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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / soc / culture / singapor / 458 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-26  |  2.0 KB  |  45 lines
  1. Newsgroups: soc.culture.singapore
  2. Path: sparky!uunet!spool.mu.edu!yale.edu!newsserver.jvnc.net!newsserver.technet.sg!nuscc!nusunix2.nus.sg!eng10039
  3. From: eng10039@nusunix1.nus.sg (CHEW KOK CHOR)
  4. Subject: Lecturing Lecturers
  5. Message-ID: <1993Jan26.110532.3805@nuscc.nus.sg>
  6. Sender: usenet@nuscc.nus.sg
  7. Organization: National University of Singapore
  8. X-Newsreader: TIN [version 1.1 PL6]
  9. Date: Tue, 26 Jan 1993 11:05:32 GMT
  10. Lines: 33
  11.  
  12.     I was really glad when news of lecturers in tertiary educational
  13. institutes being given a chance to take up courses on teaching came
  14. out.  I think it is about time that they learn how to really teach
  15. properly.
  16.  
  17.     I am sure many of the local undergraduates will testify to the
  18. horrendous 'lecturing' and 'tutoring' of some of our lecturers/tutors.
  19. The lecturers have a great impact on cultivating or stimulating the
  20. interest of the students in their particular subjects, and so if the
  21. lecturer cannot deliver his lecture properly, the students tend to lose
  22. interest in that subject.  The consequence is obvious.
  23.  
  24.     In NUS, the 1st year engr undergrads have to take a subject known as
  25. Technical Report Writing(TRW); and the 2nd year undergrads have to take
  26. Technical Communication Skills (TCS, I hope I got that right).  These
  27. subjects are to make us more efficient in communicating, to dispel the
  28. myths (facts?!) that engineers cannot, in general, communicate
  29. 'normally'.  I think that it's high time that the lecturers get to take
  30. some course in the spirit of TRW/TCS.  So as to dispel the myth (fact!)
  31. that lecturers can't lecture.
  32.  
  33.     Too bad they did not make it compulsory for all lecturers to go
  34. through the course.  But let us be the judge.  Let the students vote who
  35. should go for the course.  If not for the whole of NUS, let it be for
  36. the whole of engineering faculty.
  37.  
  38.     The general population of engineering lecturers (at least for
  39. 1st years) is proficient in their teaching.  But there is always the few
  40. (not really that few) who deserve to be taught how to teach.  Let those
  41. beware.
  42.  
  43.  
  44.  
  45.