
  43. behaviorism. It's assumed, I believe, that the Observer can see real
  44. "immediate and concrete" reality itself, without interpretation -- just the
  45. facts. It's assumed that the world is as it is, and that all you need to
  46. know about people is what happens to them and what they do. How they are
  47. constructed inside in order that they can behave in that environment as
  48. they do is of no interest (and makes no difference). The fact that all
  49. motor behavior and all sensory experience is created by neurons is of no
  50. importance. In principle, we can understand everything about behavior by
  51. watching the interaction of environmental things, events, processes, and
  52. situations with organismic activities -- behaviors. Behavior -- what
  53. organisms DO -- is to be explained in terms of observable interactions
  54. only. It's assumed that the mechanics of behavior will be explained, in the
  55. end, by physics and chemistry; there's no need to ask WHAT physics and WHAT
  56. chemistry. That is the scientific way of dealing with behavior. If these
  57. are really the tenets of interactionism, then interactionism is little
  58. different from behaviorism.
  59.  
  60. Control theory is based on an approach that is basically different from the
  61. ground up. It's assumed that perception results from neural activity based
  62. on sensory inputs -- that there is no other way to know what is going on
  63. outside the organism (and that applies to the scientist as well as to the
  64. subjects under study). It's assumed that all Observers must see the world
  65. this way, as neural signals standing for a world of which they know nothing
  66. directly -- but experienced, of course, as a real concrete external world
  67. and a body living in it. It's assumed that all observers act by producing
  68. neural signals that activate muscles, and know of their own actions only
  69. through sensing of muscle efforts and sensing of the effects on other
  70. perceptions. If Observers aren't brains, then at least they get all their
  71. experiences and produce all their actions via brains; there's no channel
  72. linking awareness to the outside world that bypasses the neural processes
  73. of perception. There's no way for them to act other than by sending neural
  74. signals to muscles and glands. The entire experienced world, from the most
  75. concrete and simple aspects to the most abstract thoughts about them,
  76. exists as patterns of neural firing in the brain.
  77.  
  78. That, of course, is a model. It's a model featuring a device called "the
  79. brain," whose internal activities are experienced by a propertyless
  80. Observer. It's consistent with our models of physics and chemistry, applied
  81. either to the internal parts of the model or to the hypothetical reality
  82. outside it. It's consistent with what is known about the physical structure
  83. of the body -- biochemistry and neurology. Control theory brings all these
  84. models together into a single consistent framework, without claiming any
  85. property for a scientist that the subjects don't also have, without
  86. claiming that the scientist has any way of acting or knowing the truth that
  87. others don't also have. And control theory goes further -- it proposes an
  88. internal organization that can account for the way we really observe
  89. behavior to work instead of just how it has been imagined to work.
  90.  
  91. There are, of course, more questions unanswered than answered by HPCT. Many
  92. people on this net are trying to answer them, trying out various
  93. possibilities, rejecting some and carrying others forward. But behind all
  94. these conjectures is a common understanding of the nature of the problem,
  95. which is very different from yours. Most of the people who are looking for
  96. answers are convinced that just taking appearances for granted and trying
  97. to find the rules is futile. They are trying to find a model for the
  98. organization of the system that is responsible for both experience and
  99. behavior, so that when it is placed in any environment it will behave as
  100. real organisms do -- and experience it as at least human organisms do.
  101.  
  102. There are a few phenomena that PCT has uncovered which are easy to see and
  103. which no other theory can yet explain. The main one is that what people do
  104. with their muscles is variable, yet the outcomes of the muscle activity are
  105. repeatable and resistant to disturbance. From any existing scientific point
  106. of view, this phenomenon is counterintuitive and inexplicable.
  107.  
  108. In the kind of explanatory system you're presenting, this fundamental
  109. phenomenon doesn't even appear, because all of your descriptions are cast
  110. in terms of the outcomes produced by motor activities -- moving the car
  111. here and there on the road, for example. In looking for an explanation of
  112. such outcomes, this explanatory system doesn't ask how the behaving system
  113. can produce such repeatable outcomes by such variable means. It looks to
  114. other aspects of the apparent world for explanations -- those outcomes are
  115. just the "easiest" ones that the environment makes possible, elicits,
  116. encourages, or whatever. The fact that those outcomes are continuously
  117. being disturbed, not aided, by the environment is overlooked: if the
  118. outcome is stable, the environment must have made that stability possible.
  119.  
  120. The fact is that the environment is always working to disrupt that
  121. stability. What you describe as an explanation of behavior seems to me more
  122. like presenting a series of problems calling for an explanation. The
  123. statements you offer as explanations seem to involve more than a bit of
  124. magic, and more than a modicum of arm-waving. The arm-waving isn't evident
  125. from within the framework you're describing, because there is one question
  126. that simply doesn't arise: HOW CAN THAT POSSIBLY WORK? But to anyone who
  127. actually tries to make working models of any proposed explanation, the
  128. question of HOW is the crux of the matter. If the explanation entails a HOW
  129. that is impossible, or that flatly contradicts our other models of reality
  130. such as physics and chemistry, that alone is enough grounds to reject the
  131. explanation. If the explanation doesn't even consider the question of HOW,
  132. then it's not an explanation at all. It's just a description.
  133.  
  134. You're under a misapprehension about PCT, as Mary pointed out. This model
  135. began as a model of human behavior, based on a study not only of real
  136. people doing real things, but of physiology and neurology. The clever
  137. machine to which the model was first applied was the real thing, a human
  138. being. Predictions of human behavior were the first ones made on the basis
  139. of the model. The Little Man arm program, the crowd program, the beginning
  140. of models of the Beerbug, the interest in Pengi and Sonja, came up only as
  141. a way of making the model more detailed, or illustrating the principles of
  142. the model in other settings in ways that might communicate to people in
  143. other fields.
  144.  
  145. Whether this communication succeeds or fails depends in large part on
  146. whether the recipient of these arguments considers the basic phenomena of
  147. control worth some attention, and whether he or she is willing to consider
  148. the world as consisting of perceptions rather than an objective world and a
  149. perceiver of that world.
  150.  
  151. Have you tried out the rubber-band demo? I should think that it would offer
  152. an excellent comparison of the interactionist kinds of explanation and the
  153. control-theoretic kind.
  154.  
  155. ----------------------------------------------------------------------
  156. Best,
  157.  
  158. Bill P.
  159.